- •1. Понятие психологии, ее место в системе наук. Классификация отраслей психологии. Современные направления психологии, их характеристика.
- •2. Понятие, предмет, цели, задачи и содержание юридической психологии. История юридической психологии в России и за рубежом. Ведущие направления в отечественной и зарубежной юридической психологии.
- •4. Юридико-психологическое содержание проблемы психических расстройств, не исключающих вменяемость.
- •5. Основные подходы к изучению личности в отечественной и зарубежной психологии. Юридико-психологические аспекты учения о личности. Типологическая система к.Леонгарда – а.Е.Личко.
- •6. Социальные стереотипы, предрассудки: понятие, психологическое содержание, значение для юридической психологии.
- •7. Правовая психология как отрасль прикладной юридической психологии: понятие, предмет, цели, задачи, основные проблемы. Юридико-психологические аспекты правовой социализации личности.
- •8. Биопсихосоциальное содержание о морали, законопослушном и аномальном поведении.
- •9. Психологические аспекты правотворчества.
- •10. Юридико-психологическая характеристика правосознания как системы отражения правовой действительности. Характеристика функций правосознания. Правовая культура.
- •11. Психологические особенности деформации права и правосознания в тоталитарных обществах.
- •12. Юридически значимые эмоциональные состояния: понятие, характеристика отдельных видов.
- •13. Медицинский (психиатрический), психологический и юридический подходы к категории вменяемости.
- •14. Психологический, юридический и медицинский (психиатрический) подходы к понятию аффекта.
- •15.Дистанционная психодиагностика личности в юридической психологии.
- •18. Юридико-психологическая характеристика аттракции и эмпатии.
- •19. Юридико-психологическая характеристика локуса контроля личности.
- •20. Фундаментальная ошибка атрибуции: содержание, значение для юридической деятельности
- •21. Понятие, содержание и организация профессионального психологического отбора в правоохранительные органы.
- •22. Профессиональная деформация личности сотрудников правоохранительных органов.
- •23. Психологический мониторинг сотрудников правоохранительных органов.
- •24. Криминальная психология как отрасль прикладной юридической психологии: понятие, предмет, цели, задачи, основные проблемы.
- •25. Понятие личности преступника в праве и юридической психологии. Правовые и психологические подходы к изучению личности преступника.
- •27. Психологические факторы, стимулирующие и тормозящие криминальное поведение.
- •28. Агрессия: понятие, основные теории. Проявления агрессии. Управление агрессией.
- •29. Юридико-психологические аспекты виктимного поведения.
- •30. Понятие малой группы. Классификация малых групп. Структура малой группы. Преступная группа как частный вид малой группы.
- •31. Внутригрупповые процессы в малой группе (социальная фасилитация, деиндивидуализация, групповая поляризация, огруппления мышления, влияние меньшенства). Групповые нормы и ценности.
- •32. Понятие конфликта. Классификация конфликтов. Психологические механизмы и динамика конфликтов. Конфликты в юридической деятельности. Психологические основы разрешения конфликтов.
- •33. Юридико-психологическая характеристика криминальной субкультуры.
- •34. Психология в расследовании преступлений.
- •35. Следственный анализ преступления (следственное профилирование).
- •36. Юридико-психологическая характеристика массовых убийств.
- •37. Юридико-психологическая характеристика краж.
- •38. Юридико-психологическая характеристика терроризма.
- •39. Проблема психологического воздействия в юридической деятельности. Психологическая судебная экспертиза по фактам неправомерного психического воздействия.
- •40. Юридико-психологическая характеристика тоталитарных культов.
- •41. Юридико-психологическая характеристика допроса как специфической для юридической деятельности формы общения.
- •42. Психологические аспекты отдельных следственных действий.
- •43. Психология понимания правды. Проблема истинности/ложности показаний участников процесса.
- •44. Возможности выявления истинности/ложности сообщения по поведенческим особенностям.
- •45. Юридико-психологические особенности использования полиграфа в оперативно-розыскной и следственной деятельности.
- •46. Психолог как специалист в уголовном процессе.
- •47. Судебная психология как отрасль прикладной юридической психологии: понятие, предмет, цели, задачи, основные проблемы.
- •48.Состязательный подход в судопроизводстве: большая справедливость или тенденциозность?
- •49. Юридико-психологические аспекты показаний свидетелей и потерпевших (убедительность, точность, ошибки).
- •50. Юридико-психологические аспекты подсудимого (физическая привлекательность, сходность с судьей/присяжными)
- •51. Юридико-психологические аспекты суда присяжных.
- •52. Медицинский (психиатрический), психологический, юридический подходы к проблеме дееспособности.
- •53. Психологическая судебная экспертиза как отрасль прикладной юридической психологии. Правовые основы психологической судебной экспертизы.
- •54. Психологическая судебная и психиатрическая судебная экспертиза: современное понимание соотношения в России и за рубежом. Организация проведения психологических судебных экспертиз в России.
- •Этапы проведения психодиагностического исследования
- •55. Классификация (виды) психологических судебных экспертиз. Подготовка, назначение и проведение психологической судебной экспертизы. Квалификационные требования к эксперту-психологу.
- •56. Заключение психологической судебной экспертизы и его оценка следственными органами и судом.
- •57. Психологическая судебная экспертиза несовершеннолетних обвиняемых (подозреваемых, подсудимых): теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •58. Психологическая судебная экспертиза свидетелей и потерпевших: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •59. Психологическая судебная экспертиза в делах о сексуальных преступлениях: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •60. Психологическая судебная экспертиза юридически значимых эмоциональных состояний: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •61. Психологическая судебная экспертиза в делах о происшествиях, связанных с управлением техникой: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •62. Психологическая судебная экспертиза личности обвиняемого (подозреваемого, подсудимого) и мотивов противоправных действий: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •63. Посмертно психологическая судебная экспертиза: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •64. Психологическая судебная экспертиза в делах по искам о возмещении морального вреда: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •65. Психологическая судебная экспертиза по спорам о праве на воспитание детей: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •66. Психологическая судебная экспертиза преступной группы: теоретические основы, основные вопросы, подлежащие решению.
- •67. Психологические судебные комплексные экспертизы.
- •68. Пенитенциарная психология как отрасль прикладной юридической психологии: понятие, предмет, цели, задачи, основные проблемы.
- •69. Стэнфордский тюремный эксперимент (ф.Зимбардо) и его значение для юридической психологии.
- •70. Типичные психофизиологические особенности осужденных.
- •71. Психофизиологические последствия заключения. Юридико-психологические проблемы адаптации освобожденных к условиям жизни на свободе.
- •72. Психологические средства исправления осужденных.
- •73. Модификация поведения: содержание, правовые и психологические проблемы.
- •74. Психологические требования к личности и деятельности персонала исправительных учреждений.
- •75. Использование достижений современной психолингвистики в юридической психологии.
42. Психологические аспекты отдельных следственных действий.
Предварительное следствие уголовного дела можно рассматривать как познавательный, коммуникативный и удостоверительный процессы, представляющие серьезное требование к познавательной сфере, мышлению, социально-психологическим качествам, юридической грамотности следователей и судей.
Психология осмотра места происшествия.
В ходе осмотра места происшествия основное внимание необходимо уделять организации познавательной психической деятельности: восприятию, мышлению, воображению, памяти. Основным методом изучения обстановки на месте преступления является наблюдение, то есть преднамеренное и целенаправленное восприятие.
В значительной мере эффективность наблюдения при осмотре места происшествия зависит от знания следователем ряда закономерностей функционирования познавательных явлений. Известно, что с помощью зрения человек получает 60-65% информации об окружающем мире; с помощью слуха - 10-15%; осязания - 7-10%; обоняния - 2-4%. Таким образом, ведущим чувственным каналом при осмотре места происшествия является зрение.
Психология допроса.
Эффективность допроса зависит от коммуникативных качеств следователя, развития его умений психологического воздействия на допрашиваемого и правильного выбора тактики действий в зависимости от личностных качеств допрашиваемого. В психологической литературе выделяются коммуникативные качества допрашивающего: выдержка, эмоциональная устойчивость, общительность, умение слушать, вежливость, чуткость, умение познавать внутренний мир человека, наблюдательность, интерес к людям, способность быстро и верно оценивать психическое состояние человека, чувство ответственности и нестандартность мышления.
Без понимания личности допрашиваемого невозможно построение продуктивной тактики допроса. При этом следует помнить о значительных трудностях процесса допроса. Одной из таких трудностей является отрицание вины обвиняемым. Следователю необходимо разобраться в мотивах отрицания вины. Среди таковых могут быть: а) страх обвиняемого перед наказанием; б) желание избежать неблагоприятных последствий для себя, родственников и близких; в) боязнь огласки и общественного осуждения; г) личное неприязненное отношение следователя к допрашиваемому и т.д..
Другой трудностью допроса является самооговор допрашиваемого (подозреваемого, обвиняемого, свидетеля, потерпевшего и др.). Важно не только установить факт самооговора, но и выявить его причины. К числу мотивов самооговора можно отнести: а) стремление избавить от наказания действительного виновника; б) боязнь огласки каких-либо компрометирующих фактов; в) желание получить от заинтересованного в самооговоре лица определенную материальную выгоду; г) желание ускорить расследование; и т.д..
Эффективность допроса зависит от целесообразного и своевременного применения различных приемов психологического воздействия на допрашиваемого. Среди таких приемов отмечают: “последовательность”, “внезапность”, “выжидание”, “снятие напряженности”, “форсированный темп допроса”, “замедленный темп допроса”, “создание впечатления о хорошей осведомленности допрашиваемого”, “вызов”, “создание психической напряженности у допрашиваемого”, “настройку”, “пресечение лжи”, “опору на положительные качества личности допрашиваемого”, “использование “слабых мест” у допрашиваемого”, “повторность допросов” и т.д.
Психология разоблачения маскировок, инсценировок и ложных алиби в процессе предварительного следствия.
Под маскировкой часто понимаются действия преступника или правонарушителя, имеющие своей целью сокрытие подлинных намерений, дезинформацию и введение в заблуждение работников органов правопорядка.
Маскировка может выражаться в сокрытии своих переживаний и психических состояний, в совершении действий с какими-либо предметами, в контактах с другими людьми. Кроме того, маскировочные действия могут быть направлены на сокрытие личных планов, оценок, отношений, то есть сокрытие истинных психологических переменных в поведении преступника.
Одной из разновидностей маскировок является инсценировка. Обычно инсценировка включает в себя систему маскировочных действий для создания искусственной картины происшествия в целях сокрытия преступления.
С психологической точки зрения инсценировка криминальной ситуации может быть охарактеризована как опосредованное межличностное взаимодействие, возникающее в процессе расследования преступления между двумя сторонами (противниками): следователем (а также другими работниками органов правопорядка) и преступником - субъектом инсценировки. Инсценировка реализуется посредством активных воздействий субъекта инсценировки на противника (следователя и других работников органов правопорядка) с использованием передачи лживой информации о своих истинных целях и намерениях и направленных на формирование искаженной картины криминальной ситуации.
Часто встречающейся разновидностью инсценировки является ложное алиби. Суть ложного алиби сводится к попыткам преступника убедить работников органов правопорядка в том обстоятельстве, что он не имел физической возможности совершить преступление, так как в момент его совершения находился в другом месте. Возможны два варианта действий преступников для создания ложного алиби: 1) сокрытие преступниками времени совершения преступления посредством “размывания” границ его временных параметров; 2) изменение времени совершения преступления путем “смещения” его фактических временных параметров на более поздний или более ранний период.