книги / Обучение диалогической речи на английском языке
..pdf
3.
Have a genuine concern for your clients. As any great lawyer will tell you, your clients should be treated with the greatest respect. While upholding the law is your first responsibility, your clients come at a close second.
4.
Maintain flexibility. A flexible mindset will enable you to schematically address the turns and twists you may encounter in the legal profession. The path you end up taking will not be the path you saw yourself upon.
Your career path will probably not go like this: Graduate from law school, start making millions. It'll be full of obstacles and hard work (as if the schooling wasn't enough). If you stay flexible, you'll be able to recognize an opportunity when it knocks, and better yourself from there.
71
5.
Stay up-to-date. Keeping up to speed with the latest laws and changes in technological approaches will give you an edge and elevate your chances of success as a lawyer. The world is changing so quickly now it's imperative that you stay on the edge.
Many states, schools, and local bar associations offer continuing training and classes to keep their elite on top. Laws are constantly changing, so this is a necessary part of your career. Hopefully, your employer will encourage you to take part in this -- but you should do it for yourself, too!
72
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
ФОТОАЛЬБОМ 1
Культурная и спортивная жизнь
Рис. 1 |
Рис. 2 |
Рис. 3 Рис. 4
Студенческая жизнь и развлечения
Рис. 5 |
Рис. 6 |
Рис. 7 |
Рис. 8 |
73
Рис. 9 |
Рис. 10 |
Рис. 11 Рис. 12
Учеба
Рис. 13 Рис. 14
Рис. 15 Рис. 16
Рис. 17 Рис. 18
74
Рис. 19 Рис. 20
Рис. 21 Рис. 22
Рис. 23 Рис. 24
Рис. 25 Рис. 26
Рис. 27 Рис. 28
75
Правовой колледж Юридического института МИИТ
Рис. 30
ФОТОАЛЬБОМ 2
Perm Institute of the Federal Penal Service
Рис. 31 |
Рис. 32 |
76
Рис. 33 Рис. 34
Ryazan Academy of Law and Management
of the Federal Penal Service
Рис. 35 Рис. 36
77
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Серова Т.С., Зайцева Л.В., Шишкина Л.П. Система упражнений профессионально-ориентированного взаимосвязанного обучения всем видам иноязычной речевой деятельности: учеб. пособие / Перм. политехн. ун-т. – Пермь, 1990. – 130 с.
2.Серова Т.С., Горева Т.А. Формирование умений комму- никативно-речевого взаимодействия при обучении иноязычному деловому общению. – Пермь, 2005. – 167 с.
3.Adsheard David. The University of Melbourne. Intermediate Russian Language Proram. – Contemporary Social Issues., 1992.
4.Сайт Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Юридический факультет МГУ. – URL: http://www.msu.ru/info/struct/dep/lawer.html
5.Сайт Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Схема территории. – URL: http://www.msu.ru/ info/map/shema-61.html.
6.Сайт Baylor University. About Baylor University. – URL: https://www.baylor.edu/
78
Учебное издание
Фролова Татьяна Петровна
ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ
Учебно-методическое пособие
Корректор И.Н. Жеганина
Подписано в печать 1.11.2017. Формат 60×90/16. Усл. печ. л. 5,0. Тираж 15 экз. Заказ № 266/2017.
Издательство Пермского национального исследовательского
политехнического университета.
Адрес: 614990, г. Пермь, Комсомольский пр., 29, к. 113.
Тел.: (342) 219-80-33.
79