- •Контрольные вопросы к зачету по дисциплине «Риторика для юристов»:
- •1. Предмет риторики
- •2. Общая и частная риторики, их соотношение.
- •3. Раскройте содержание понятия «эффективная речь». Назовите свойства эффективной речи.
- •4. Основные разделы классической риторики и их содержание.
- •5. Юридическая риторика как особая прикладная дисциплина, ее предмет и задачи.
- •6. Риторический канон, охарактеризуйте этапы классического риторического канона.
- •7. Судебные ораторы Древней Греции и Древнего Рима.
- •8. Русское судебное красноречие.
- •9. Основные правила убеждения.
- •10. Невербальные знаковые системы и их роль в общении.
- •11. Законы современной риторики.
- •12. Жанры публичной речи и правила их подготовки. Жанры публичной речи
- •Принципы построения публичной речи
- •13. Особенности взаимодействия оратора и аудитории. Установление контакта оратора со слушателями
- •Как добиться взаимопонимания со слушателями
- •Аудитория
- •15. Понятие композиции речи. Дайте характеристику ее основных элементов.
- •16. Какова структура строгой хрии? Приведите пример строгой хрии.
- •Примеры хрии
- •17. Что означает понятие «цветы красноречия»? Приведите примеры.
- •18. Назовите основные функции риторических тропов? Каковы принципы их использования в деловой речи?
- •Риторический вопрос
- •Анафора
- •20. Что такое эпидейктическая речь? в каких ситуациях она возникает? Каковы ее подлинные темы и что может служить ее предметом?
- •21. Что такое убеждающая речь? в каких ситуациях в деятельности адвоката она появляется?
- •22. Какой может быть тактика оратора в убеждающей речи в зависимости от настроения аудитории?
- •Принцип 1. Вы скорее убедите аудиторию, если сможете конкретно и четко выразить то, во что должны поверить слушатели или что они должны сделать
- •Принцип 2. Вы скорее сможете убедить аудиторию, если будете формулировать цели и подавать информацию, ориентируясь на установки, которых придерживаются ваши слушатели
- •Принцип 3. Вы скорее убедите аудиторию, если речь будет содержать в себе хорошие, разумные доводы и доказательства в поддержку вашей цели
- •Принцип 4. Вы скорее сможете убедить аудиторию, если будете выстраивать свои доводы в соответствии с предполагаемой реакцией слушателей
- •Принцип 5. Вы скорее убедите своих слушателей, если будете говорить так, чтобы мотивировать их
- •Принцип 6. Вы скорее сможете убедить аудиторию, когда она видит в вас заслуживающий доверия источник
- •23. Какими способами говорящий может обеспечить контакт с аудиторией?
- •24. В чем суть такого явления, как диалогизация текста? Каковы приемы, способствующие диалогизации?
- •25. Какие лексические и синтаксические особенности выступления способствуют его более легкому восприятию?
- •Как внешний вид влияет на образ оратора
- •Ораторская речь и манеры как часть образа
- •27. Охарактеризуйте различные приемы поддержания внимания аудитории к публичному выступлению, планируемые в ходе подготовки выступления.
- •28. Каковы возможные недостатки композиции публичного выступления?
- •29. Что такое интонация? Каковы акустические компоненты интонации?
- •30. Изобразительно-выразительные средства языка и их роль в воздействующей публичной речи.
- •31. Каковы правила эффективной аргументации?
- •32. Каковы тактики и стратегии спора?
- •33. Что такое полемические приемы?
- •34. Как оппонент может воспользоваться уловками?
- •35. Какие тактики применить в случае некорректного поведения оппонента в споре?
- •36. Какова роль законов логики в ораторской деятельности?
- •37. Какие элементы включает в себя процесс аргументации? Охарактеризуйте каждый из них.
- •38. Каковы причины и виды логических ошибок?
- •39. Что такое убеждение и какие факторы участвуют в его формировании?
- •40. В чем заключается различие функций обвинительной и защитительной речи?
- •41. Какова композиция обвинительной речи?
- •42. Какова композиция защитительной речи?
- •43. Что такое реплика, какова её структура?
- •44. Вопросно-ответные практики в судебной деятельности.
18. Назовите основные функции риторических тропов? Каковы принципы их использования в деловой речи?
Чтобы деловое общение было успешным, недостаточно знать специфику деловой речи, ее лексику, грамматику и стилистику. Надо научиться пользоваться своей речью так, чтобы заинтересовать собеседника, повлиять на него, завоевать на свою сторону, успешно говорить с теми, кто симпатизирует вам, и с теми, кто против вас, участвовать в беседе в узком кругу и выступать перед широкой публикой.
Наверное, нет таких профессий и специальностей, где искусство владеть словом не пригодилось бы. Но в некоторых областях человеческой деятельности, к которым, в частности, относится и бизнес, владение искусством речи является обязательным. Ведь деловому человеку, занятому в сфере предпринимательства, постоянно приходится общаться с людьми, беседовать, участвовать в коммерческих переговорах, проводить служебные совещания, вести прием посетителей и сослуживцев. Но чтобы хорошо говорить, мало знать, что сказать, надо еще знать, как сказать, т.е. владеть инструментарием ораторской речи, приемами риторики.
Если все это конкретизировать, то можно утверждать, что для того, чтобы научиться хорошо говорить, надо поставить перед собой следующие вопросы:
— Как сказать правильно?
— Как сказать понятно?
— Как сказать красиво?
— Как сказать убедительно?
О том, как сказать правильно и как сказать понятно, мы уже говорили в главе, посвященной основным требованиям к деловому разговору. О том, как сказать убедительно, можно прочесть в главе «Логическая культура делового разговора». Здесь же мы поговорим о том, как сказать красиво.
Говорить красиво учит особая наука — риторика, или наука о красноречии. Она излагает законы подготовки и произнесения публичных речей с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Особо подчеркнем, что это не просто наука о способах красивой подачи информации посредством устного слова, но свод конкретных законов и правил, обеспечивающих действенность речи, превращающих слово в средство влияния на других людей. Знание законов и правил красноречия особенно важно для людей дела. Пренебрежение ими — одна из существенных причин неудач многих предпринимателей, их низкого рейтинга в среде профессионалов — бизнесменов и в среде потребителей. Поэтому в самых общих чертах опишем сущность ораторского искусства.
Риторика предполагает учет факторов, существенно влияющих на действенность общения.
Первый такой фактор - это СОСТАВ АУДИТОРИИ, ее культурно-образовательные, национальные, возрастные и профессиональные особенности.
Второй фактор - СОДЕРЖАНИЕ и характер самого ВЫСТУПЛЕНИЯ. Здесь недопустим авторитарный тон, безапелляционность высказываний. Необходимо проявлять доверие к людям, советоваться с ними в процессе выступления.
Третий фактор — объективная САМООЦЕНКА докладчиком своих личностно-деловых качеств, компетенции в тех вопросах, с которыми он выступает перед людьми. Важно не переоценивать и не занижать свою подготовленность.
Условно выделяют следующие стили общения: «менторский» — поучительно-назидательный; «одухотворяющий» — возвышающий людей, вселяющий в них веру в свои духовные силы и личностные качества; «конфронтационный» — вызывающий у людей желание возражать, не соглашаться; «информационный» — ориентированный на передачу слушателям определенных сведений, восстановление в их памяти каких-либо фактов.
Бизнесменам и менеджерам надо стремиться всячески избегать менторского тона при общении, а также остерегаться, чтобы с профессиональными успехами у них в голосе не начали появляться поучительно-назидательные нотки. Никакой позы, никакого проявления своего интеллектуального превосходства над людьми, игнорирования их реакции на излагаемую информацию.
«Информационная» манера общения у бизнесменов и менеджеров популярностью не пользуется. Они чаще всего прибегают к «одухотворяющей» манере, а в отдельных случаях используют «конфронтаци-онный» стиль общения. Обычно к нему прибегают, когда хотят активизировать внимание слушателей, втянуть их в обсуждение проблемы.
В риторике используются следующие психолого-дидактические ПРИНЦИПЫ РЕЧЕВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ: доступность, ассоциативность, экспрессивность и интенсивность.
Используя принцип ДОСТУПНОСТИ, необходимо учитывать культурно-образовательный уровень слушателей, их жизненный и производственный опыт. Никогда не следует забывать, что многие люди слышат то, что хотят слышать. Отсюда необходимость принимать во внимание эмоционально-психологические расслоения каждой аудитории. Для повышения доступности весьма эффективен прием, заключающийся в сообщении малоизвестной информации (новизна и оригинальность), а также в сочетании разнохарактерных сведений и их достоверности.
Принцип АССОЦИАТИВНОСТИ связан с вызовом сопереживаний и размышлений у слушателей путем обращения к их эмоциональной и рациональной памяти. Для вызова соответствующих ассоциаций используются такие приемы, как аналогия, ссылки на прецеденты, образность высказываний.
Принцип ЭКСПРЕССИВНОСТИ выражается в эмоционально напряженной речи выступающего, его мимике, жестах и позе, свидетельствующих о полной самоотдаче. Страстность, неподдельная радость или грусть, сострадание — все это конкретные формы экспрессивности.
Принцип ИНТЕНСИВНОСТИ характеризуется темпом подачи информации. Различная информация и разные люди нуждаются в дифференцированном темпе изложения и усвоения речи. Надо учитывать темперамент людей, их подготовленность к восприятию конкретного вида информации. В связи с этим важны: умение выступающего ориентироваться в настроении аудитории; способность аудитории работать в определенном информационном клише; умение выступающего предлагать аудитории необходимый скоростной режим усвоения информации.
Существует целый набор ораторского инструментария, элементами которого являются КОММУНИКАЦИОННЫЕ ЭФФЕКТЫ. Рассмотрим их более подробно.
Эффект ВИЗУАЛЬНОГО ИМИДЖА. Как правило, вначале человека воспринимают по его внешнему облику, и это первоначальное впечатление накладывает отпечаток на дальнейшие взаимоотношения. Поэтому предприниматель должен взять на вооружение эстетику одежды, поставленную мимику, обостренное чувство такта, чтобы излучать обаяние, расположить к себе собеседника элегантными манерами и т.д.
19. Что такое риторическая фигура? Назовите основные группы риторических фигур и приведите примеры использования в публичном выступлении.
Риторические фигуры – группа стилистических приёмов определённого построения мыслей и слов в речи оратора, с помощью которых можно сделать речь более эффектной и действенной без привнесения в неё дополнительной информации. В общем, это своего рода волшебная палочка, наделяющая обычные слова силой экспрессии, изначально в них не заложенной.
Фигур риторики существует великое множество. И, конечно же, полезно знать и уметь применять их все. Однако есть особенно излюбленные ораторами фигуры, без которых уж никак не обойтись. В этой статье мы рассмотрим три из них.