книги / Упражнения по лексикологии французского языка

3)L’attention que le jeune homme donnait à son livre, bien plus que le bruit de la scie, l’empêcha d'entendre la

terrible voix de son père (Stendhal).

Entendre - i) слышать; 2) слушать, внимать; з) понимать; желать, хотеть; намереваться, собираться; 4)

подразумевать, иметь в виду.

4)Ce chant n’est, à vrai dire, qu’une sorte de récitatif interrompu et repris à volonté (G. Sand).

Chant (m) - i) пение; 2) песнь; 3) поэма, сказание.

5)La vraie science ne supprime rien, mais elle cherche toujours et regarde en face et sans se troubler les choses

qu’elle ne comprend pas encore (C. Bernard).

Se troubler - i) мутнеть; 2) становиться пасмурным;

з) смущаться, теряться.

6)Jamais il n’avait vu cette splendeur de sa peau brune, la séduction de sa taille, ni cette finesse des doigts que la lumière traversait (G. Flaubert).

Finesse (f) - î) тонкость, изящество; 2) чувствительность, чуткость; проницательность; з) остроумие, острота; 4) лукавство, хитрость.

8. Найдите в тексте 5 существительных и 2 глагола, соответствующие данным определениям:

<...> Et il existe plusieurs sortes de Beau: un beau dans les sciences, la géométrie est belle, un beau dans les moeurs, on ne peut nier que la mort de Socrate ne soit belle. Un beau dans le règne animal. La Beauté du chien consiste dans son odorat. Un cochon ne saurait être beau, vu ses habitudes immondes; un serpent non plus, car il éveille en nous des idées de bassesse. Les fleurs, les papillons, les oiseaux peuvent être beaux. Enfin la condition première du Beau, c’est l’unité dans la variété, voilà le principe <...> (G. Flaubert).

1)Qui éveille un sentiment esthétique, qui suscite un plaisir admiratif.

2)Insecte adulte de l’ordre des lépidoptères, aux quatre aile couvertes d’écailles extrêmement fines et parées de couleurs plus ou moins vives.

3)Pratiques sociales, usages communs à un groupe, un peuple, un peuple, une époque.

4)Dire qu’une chose n’existe pas, n’est pas vraie.

5)Manière d’être, état d’une personne ou d’une chose.

6)Caractère de ce qui est varié, dont les éléments sont divers, différents; diversité.

7)Exciter, développer (une faculté, un sentiment,etc.); provoquer (une réaction).

9. Найдите в тексте 4 существительных, 2 прилагательных и 2 глагола, соответствующие данным определениям:

Dans la baraque, on débutera par la Farce électorale.

Devant les électeurs à têtes de bois et oreilles d’âne, les candidats bourgeois, vêtus en paillasses, danseront la danse des libertés politiques, se torchant la face et la postface avec leurs programmes électoraux aux multiples promesses, et parlant avec des larmes dans les yeux des misères du peuples et avec du cuivre dans la voix des gloires de la France; et les têtes des électeurs de braire en choeur et solidement: hi hah! hi hah!

Puis commencera la grande pièce: Le Vol des biens de la nation <...> (P Lafargue).

1)Mammifère équidé, voisin du cheval, à longues oreilles et au pelage généralement gris.

2)Qui se produit de nombreuses fois, qui existe en plusieurs exemplaires.

3)Pousser son cri, en parlant de l’âne.

4)Exécuter une danse.

5)Etat d’extrême pauvreté, de faiblesse, d'impuissance; manque grave de qqch.

6)Relatif à l’organisation du pouvoir dans l’Etat, à son exercice.

7)Personne qui a le droit de participer à une élection, qui a

la capacité électorale.

8)Ce qu’on possède; chose matérielle ou droit dont une personne dispose et qui lui appartient.

10.Дайт е дефиниции следующим терминам:

1)sémantique (f);

2)lexique (f);

3)grammaire (f);

4)syntaxe (f);

5)morphologie (f);

6)phraséologie (f);

7)calque (f);

8)notion (f).

11.Каким лингвистическим терминам принадлежат приведенные ниже дефиниции:

1)mot de création ou d’emprunt récent; acception nouvelle d’un mot existant déjà dans la langue;

2)mot, forme, construction qui n’est plus en usage;

3)caractère des phénomènes linguistiques considérés du point de vue de leur évolution dans le temps;

4)état de langue à un moment déterminé, indépendamment de son évolution;

5)réduction graphique d’un mot ou d’une suite de mots; mot ou suite de lettres qui en résulte;

6)mot dont la prononciation rappelle le son produit par l’être ou la chose qu’il dénote;

7)propriété d’un mot qui présente plusieurs sens;

8)étude scientifique du sens des unités linguistiques et de leurs combinaisons;

9)élément, mot pris à une autre langue;

10)transposition d’un mot ou d’une construction d’une

langue dans une autre par traduction;

11) transcription faite en transposant lettre par lettre les signes d’un alphabet et ceux d’un autre alphabet;

12) vocabulaire particulier à un groupe social, à une profession.

МНОГОЗНАЧНОСТЬ СЛОВА

12. Какие из приведенных слов являются многозначными словами:

cabinet (m), érable (m), moulin (m), incurie (f), éraflure (f), pratique (f).

13. Заполните таблицу, используя приведенные ниже

слова:

1)insecte (m), raie (f), mésange (f), losange (m), brioche (f), muflerie (f), langueur (f), huissier (m), scélératesse (f), rancune (f), hameçon (m), coquelicot (m);

2)perfectible, magnanime, péremptoire, docile, intrépide, émerveillé, pommier (m), façade (f), fabulation (f), extorsion (f), remugle (m), remuement (m);

3)mugir, ignorer, importuner, renardeau (m), cartomancie (f), carré (m), follement, fonctionner, cafard (m), message (m), abus (m), acajou (m);

4)associer, déménager, demain, exiler, indulgence (0, logement (m), météore (m), obsession (f), obtenir, réaction (f), surmenage (m), surpasser.

14.Выпишите в два столбика однозначные и многозначные слова. Уточните значения слов по словарю:

1)gabegie (f), gravure (f), humanisme (m), garni (m), président (m), humour (m), authentique, inauthentique, passereau (m), géranium (m), source (f), ville (f), réciter,

grandiose, planète (f), gérer, doyen (m), réciproque, respect (m);

2) certificat (m), braconner, consulter, existence (f), vipère (f), crime (m), crevette (f), bonus (m), exotique, imposteur, bonsoir (m), abus (m), asymétrie (f), bilan (m), indissoluble, infantile, intelligence (f), lire, mars (m), politique (f).

15. Изучите значения приведенных ниже слов и придумайте с этими словами словосочетания (словарные статьи даются по словарю Le Petit Larousse):

1)

г------------------------

!National, e, aux adj. - l. relatif à une nation; qui lui appartient. 2. qui intéresse l’ensemble d’un pays (par opposition à régional, local).

Statut n.m. - 1. texte ou ensemble de textes fixant les garanties fondamentales accordées à une collectivité, à un corps. 2. situation de fait, position, par rapport à la société.

3)

Gouttière n.f. - i. petit canal ouvert recevant les eaux de pluie à la base d’un toit. 2. appareil employé pour maintenir un , membre malade ou fracturé.

16. Найдите в русском языке слова, передающие значения следующих французских слов (словарные статьи приводятся по словарю Le Robert Micro):

Développement n. m. - 1. Concret. 1. Action de développer

(une pellicule photographique). Le développement et le tirage d ’une pellicule. 2. Distance correspondant à un tour de pédale

de bicyclette, n. 1. (Organisme, organe) Action de se

I développer. => croissance. Le développement des bourgeons,

\

d ’une tige. Être arrêté, gêné dans son développement. Le

dévepoppement de l'intelligence, de l ’esprit (par la culture). 2.

Progrès, en extension ou en qualité. Le développement du

DE DÉVELOPPEMENT (tend à ramplacer l’expression pays

sous-développé). Les développements d ’un incident, ses

! prolongements. 3. Exposition détaillée d’un sujet. => exposé,

i

i détail. Entrer dans des développements superflus.

Genre n. m. - 1.1. Groupe d’êtres ou d’objets présentant des caractères communs. Le genre, les espèces et les individus. Je n ’aime pas ce genre de manteau. => espèce, sorte. Du même genre. Elle est unique en son genre. 2. En sciences naturelles.

féminin, ou neutre. - En français, le genre est soit le Tasculin, | soit le féminin, ш. i. Façons de s’habiller, de se comporter. =>

| mécontentement. =:> blâme, doléance, grief. Les plaintes et

les revendications des ouvriers, n. Dénonciation en justice | d’une infraction par la personne qui affirme en être la victime.