книги / Страноведение

Модуль 3. Современная Россия

Красив и гармоничен архитектурный ансамбль площади: Большой театр находится в окружении Малого и Детского театров, в центре «театральной группы». Мраморные колонны тянутся ввысь, к квадриге Аполлона – греческого бога, покровителя искусств. И кажется, будто Аполлон выезжает из этого храма…

Со времени своего рождения Большой театр был и остается крупнейшим центром русской музыки, одним из ведущих театров мира. Этот смысл и вкладываем мы в понятие «большой», с гордостью говоря о главном музыкальном театре нашей страны. Дважды он горел, но был отстроен вновь. Большой театр – это прежде всего большое искусство, гордость нашей страны и, пожалуй, её достопримечательность, которая известна широко во всём мире.

Где снимали фильм «Географ глобус пропил»?

Фильм «Географ глобус пропил» режиссёра Александра Велединского стал победителем кинофестиваля «Кинотавр». О фильме много говорят, много спорят. Картина снята по книге писателя Алексея Иванова, который с четырёх лет живёт в Перми. И картина «Географ глобус пропил» в основном снималась в Перми, в Пермском крае на реке Усьва, название которой переводится как «падающая с шумом вода». Полфильма о том, как географ Служкин ведёт своих учеников в поход – на весенний сплав по опасной горной речке. В кадре – невероятно красивая уральская природа. На речке Усьва много перекатов, берега скалистые. Всего на сплаве актёры пробыли 17 дней. А в начале фильма вы видите знаменитую фразу «Счастье не за горами», которую и сегодня можно увидеть на набережной в Перми.

91

Страноведение

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1.Какие изменения произошли в культурной жизни Рос-

сии за годы реформ? _____________________________________

_______________________________________________________

2.Какой закон РФ, имеющий отношение к культуре, был принят в 1990 году? _____________________________________

3.Какой телеканал транслирует наибольшее количество программ, имеющих отношение к культуре? _________________

4.Какие авторские телепрограммы вы можете назвать?

_______________________________________________________

5.Как называется авторская телепрограмма, в которой после просмотра фильма можно его обсудить? _________________

6.Что вы можете сказать о русском кинематографе? Назовите известных российских режиссеров ____________________

7.Какие российские фильмы вы видели? _______________

_______________________________________________________

8.КакназываетсяфестивальдокументальногокиновПерми?

_______________________________________________________

9.Какие театры в России вы знаете? __________________

10. Как называется ежегодный театральный фестиваль в Москве? ______________________________________________

_______________________________________________________

11.Кто автор книги «Географ глобус пропил»? _________

12.В каком городе был снят фильм по книге «Географ глобус пропил»? ________________________________________

13.СкульптуракакогогреческогобогавенчаетБольшойтеатр?

_______________________________________________________

14.На какой площадив Москве расположен Большойтеатр?

_______________________________________________________

15.Какая музыка вам нравится: классическая, симфоническая, народная, эстрадная, современная? ____________________

16.Есть ли у вас любимый русский композитор или певец?

_______________________________________________________

92

Модуль 3. Современная Россия

Задание 2. Посмотрите любую авторскую передачу телеканала «Культура»: «Культурная революция», «Обозреватель», «Эрмитаж», «Главная роль» и другие и расскажите о своих впечатлениях после просмотра по пляжу:

1.Как называется авторский цикл передач?

2.Кто ведущий?

3.Какая проблема обсуждалась или какой гость был приглашен для встречи в прямом эфире?

4.Что вам понравилось?

5.Что вам не понравилось?

6.Можете ли вы посоветовать посмотреть эту передачу своим друзьям?

Задание 3. Выполните одно из заданий:

А) Расскажите о любой прочитанной вами русской книге

ио своих впечатлениях по плану:

1.Как называется книга и кто её автор?

2.О чём эта книга?

3.Что вам понравилось в книге: сюжет = история, интрига = конфликт, герои?

4.Можете ли вы посоветовать прочесть эту книгу своим друзьям?

Б) Расскажите о случае из вашей жизни, когда искусство заставило вас по-другому взглянуть на жизнь, помогло вам в трудную минуту.

Задание 4. Прочитайте стихотворение Эмила Димитрова (песня на эти стихи исполнялась Аллой Пугачёвой)*.

Окакой особенности жизни артиста идёт речь?

*Димитров Э., Пугачёва А. Арлекино. URL: http://x-minus. me/track/60127/ арлекино; http:// tms.ystu.ru/ nat_konchalov.htm (датаобращения: 20.11.2017).

93

Страноведение

Арлекино

По острым иглам яркого огня Бегу, бегу, дорогам нет конца, Огромный мир замкнулся для меня В арены круг и маску без лица.

Я – шут, я – Арлекин, я – просто смех, Без имени и, в общем, без судьбы. Какое, право, дело вам до тех, Над кем пришли повеселиться вы? Ах, Арлекино, Арлекино!

Нужно быть смешным для всех! Арлекино, Арлекино, Есть одна награда – смех.

Выходят на арену силачи, Не ведая, что в жизни есть печаль. Они подковы гнут, как калачи,

Ицепи рвут движением плеча.

Ирукоплещет восхищённый зал,

Ина арену к ним летят цветы, Для них играет туш, горят глаза, А мною заполняют перерыв.

Смешить вас мне с годами всё трудней, Ведь я не шут у трона короля.

Я Гамлета в безумии страстей Который год играю для себя. Всё кажется – вот маску я сниму, И этот мир изменится со мной, Но слёз моих не видно никому,

Ну что ж, Арлекин я, видно, неплохой!

94

Модуль 3. Современная Россия

Задание 5. Грамматический диктант.

Иску__тво, Тр__тьяковская галл__рея, Эрм__таж, Мар__нский театр, публ__ц__стические передачи, инф__рмация, пр__грамма, др__матург, р__жис__ёр, кин__критик, арх__тектурный ансамбл_, скул_птура, ф__стивал__.

ТЕМА 16. ПРАЗДНИКИ: ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Прочитайте текст и выполните задания после текста.

Актуальная лексика:

отмечать/отметить (что?), куранты, шампанское, разыгрывать/разыграть (кого?), Масленица, сжигать/сжечь (что?), прощать/простить (кого?), прощение, Прощёное воскресенье, пост, именинник.

В каждой стране – свои любимые праздники. Есть три праздника, которые существуют в календарях всех европейских стран, – это Новый год, Рождество и Пасха. Религиозные праздники в редких случаях (как, например, День свято-

шение к важнейшим датам истории конкретной страны или связаны с её монархом.

В России есть праздники государственные: День защитни-

(9 мая), День независимости России (12 июня) и другие. Есть праздники православные: это Рождество, которое отмечается 7 января, Крещение – 19 января, Пасха. Во время государственных праздников взрослые не работают, а школьники и студенты

95

Страноведение

не занимаются. Государственные праздники – это выходные дни, которые в календаре обычно отмечают красным цветом. Иногда православные праздники тоже бывают нерабочими днями, например Рождество.

Самые любимые у русских людей праздники – это Новый год (государственный и семейный праздник) и Масленица.

К Новому году готовятся заранее. Покупают и украшают ёлку, подбирают для родных и друзей подарки. Думают, в чём лучше встречать Новый год и что вкусное и необычное можно приготовить к праздничному столу. Не существует определённых ритуалов встречи Нового года. В молодёжной компании или в семейном кругу среди родителей и детей праздник может быть проведён по-разному. Если говорить о традициях, то, пожалуй, одна соблюдается всеми: примерно за час до наступления нового года люди собираются за праздничным столом, чтобы «проводить старый год». Обычно, вспоминают то хорошее, чем был год отмечен. Это может быть отлично проведённый отпуск, встреча с любимым человеком или рождение ребёнка, повышение по службе или покупка новой квартиры. В это время по телевизору показывают старый добрый фильм «Ирония судьбы, или С лёгким паром!» – фильм, без которого трудно представить себе встречу Нового года в России. Ровно в 12 часов ночи на экране телевизора появляются часы на Спасской башне, и во время боя курантов люди встают, загадывают желания, поднимают бокалы с шампанским, произносят праздничные тосты, обнимаются, говорят друг другу: «С Новым годом! С новым счастьем!» Для детей во время праздника можно пригласить актёров, исполняющих роли Деда Мороза и Снегурочки. А можно самим родителям или их друзьям разыграть весёлую новогоднюю историю про доброго дедушку Мороза и его красавицу внучку, сделанную из снега.

Есть ещё один весёлый народный праздник, который нравится всем без исключения: и детям, и взрослым, и русским, и иностранным туристам, – проводы зимы, или Масленица.

96

Модуль 3. Современная Россия

В предпраздничную неделю все пекут блины и приглашают друг друга в гости. Почему блины? Потому что с давних времён считали, что форма блина напоминает солнце. Родился этот удивительный праздник ещё в древности и поэтому считается древним праздником славян. Несмотря на свои языческие традиции, он остался и в христианстве. У наших предков Масленица символизировала день солнцеворота весной, а уже в христианстве он стал подготовкой к Великому посту.

У каждого дня масленичной недели есть особое название: понедельник– «встреча», вторник – «заигрыш», среда – «лакомка», четверг – «разгуляй». А дальше– в стихах*:

Пятница настала – «вечера у тёщи» … Тёща приглашает зятя на блины!

Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще, Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы. Близится суббота – «золовки угощение». Вся родня встречается, водит хоровод. Праздник продолжается, общее веселье. Славно провожает Зимушку народ! Воскресенье светлое быстро наступает. Облегчают душу все в «Прощёный день». Чучело соломенное – Зимушку – сжигают, Нарядив в тулупчик, валенки, ремень… Пышные гуляния Ярмарка венчает.

До свиданья, Масленица, приходи опять! Через год Красавицу снова повстречаем. Снова будем праздновать, блинами угощать.

Последний день праздника называется «Прощёное воскресенье». В этот день на большом костре сжигали Масленицу –

* Мвасленица в стихах, песнях и прибаутках. URL: https:// placen.com.ua/ experts/articles/view/1367 (дата обращения: 20.11.2017).

97

Страноведение

большую соломенную куклу, просили друг у друга прощения и прощали друг друга.

Любят в России и профессиональные праздники, такие как День учителя, День нефтяника, День строителя. Эти дни не являются выходными, но люди, профессионально имеющие отношение к этому дню, встречают праздник в своих рабочих коллективах.

И конечно, все жители России отмечают дни рождения родных и близких, друзей. Сегодня чаще для таких праздников люди собираются в кафе или ресторане, произносят тосты в честь именинника, дарят ему подарки, танцуют и поют. В России день рождения не отмечали вплоть до XIX столетия. Большое внимание уделялось празднованию именин. Но и именины начали отмечать только в XVII веке. Именины праздновались с подлинным размахом. Гостей угощали пирогами, калачами

икараваем. В честь именинника пели песни. В XIX веке дворяне

икупцы стали отмечать и день своего рождения. Но только в XX веке этот праздник стал традиционным семейным торжеством и приобрёл большое значение.

Задание 1. Ответьте на вопросы.

1.Что вы знали раньше о российских праздниках и что вы узнали нового из текста? _________________________________

_______________________________________________________

2.Какие государственные праздники отмечают в вашей стране? ________________________________________________

3.Какие государственные праздники отмечают в России?

_______________________________________________________

4.Что обычно делают в России под Новый год? _________

_______________________________________________________

5.Кому делают подарки в Новый год в России? _________

6.Как вы понимаете традицию «провожать старый год»?

_______________________________________________________

98

Модуль 3. Современная Россия

7.Какие пожелания можно чаще всего услышать в Новый год? ___________________________________________________

_______________________________________________________

8.Снегурочка – это … ______________________________

9.Есть ли в вашей культуре сказочный персонаж, подоб-

ный Снегурочке? _______________________________________

10.Есть ли в России международные праздники? Какие?

_______________________________________________________

11.Весенний праздник древних славян – это ___________

12.Какие традиции существуют на Масленицу? ________

_______________________________________________________

13.Сколько дней продолжается праздник Масленицы?

_______________________________________________________

14.Как называется день, которым заканчивается Масле-

ница? _________________________________________________

_______________________________________________________

15.Какие профессиональные праздники есть в России?

_______________________________________________________

16.Принято ли в вашей стране отмечать профессиональ-

ные праздники? _________________________________________

_______________________________________________________

Задание 2. Выполните одно из заданий. Расскажите о празднике в вашей стране по плану:

А) Какой праздник больше всего любят в вашей стране?

1.Как отмечают этот праздник?

2.Что обычно дарят? Дарят ли цветы и какие?

3.Имеетли значениецвети количествоподаренныхцветов? Расскажите о праздниках в России по плану:

Б) Нравится ли вам, как отмечают праздники в России?

1.Что для вас оказалось странным и непривычным?

2.Что показалось близким и понятным?

3.Принято ли у вас за столом говорить тосты?

4.Что обычно желают людям?

99

Страноведение

Задание 3. Как вы думаете, почему в Европе отмечают Рождество перед Новым годом, а в России – после новогодних праздников? Свой ответ аргументируйте.

Задание 4. Прочитайте небольшой текст и ответьте на вопрос: как вы отмечаете свой день рождения?

Известно, что в Китае на день рождения принято есть длинную лапшу, которая символизирует долголетие. Лапшу необходимо жевать как можно дольше. Во Вьетнаме у детей нет конкретных дней рождения, все празднуют в один день – День новых годов. На первый праздник ребёнок получает от родственников красный конверт со счастливыми деньгами. В Литве в день рождения именинник садится на украшенный стул, а родственники и друзья несколько раз его поднимают. В России есть два ритуала, которые необходимо соблюсти (обязательно выполнить): именинника «дёргают за уши», или поднимают на стуле, такое количество раз, сколько ему исполнилось лет. Свечи на праздничном торте, символизирующие количество исполнившихся лет, необходимо задуть, загадав желание*.

Задание 5. Грамматический диктант.

Отм_чать, ш_мпанское, раз__грыват_ (inf), ж__лат_ (inf), Масл__ница, сж__гат_ (inf), пр__щат_ (inf), пр__щение, Прощ__ное в_скресенье, им__н__нник, праз__ник.

* Как отмечают день рождения в разных странах мира. URL: http:// fishki.net/1550188-kak--otmechajut-den-rozhdenija-v-raznyh-stranah-mira.html (дата обращения: 20.11.2017).

100