История кафедры истории

Нужно отметить, что Ю.А. Черных, будучи научным руководителем большинства сотрудников кафедры, обучавшихся

васпирантуре, относился к этой работе отнюдь не формально. Достаточно сказать, что начинающих аспирантов он лично водил

вобластной архив, знакомил с его сотрудниками, объяснял порядок и правила работы с документами. Также скрупулезно он относился, кстати, и к публикациям преподавателей. Все подготовленные к печати статьи и тезисы он лично просматривал, нередко предлагал поправки или дополнения, вплоть до того что лично правил пунктуационные ошибки. При этом Ю.А. Черных, в отличие от некоторых других руководителей в разных вузах, никогда не навязывал себя в соавторы статьи. Он следовал принципу: я несу ответственность за кафедру и за все, что порождено этой кафедрой; следовательно, любой огрех сотрудника – это мой, заведующего, недосмотр.

Вцелом работа аспирантуры была успешной. Не защитился после ее окончания лишь Н.А. Кабанов, упорно не желавший заниматься наукой. Т.Г. Якубович, поступив в аспирантуру и проучившись в ней менее года, отказалась от продолжения учебы по семейным обстоятельствам. Одновременно на кафедре создавались условия для защиты кандидатских диссертаций и соискателями. Неоднократно для завершения работы, как и в 70-е годы, в этот период предоставлялись отпуска А.А. Майоровой и В.М. Ожиганову. Большую помощь в завершении работы над кандидатской диссертацией В.М. Ожи-

с массами в годы восьмой и девятой пятилеток: автореф. дис. … канд. ист. наук. Пермь, 1988. 16 с.; Поварницын Б.И. Деятельность комсомольских организаций Урала по интернационалистскому воспитанию молодежи в годы X–XI пятилеток (по материалам Пермской, Свердловской, Челябинской областей и Удмуртской АССР): автореф. дис. … канд. ист. наук. Пермь, 1989. 15 с.

71

ганову, успешно защитившему ее в 1983 году152, оказал профессор кафедры П.Н. Тарасенков. На кафедре царила нормальная рабочая атмосфера, авторы письма не преследовались,

вежегодных отчетах отмечались их достижения и просчеты

внаучной и педагогической работе, как и у остальных преподавателей. Н.Д. Лыхина продолжала руководить методической секцией дневного отделения, Л.П. Чупраков повысил квалификацию в ИПК при Белорусском ГУ, В.Г. Внутских – при МГУ, Н.Д. Лыхина, А.Ф. Бурдин, И.Т. Шалашова – при Уральском государственном университете.

Таким образом, рост научных и педагогических кадров кафедры проходил в условиях всевозможных проверок. Последней, пятой, проверкой за этот период занималась комиссия, созданная по инициативе отдела науки обкома КПСС из преподавателей вузов города, которые оценивали работу кафедры по всем направлениям – остепененность, состояние научной, учебно-воспитательной и общественной работы. Члены комиссии в основном посещали тех преподавателей, вокруг которых шли кадровые споры, а также молодых преподавателей. Коллектив, поддержанный парткомом, дал отпор комиссии, которая опять поднимала старый вопрос о моральнопсихологическом климате кафедры. В своих выступлениях преподаватели отмечали, что «эти вопросы надо решать самим», что «у нас господствует подход, когда вопросы не заго-

няются вглубь, а обсуждаются открыто, голосуются и выполняются»153. В целом комиссия дала хорошую оценку учебно-

152Ожиганов В.М. Деятельность партийных организаций Западного Урала по подъему культурно-технического уровня рабочего класса (1956–1961 годы): автореф. дис. … канд. ист. наук. Пермь, 1983. 16 с.

153Текущий архив кафедры государственного управления и истории. Протокол заседания кафедры истории КПСС от 05.04.1988 года. Л. 2, 3, 4. (выступления Л.А. Овчинниковой, Ю.А. Черных, секретаря парткома ППИ А.Н. Русейской, Т.Н. Федотовой, М.А. Костылевой, В.И. Макаревича).

72

воспитательной работе кафедры154, что объективно отражало правильную работу с кадрами.

2.Кафедра становится научно-исследовательским центром

Всоответствии с кадровой политикой в 1980-е годы научная жизнь кафедры, по глубокому убеждению заведующего, «должна была складываться в условиях отказа от догм и стереотипов, от стремления стричь купоны с полученной ученой степени всю оставшуюся жизнь, для написания статей использовать материалы давно написанных диссертаций, чтобы не

считаться бездельниками и работать только на исполнительском уровне (в основном в роли пропагандистов)»155. Справиться с подобными задачами кафедре было под силу. К этому времени на кафедре работало 11 кандидатов наук и два профессора. Как и кадровая политика, научная работа была поставлена под жесткий контроль заведующего. Новый заведую-

щий попытался использовать научный потенциал кафедры в полной мере. Заместителем заведующего по науке была назначена М.Г. Копп, и с 1980 по 1985 год она представляла кафедру на специализированном совете ПГУ по защите кандидатских диссертаций. С 1986 года членом этого совета в университете был Ю.А. Черных.

В научном плане кафедра продолжала работать над проблемами, определенными в 1970-е годы. Общекафедральная научная работа первоначально была посвящена разработке вопросов деятельности партийных организаций Урала по осуществлению ленинского плана строительства социализма и коммунизма в СССР. В середине 1980-х годов тема была изменена

154Текущий архив кафедры государственного управления и истории. Протокол заседания кафедры истории КПСС от

05.04.1988 года. Л. 2, 3, 4.

155Там же. Доклад Ю.А. Черных на заседании головного совета

вг. Костроме 11.10.1996 года. Л. 5.

73

и звучала так: «Деятельность партийных организаций Урала по выполнению ленинского плана построения социализма

исовершенствованию социалистического общества (исторический опыт развития общества в XX веке: истоки, проблемы, перспективы)». Эта формулировка была лучше адаптирована к меняющимся условиям середины и второй половины 1980-х годов; она предусматривала более широкие подходы к изучению общества, выходящие за рамки традиционной истории КПСС и истории как таковой вообще, сотрудничество с обществоведами других направлений. Тема была разделена на три научных направления: «Развитие промышленности на Урале» (руководитель – доцент А.М. Савинков); «Культурное строительство на Урале и коммунистическое воспитание молодежи» (руководитель – профессор Ю.А. Черных); «Укрепление связи

с массами, идеологическая работа партии» (руководитель – доцент А.С. Авхачев)156.

Вотличие от предшествующих периодов, министерство повысило требовательность к научной работе преподавателей кафедр общественных наук. Один раз в пять лет в Госкомитет по науке и высшей школе РСФСР кафедра предоставляла заключительный отчет по теме исследования. Одновременно следует отметить, что кафедра отказалась от привычных подходов при изучении работы партийных органов и организаций (цитатничество, ссылки на классиков марксизма-ленинизма, руководителей партии и правительства, решения партийных

игосударственных органов) и расширила подходы к научным исследованиям. Наряду с этим при выполнении научной работы преподавателям пришлось изучать и осмысливать впервые опубликованные источники и литературу, новые концепции

ивзгляды.

156 Текущий архив кафедры государственного управления и истории. Доклад Ю.А. Черных на заседании головного совета в г. Костроме 11.09.1990. Л. 5; Отчет о НИР кафедры истории КПСС и подготовка кадров в 1988 году. Л. 2.

74

Одновременно кафедра вела исследования по двум темам, отнесенным к важнейшим и включенным в координационный план Академии педагогических наук СССР и ЦК ВЛКСМ и в координационный план научных исследований по истории Урала и Уральского региона на 1981–1985 годы Уральского научного центра АН СССР:

1. Повышение роли кадровых рабочих и представителей трудовых династий в формировании активной жизненной позиции членов коллектива (руководитель – профессор П.М. Тарасенков);

2. Воспитание молодежи на передовых традициях советского народа (руководитель – профессор Ю.А. Черных)157.

Интенсивности научной деятельности способствовала работа над кандидатскими диссертациями, необходимость публикаций ивыступлений наконференциях. Все преподаватели кафедры один раз в год должны были в рамках НИР выступить на институтскойконференции, что строго фиксировалось вотчетах.

Новым явлением для кафедры стало преодоление замкнутости в научной деятельности. Только за 1980–1987 годы преподаватели дали пять отзывов на кандидатские и две докторские диссертации, девять отзывов на авторефераты кандидатских диссертаций. В этой работе принимали участие профессора П.Н. Тарасенков и Ю.А. Черных, доценты А.М. Савинков, В.Т. Курдин, М.Г. Копп, В.Г. Внутских, А.И. Коробков. Кроме того, в эти годы официальными оппонентами на защитах выступали профессора П.Н. Тарасенков и Ю.А. Черных, доценты

И.Т. Шалашова, М.Г. Копп, Н.Д. Лыхина, Л.П. Чупраков, А.М. Савинков158.

Оживление в научно-исследовательскую работу внесли хоздоговоры. Исследование на заводе им. В.И. Ленина, начатое

157Архив ПГТУ. Ф. 3. Оп. 1. Д. 3776. Л. 5; Д. 5028. Л. 2.

158Там же. Ф. 3. Оп. 1. Д. 3785. Л. 32, 33; Д. 3799. Л. 92, 93;

Д. 4518. Л. 33–35; Д. 4543. Л. 37, 38.

75

в 1979 году, продолжалось. В нем участвовали названные выше преподаватели под руководством профессора П.Н. Тарасенкова. Исследования, проводившиеся в 1980–1983 годах в совхозах «Половодовский», «Прикамский», в совхозе-техникуме «Уралец», а также на заводе имени Орджоникидзе, в производственных объединениях «Пермнефтеоргситез», «Сода», «Азот», в ППИ, выполнялись в основном силами молодых преподавателей и аспирантов под руководством профессора Ю.А. Черных. В них участвовали Т.Н. Федотова, В.Т. Курдин. Позднее к ним были привлечены В.И. Макаревич, Т.Г. Якубович, И.И. Павлов, А.Н. Бычков, Ю.Е. Григорьевых, а также сотрудники кафедры Н.Д. Власова, Л.В. Ракитина, Т.П. Мухаревская и вновь принятые на работу А.Л. Ячменева, А. Пряжников159. После их увольнения к работе для изучения и написания истории совхоза-техникума «Уралец» была привлечена М.Г. Копп. Исследованиями в ППИ занимались почти все преподаватели кафедры.

Участие в хоздоговорных исследованиях укрепляло связи науки с производством, давало богатый фактический материал, придавало актуальность научной продукции, способствовало повышению квалификации преподавателей, обогащало учебновоспитательную и пропагандистскую работу, а также способствовало закреплению молодых кадров в вузе. Конечно, «укрепление связи» и «актуальность» нужно понимать в контексте официального курса «совершенствования развитого социализма».

Материалы по всем темам исследований представляли на конференциях. Только за 1980–1984 годы преподаватели приняли участие в шести конференциях от областных до всесоюзных, опубликовали более 116 работ разного уровня объемом

159 Текущий архив кафедры государственного управления и истории. Справка о состоянии и перспективах госбюджетных и хоздоговорных исследований в свете материалов ноябрьского (1982 год) пленума ЦК КПСС. Л. 4.

76

123,8 печатных листа160. К концу 1985 года была опубликована 171 работа общим объемом 152,5 печатных листа, из них 35 работ в центральной печати. В частности, сборник «Изучение вопросов социалистической дисциплины в курсах системы партийной учебы», вышедший в Москве в 1985 году в издательстве политпросвещения, получил высокую оценку в центральной печати как новый перспективный тип издания (подробнее об этом издании будет сказано ниже).

Одновременно в 1980–1985-е годы было дано 43 рецензии на статьи, брошюры, коллективные сборники161, отредактировано 10 изданий (профессор Ю.А. Черных – четыре; доценты В.Т. Курдин и М.Г. Копп – по две, профессор П.Н. Тарасенков и старший преподаватель А.А Майорова – по одной)162.

Эти результаты были бы невозможны без огромной подготовительной работы, которую проделали основатели хоздоговорной работы на кафедре, начиная свое первое исследование на Комбинате шелковых тканей в г. Чайковском. В то время не было еще подготовленных кадров социологов, отсутствовали категорийный и понятийный аппарат и апробированная методика проведения комплексных исследований. Перешедшие из пединститута Т.Н. Федотова и Т.П. Мухаревская обучали всех тех, кто участвовал в этих работах. В связи с тем что программ для подсчета результатов анкетирования на ЭВМ (новых марок для того времени) не было, пришлось первыми в городе найти и получить такую программу, заключив договор

160Архив ПГТУ. Ф. 3. Оп. 1. Подсчитано на основе данных:

Д. 3776. Л. 6–9, 28–29; Д. 3785. Л. 8–9, 23–27; Д. 3799. Л. 59–61, 81–84; Д. 4518. Л. 5–7; Д. 4543. Л. 5–6, 12–13, 25–32.

161Там же. Ф. 3. Оп. 1. Д. 3639. Л. 18; Д. 445. Л. 22;

Д. 4471. Л. 22.

162 Там же. Д. 4471. Л. 22.

77

о творческом содружестве с Институтом социологических исследований АН СССР163.

По мере развития хоздоговорных исследований накапливался положительный опыт. В методическом плане происходили совершенствование имевшихся анкет, разработка новых вопросов, блоков, подготовка буклетов в помощь заказчикам, контроль за внедрением рекомендаций через два года (как это было на Комбинате шелковых тканей) с публикацией материалов через Центр научно-технической информации и т.д. Участники хоздоговорных исследований одновременно приобретали опыт не только организации, проведения, контроля исследований, но и умения проводить по результатам каждого исследования научно-практические конференции, собрания и совещания с партийно-хозяйственным и профсоюзным активами. Тринадцать преподавателей, т.е. большая часть кафедры, проходили «школу хоздоговора». Кафедра превращалась в устойчивый научный коллектив, у нее появлялись и укреплялись рабочие связи с научными центрами и вузами в Москве, Ленинграде, Минске, Свердловске, Горьком, Уфе, Красноярске и других городах164. К 1986 году научная работа кафедры приобрела устойчивый характер. Число кандидатов исторических наук увеличилось до 13. Преподаватели ежегодно участвовали в 8–10 республиканских, всесоюзных и международных кон-

ференциях, число публикаций было значительным –

36–40 в год165.

163Текущий архив кафедры государственного управления и истории. Справка о состоянии и перспективах госбюджетных и хоздоговорных научных исследований ... Л. 5.

164Там же. Л. 6.

165Там же. Доклад Ю.А. Черных на пленарном заседании головного совета по руководству целевой комплексной программы Минвуза РСФСР «Становление и развитие рабочей молодежи» на тему «Цели программы и пути ее реализации». 23.04.1986 года. Л. 7.

78

Все вышеизложенное послужило основанием для выбора кафедры истории КПСС ППИ центром руководства целевой комплексной программой по проблеме «Становление и развитие рабочей молодежи». Это была одна из 22 программ Минвуза РСФСР на двенадцатую пятилетку, их цель – координация научных исследований по общественным наукам (философии, истории КПСС, научного коммунизма) на основе всестороннего, комплексного, системного подхода с выходом рекомендаций в руководящие государственные и общественные органы.

Для разработки программы под руководством Ю.А. Черных была создана рабочая группа, выросшая в основном из хоздоговорной группы кафедры. В нее вошли Т.Н. Федотова, В.Т. Курдин, В.П. Мохов, В.И. Макаревич, Е.В. Гудошникова, Ю.Е. Григорьевых, А.Н. Бычков, М.Г. Копп. Впоследствии к ним присоединились М.Н. Лукьянов, В.Ю. Черных, Б.И. Поварницын, Н.Г. Кулипанова, Ю.А. Стецура. Группа по разработке программы была создана в 1985 году, а в 1986 году программа должна была начать действовать166.

Выработать программу за короткий срок, проследить, чтобы ее основные положения не дублировали положения других программ, выявить исследователей, занимавшихся молодежными проблемами в разных регионах страны, стало возможным благодаря опыту, накопленному при проведении хоздоговорных работ. Особенно пригодились такие качества, как умение работать коллегиально, решительно. В Минвуз РСФСР для решения этих вопросов, доработки и утверждения программы были командированы пять человек (В.Т. Курдин, М.Г. Копп, Т.Н. Федотова, Ю.Е. Григорьевых и В.И. Макаревич). Кроме того, Т.Н. Федотова некоторое время изучала документы в министерстве, заместитель председателя головного совета М.Г. Копп участвовала во всесоюзном совещании пред-

166 Становление и развитие рабочей молодежи. Республиканская межвузовская целевая комплексная программа научных исследований на XII пятилетку. Пермь: Изд-во ППИ, 1986. 60 с.

79

ставителей научных объединений при комсомольских органах в декабре 1985 года с целью изучения проблемы и возможно-

сти установления связей с центральными комсомольскими органами167.

Сложность работы по выполнению программы была в том, что стартовый научный уровень региональных групп и их активность были разные, некоторые из них никакой исследовательской работы не вели, а заявляли о своем участии только ради публикаций, у некоторых вузов не было финансовых возможностей обеспечивать командировки своих сотрудников. Количество вузов-участников программы в разные годы колебалось от 20 до 28. И сами инициаторы этих исследований в связи с общей неустойчивой ситуацией в стране, некоторой паникой среди работников управляющих органов в центре (Государственного комитета по образованию, Минвуза РСФСР) и на местах (администрация вузов и др.), перестройкой общественных наук (особенно после отмены 6-й статьи Конституции), отправили их в «самостоятельное плавание» и не выполняли своих обещаний. Все это имело как отрицательный эффект (уходило много сил на борьбу за выживание), так и положительный (развивались инициатива и самостоятельность). Вместе с тем на постоянной основе в работе по министерской программе принимало участие более 100 человек, среди них 12 докторов и 40 кандидатов исторических наук.

В итоге скоординированная работа над одной проблемой давала положительный результат. За пять лет в рамках программы было организовано 17 конференций в Перми, Саратове, Костроме и других городах, ее участники выступили на 66 конференциях, опубликовали более 800 работ, защитили две докторские и 31 кандидатскую диссертации. Советом издано

167 Текущий архив кафедры государственного управления и истории. Справка о состоянии и перспективах госбюджетных и хоздоговорных научных исследований… Л. 9–10.

80