РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

(для более углубленного изучения курса)

1.Блюменау Д. И. Проблемы свертывания научной информации.— Л.: Наука, 1982.— 166 с.

2.Блюменау Д. И. Неключевая лексика и ее функции в алгоритми­ ческих процедурах избирательного свертывания научно-технических текстов / Д. И. Блюменау, К. В. Перевозчикова, О. С. Сергеева / / На- уч.-техн. информ. Сер. 2.—1988.— № 12.—С. 38—45.

3.Блюменау Д. И. Квазихрестоматия: из опыта создания персональ­

ных учебных пособий на основе компью терной технологии /

Д.И. Блюменау, Г. Анис / / Науч.-техн. информ. Сер. 1.— 1997.—

№1 1 .- С. 1-8.

4.Бондаренко Г. В. К изучению текста как иерархической структу­ ры суперсинтаксических единиц / / Науч.-техн. информ. Сер. 2.— 1975.- № 8 .- С. 19-24.

5.Бондаренко Г. В. Распределение повторов в связном тексте как ос­ нова обнаружения суперсинтаксических единиц / / Науч.-техн. ин­ форм. Сер. 2 .- 1975.- N2 12.- С. 16-23.

6.Гендина Н. И. Лингвистические средства автоматизации доку­ ментального поиска / БАН — СПб., 1992.— 188 с.

7.Гиндин С. И. Методы автоматического фрагментирования текста, опирающиеся на характеристики внутреннего состава фрагментов / / Семиотика и информатика. Вып. 9. / ВИНИТИ.— М., 1977.— С. 35 — 84.

8.Гордукалова Г. Ф. Информационные ресурсы гуманитарных на­ ук: экономика: Учеб, пособие. Вып. 1. / СП6ГУКИ.— СПб., 2000.— 260 с.

9.Горькова В. И. Реферат в системе научной коммуникации /

В.И. Горькова, Э. А. Ворохов.- М.: Изд-во ВИНИТИ, 1987.- 232 с .- (Итоги науки и техники. Сер. Информатика. Т. 11).

В этой работе в приложениях 1 и 8 представлены соответственно словари маркеров и релятивной лексики.

10. Жарикова Л. А. Возможности тематического поиска в электрон­ ном каталоге ГПНТБ СО РАН / / Науч. и техн. 6-ки.—2000.- № S.-

С.30-38.

11.Котюрова М. П. О понятии связности и средствах ее выражения

врусской научной речи / / Язык и стиль научной литературы.— М., 1977.- С. 139-159.

12.Лахути Д. Г. и др. Автоматическое индексирование текстов в до­

кументальных ИПС / / Кибернетическая лингвистика.— М., 1983.—

С.84-95.

13.Леонов В. П. Реферирование и аннотирование научно-техничес­ кой литературы.—Новосибирск: Наука, 1986.—172 с.

14.Откупщикова М. И. Синтаксис связного текста: Учеб, пособие /

ЛГ У -Л ., 1984.- 103 с.

15.Отыскание информации в WEB: эффективность поисковых ма­ шин / Под ред. А. И. Черного: Экспресс-информация ВИНИТИ — 2 0 0 0 .-№ 4 .- С. 8-14.

16.Пархоменко В. Ф. Работа с русскоязычными полнотекстовыми базами данных в ИПС «Артефакт» / / Науч.-техн. информ. Сер. 2.— 1998.-№ 1.

17.Певзнер Б. Р. Лингвистическое обеспечение АСНТИ: расширен­ ное толкование / / Науч.-техн. информ. Сер. 2.— 1988.— № 12.—С. 18—

20.

18.Реализация па ЭВМ системы, анализирующей синтаксические сверхфразовые связи / В. Е. Берзоп, М. С. Блехман, А. А. Захаров,

Б.Р. Певзнер / / Науч.-техн. информ. Сер. 2.—1984.—№ 3.—С. 25—31.

19.Синтаксис текста.—М.: Наука, 1979.—365 с.

20.Смысловой поиск и индексирование текстовой информации / / Электронная б-ка.—1999.—Т. 2., вын. 3.

21.Формализованное реферирование с использованием словесных клише (маркеров) / Д. И. Блюменау, Н. И. Гендина, И. С. Добронравов

идр. / / Науч.-техн. информ. Сер. 2.—1981.—№ 2.— С. 16—20.

22.Соколов А. В. Информационно-поисковые системы.—М.: Радио

исвязь, 1981.— 151 с.

23.Шрейдер Ю. А. Информация и метаинформация / / Науч.-техн. информ. Сер. 2.— 1974.— № 4.—С. 3—10.

24.Штернберг Л. Ф. Скоростное конспектирование.— М., 1988.—

85 с.

Перечень ГОСТов, определяющих требования к некоторым операциям аналитико-синтетической переработки информации

ГОСТ 7.80—2000. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления, (не опубликован)

ГОСТ 7.1—84. Библиографическое описание документа. Общие тре­ бования и правила составления.— Взамен ГОСТ 7.1—76; Введ. 01.01.86.— М.: Изд-во стандартов, 1990.— 14 с.

ГОСТ 7.9—95. Реферат и аннотация. Общие требования.— Взамен ГОСТ 7.9—77; Введ. 01.07.97.—Минск: Изд-во стандартов, 1996.— 7 с.

ГОСТ 7.23—96. Издания информационные. Структура и оформле­ ние.— Взамен ГОСТ 7.23—80; Введ. 01.01.98.—Минск: Изд-во стандар­ тов, 1997.— 10 с.

ГОСТ 7.74—96. Информационно-поисковые языки. Термины и оп­ ределения.—Введ. 01.07.97.—Минск: Изд-во стандартов, 1997.— 34 с.

ГОСТ 7.24—90. Тезаурус информационно-поисковый многоязыч­ ный. Состав, структура и основные требования к построению.—Взамен ГОСТ 7.24—80; Введ. 01.01.91.—М.: Изд-во стандартов, 1978.— 8 с.

ГОСТ 7.59—90. Индексирование документов. Общие требования к систематизации и предметизации.— Взамен ГОСТ 7.39—82, ГОСТ 7.44—84, ГОСТ 7.45—84; Введ. 01.01.91.— М.: Изд-во стандартов, 1997.— 46 с.

ГОСТ 7.66—92. Индексирование документов. Общие требования к координатному индексированию,— Введ. 01.01.93.— М.: Изд-во стан­ дартов, 1992.—14 с.

ГОСТ 7.73—96. Поиск и распространение информации. Термины и определения.—Взамен ГОСТ 7.27—80; Введ. 01.01.98.—Минск: Изд-во стандартов. 1997.— 15 с.

ГОСТ 7.70—96. Описание баз данных и машиночитаемых информа­ ционных массивов. Состав и обозначение характеристик.— Введ. 01.07.97.— Минск: Изд-во стандартов, 1997.— 46 с.

Приложение 1

Терминологический словарь

Автосемантичные (самостоятельные) предложения, которые, бу­ дучи изъятыми из контекста, не содержат в себе никаких эксплицит­ но выраженных связей с другими предложениями; синсемантичные —семантически не полные, зависимые от контекста предложе­ ния. Или: автосемантичными называют такие конструкции, содержание которых не выводится из окружающего контекста, а синсемантичными —такие, содержание которых вычисляется на его основе.

Анафорический коннектор — отсылающий к предшествующим, ска­ занным ранее, словам. Анафорическая коннекторная связь может быть с указанием на предмет, схожий с данным (например, анало­ гичный), и на предмет, отличный от данного (например, иной, про­ чий и т. д.). Анафорические коннекторы всегда являются членами предложения, заменяющими антецепдепт в вышестоящем предло­ жении или части его.

Антецендент — разновидность текстового отношения замещения, при котором некоторый элемент текста (антецендент) замещается дру­ гим элементом, чаще всего местоимением, прилагательным, причас­ тием, типа этот, такой, указанный, упомянутый, аналогичный.

Такие слова называются анафорами (анафорический — отсылаю­ щий к предшествовавшим, сказанным ранее, словам или выражапиям).

Вторичный документ —с точки зрения библиографического подхода, документ, являющийся результатом аналитико-синтетической пе­ реработки (свертывания) одного или нескольких первичных доку­ ментов, например библиографическое описание, аннотация, рефе­ рат, конспект, рецензия, обзор, фактографическая справка (табли­ ца).

Денотат (референт) —данный в ощущениях объект реальной дейст­ вительности, вещь в самом широком смысле, как нечто, что может быть названо и обозначено собственным именем. Или: денотат —это предмет имени.

Дескрипторный словарь — лексико-семантическое пособие, в кото­ ром в общем алфавитном ряду перечислены дескрипторы и синони­ мичные им ключевые слова и словосочетания. Является частью ин­ формационно-поискового тезауруса.

Дизъюнкция (логическое сложение) — логическая операция, соеди­ няющая два и более высказываний при помощи союза «или». Обоз­ начается знаком v (AvB). В теории множеств операция дезъюнкции соответствует операция объединения множеств, которая обознача­ ется символом и. Множество элементов, выраженное формулой АиВ, равно сумме элементов подмножеств А и В.

Знания —фиксация в сознании индивидуумов в виде ощущения, пред­ ставления, понятия, образа существование объективных связей ме­ жду предметами и явлениями реального мира (отражение этого ми­ ра в сознании).

Знак (коммуникационный) — материальный, чувственно восприни­ маемый объект, который символически, условно представляет и отсылает к обозначенному им предмету, явлению, событию. Или: знак — социально признанное единство значения и имени, т. е. пла­ на выражения и плана содержания.

Имя (словоу лексема) — принятое наименование предмета (денотата). См. концепт и денотат.

Индикаторы —лексические единицы, выполняющие в тексте преиму­ щественно модально-оценочные, идентифицирующие функции, на­ пример результирующие, подытоживающие, акцентирующие и др.:

итак, следовательно, таким образом, следует подчеркнуть, важным представляется, существенным является и др. Эти лексические единицы четко не связаны с содержательными аспекта­ ми текста.

Информант — лицо, занимающееся информационным обслуживани­ ем; посредник между информационной системой и потребителями информации.

Информативность — степень разнообразия двух и более текстов, имеющих общий денотат. Например, статья, краткое сообщение, ре­ ферат и т. д., отражающие различную степень свернутости некоего общего для них текста, различаются между собой степенью инфор­ мативности.

Информационный шум (точность выдачи) —отношение числа нере­ левантных документов в выдаче к общему числу документов в выда­ че (отношение числа релевантных документов в выдаче к общему числу документов в выдаче). Как видно, эти показатели оценки ИПС находятся в обратно пропорциональной зависимости.

Информационный подход —один из методологических подходов к ис­ следованию объектов различной природы (биологических, техниче­ ских, социальных), который предполагает описание и рассмотрение этих объектов в виде системы, включающей в себя источник, канал

и приемник управляющих воздействий, допускающих их содержа­ тельную интерпретацию.

Информация (социальная) — знания, рассматриваемые с точки зре­ ния информационного подхода.

Коммуникант — лицо, являющееся источником информации, продуцирущий новые знания.

Коннекторы —лексические единицы, обеспечивающие внутритексто­ вые (межфразовые) связи. Различаются анафорические и логико­ смысловые коннекторы (см.).

Концепт (понятие, значение) — возникающий в сознании людей мысленный образ (психологическое представление) о данном пред­ мете (денотате).

Конъюнкция (логическое умножение) —логическая операция, соеди­ няющая два и более высказываний при помощи союза «И». Обозна­ чается знаком д(АдВ). В теории множеств операция конъюнкции соответствует операции пересечения множеств, которая обозначает­ ся символом п.

Критерий соответствия (критерий выдачи) — формальное прави­ ло, согласно которому решающее устройство ИПС определяет необ­ ходимую и достаточную степень релевантности документа запросу для выдачи его системой.

Кумулятивность (документа) —способность документов последую­ щего звена в типологической цепочке обобщать (кумулировать) в себе на более высоком уровне свертывания элементы текста, содер­ жащиеся в документах предыдущих звеньев.

Маркеры —слова и словосочетания, однозначно идентифицирующие тот или иной содержательный аспект документа (например, Це­ лью... является (ЦУ), Предлагаемый... основан (ОпПВР), В ра­ боте предлагается...(ПВР) и т. д.). Эти лексические единицы от­ носятся к так называемой неключевой лексике.

Метаинформация —информация об информации, о способах кодиро­ вания информации. Метаииформацией в документах (или докумен­ тальном потоке) будут, например, поисковые индексы, аннотации, справочный аппарат, иногда введение, предисловие, способы организации фонда документов, правилаобращения с автоматизированными системами и ми. др., что обеспечивает, облегчает доступ к соб­ ственно информации.

Минимальный релевантный фрагмент — минимальная текстовая единица, имеющая самостоятельное коммуникативное значение. Это может быть отдельная фраза (в данном случае автосемантичная) либо некоторая их совокупность, объединенная той или иной

текстовой связью —сверхфразовое единство, суперсиитаксическое целое и т. д.

Модальность —отношение автора к рассматриваемому им в докумен­ те предмету; слова, предложения, отражающие отношение автора к предмету речи: например, действительно, возможно, безусловно, вероятно, как и следовало ожидать, бесспорно, по-видимому, с другой стороны и т. д. Эти слова обычно не являются членами предложения и часто выступают в качестве индикаторов.

Омонимия — явление в языке, при котором слова, эквивалентные с точки зрения плана выражения, имеют различные планы содержа­ ния; одинаковые но написанию, но разные по значению.

Парадигматические отношения (аналитические, базисные, ассо­ циативные) — логические и психологические отношения между лексическими единицами информационно-поискового языка, суще­ ствующие независимо от контекста, в котором эти лексические еди­ ницы употребляются.

Первичный документ — документ, непосредственно содержащий ре­ зультаты научной, технической, педагогической и иной деятельнос­ ти, например: научный отчет, статья, описание к патенту, моногра­ фия, учебник, руководство...

Пертинентность — соответствие содержания документа информаци­ онным потребностям конкретного человека (см. релевантность).

План выражения (языкового знака) —это вся совокупность средств языка, предназначенных для передачи тех или иных значений; план выражения имеет дело со структурой и свойствами о з н а ч а ю ­ щи х .

План содержания (языкового знака) —то значение, которое выража­ ют различные языковые средства; план выражения имеет дело со структурой и со свойствами о з н а ч а е м ы х .

Полнота выдачи см. Потери информации.

Потери информации (полнота выдачи) — отношение числа реле­ вантных документов в выдаче к общему числу релевантных доку­ ментов в системе (ИПС); (отношение числа нерелевантных доку­ ментов в выдаче к общему числу релевантных документов в систе­ ме — ИПС). Как видно, эти показатели оценки ИПС находятся в обратно пропорциональной зависимости.

Прагматика — раздел семиотики, изучающий отношение текстовых единиц (сообщений) к тем, кто их использует и оценивает.

Предикат — сказуемое суждения, то, что высказывается (утверждает­ ся, отрицается) в суждении о субъекте. Предикат отображает нали­ чие или отсутствие того или иного признака у предмета.

Предикат (текстовый) —та часть текста документа, в которой содер­ жится информация о предмете речи, что именно говорится о нем. Так, если заголовки и подзаголовки рассматривать в качестве текс­ товых субъектов, то следующие за ними и раскрывающие их содер­ жание фрагменты текста выступают в качестве текстовых предика­ тов.

Пресуппозиция —знания, из которых исходит автор при порождении текста и которые он не выражает в тексте вербально (см. также эллипсность логико-психологическая).

Релевантность — смысловое соответствие содержания документа ин­ формационному запросу (смысловое соответствие между двумя текстами). Различают три разновидности релевантности: релевант­ ность синтаксическая — формальное соответствие между поиско­ вым образом документа и поисковым образом запроса («определя­ ет» машина), релевантность семантическая —см. выше основное оп­ ределение (отношение «запрос — документ»), релевантность прагматическая —смысловое отношение между содержанием доку­ мента и информационной потребностью (эту разновидность назы­ вают пертинентностью).

Рема см. Тема.

Референт —предмет мысли, с которым соотнесено то или иное выска­ зывание (см. также денотат).

Реципиент — участник коммуникативного процесса, воспринимаю­ щий информационное сообщение.

Свертывание (развертывание) информации — изменение физичес­ кого объема сообщения (документа) в результате его аналитикосинтетической переработки, сопровождающееся уменьшением (или увеличением) его информативности. В результате свертывания (развертывания) формируются вторичные документы различного функционального назначения.

Семантика — раздел семиотики, изучающий тексты с точки зрения их смысла, отношения между именем и концептом.

Синонимия —явление в языке, при котором слова, различные с точки зрения плана выражения, имеют общий план содержания; синони­ мы —разные знаки, имеющие общий денотат.

Синсемантичные предложения см. Автосемантичные предложе­ ния.

Синтагма —сформировавшаяся по законам языка из элементов опре­ деленного уровня (фонетического, лексического, синтаксического, текстового) языковая единица (слово, предложение, суперсиптаксическое целое, некоторая совокупность текстов), выступающая на

каждом последующем уровне в качестве его самостоятельного эле­ мента.

Синтагматические отношения (текстуальные, синтаксические, грамматические) — отношения между лексическими единицами информационно-поискового языка в поисковом образе документа, которые выражают действительные текстуальные отношения меж­ ду понятиями в тексте самого документа.

Синтактика — раздел семиотики, изучающий структуру знаковых систем, т. е. правила сочетания знаков с точки зрения их синтаксиса.

Системное знание — совокупность предложений (суждений) науки, фиксирующих устойчивые, необходимые связи и свойства предме­ тов и явлений объективного мира и образующих некоторую логиче­ скую систему. Является конечной целью научно-технической дея­ тельности.

Ситуативное знание —предложения (суждения) науки и техники, ко­ торые отражают не устойчивые и необходимые, а временные, конъ­ юнктурные, соотнесенные с определенной ситуацией связи и отно­ шения. Такие предложения не являются элементами науки как сис­ темы, а служат той «средой», в которой развивается и формируется системное знание. На основе ситуативного знания чаще всего и при­ нимаются управляющие решения.

Субъект (текстовый) — предложение или фрагмент текста, в кото­ ром выражается предмет речи, о чем говорится в тексте (например, оглавление к книге, заголовки к отдельным частям текста, аннота­ ции и даже отдельные фразы, обладающие темоназывными возмож­ ностями, могут рассматриваться в качестве текстового субъекта).

Субъект суждения —та часть суждения, которая отображает предмет мысли. В языкознании —это логическое подлежащее, которое отли­ чается от грамматического подлежащего тем, что в него входит весь состав подлежащего.

Суждение — форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо относительно предметов или явлений, их свойств, связей и отношений и которое обладает свойством выражать либо истину, либо ложь.

Текст (помимо определений, приведенных в тексте пособия) —

группа из двух и более предложений, в которой есть свой текстовый субъект и текстовый предикат, составляющие вместе текстовое су­ ждение.

Тема (данное) — элемент актуального членения предложения, выра­ жающий известное, то о чем говорится в предложении; рема —то

новое, что говорится о теме. В предложении Стол она вытерла в качестве гемы выступает стол, а в качестве ремы —она вытерла.

Тезаурус информационно-поисковый — дескрииторный словарь, в котором эксплицитно (в явной форме) выражены важнейшие смыс­ ловые отношения между дескрипторами.

Точность выдачи (поиска) см. Информационный шум.

Указатели роли —средство выражения синтагматических отношений в ИПЯ, описываемое формулой Pi(x), где х —дескриптор поисково­ го образа какого-либо документа (текста), a Pi — символ, обозна­ чающий логическую роль данного дескриптора в поисковом образе. Или: индексы, приписываемые лексическим единицам поискового образа для уточнения их значения.

Указатели связи — средство выражения синтагматических отноше­ ний в информационно-поисковом языке, описываемое формулой Ri(Xi, х2 ... х„), где x i9 х2 ... хп —дескрипторы поискового образа документа (текста), a Ri —отношение: «связан в / фразу поискового образа». Или: символ, приписываемый лексическим единицам, вхо­ дящим в данный фрагмент поискового образа.

Фасетная классификация — многоаспектная классификация, даю­ щая возможность классифицировать поисковые признаки по не­ скольким различным категориям. Фасет — множество терминов, отнесенных к одной категории; фасетная формула —фиксирован­ ная схема последовательности расположения фасетов в индексах документов при их многоаспектном классифицировании. Фасетная формула не только определяет порядок следования терминов в по­ исковом образе документа (например, процесс —материал —обору­ дование —свойство и т. д.), но и выполняет для индексатора функ­ цию анкеты, на вопросы которой он отвечает. Отдельные элементы формулы при индексировании могут быть опущены, если в содер­ жании документа отсутствуют термины соответствующих катего­ рий.

Эллипсность —пропуск в тексте слов, которые подразумеваются. Раз­ личают лексическую и логико-психологическую эллипсность: лек­ сическая — употребление сокращенных вариантов словосочетания, например, машина — вычислительная машина и т. и.; логико-пси­ хологическая эллипсность —совокупность понятий, которые потен­ циально характеризуют какую-либо ситуацию, но непосредственно не участвуют в ее речевом выражении. Эти понятия обычно нахо­ дятся в логических и ассоциативных отношениях с высказывания­ ми, оставшимися в речи (тексте).

Элементы лексического аппарата экстрагирования текстов (статей)

Сокращенный перечень аннотативных (М-1), реферативных (М-П) и фрагментивных (М-Ш) маркеров

Примечание. Сокращения в этом фрагменте словаря маркеров про­ изведены за счет устранения классов синонимии и перечней лексичес­ ких сопровождений. Оставлено в качестве примера но одному л. и с.

Список акцентирующих и результирующих индикаторов Акцентирующие индикаторы: Важно отметить (подчеркнуть, ска­

зать, учитывать); Важное значение; Важным является; Заметим; Иначе говоря; Легко видеть; Можно отметить (сказать, определить, оценить); Необходимо (нужно) заметить (иметь в виду, обратить, отметить, под­ черкнуть, сказать и т. п.); Особое значение (внимание); Отметим; Сле­ дует заметить (обратить внимание, отметить, подчеркнуть и т. п.); Су­ щественное значение; Существенным представляется (является); Разу­ меется и т. д.

Результирующие индикаторы: В итоге; В заключение; Заключая; Итак; Можно заключить; Наконец; Подытоживая; Резюмируя; Следо­ вательно; Таким образом и т. и.

Примечание. Из всего разнообразия индикаторов в приложении приводятся только две разновидности —акцентирующие и результи­ рующие (подытоживающие) как наиболее часто применяемые.

Список коннекторов — левых и правых, требующих выполнения операций «шаг назад» и «шаг вперед»

Левые коннекторы: Он (а, и, о), Это (а, т, и), такой, их и т. п.; Анало­ гичный, Данный, Указанный*, Упомянутый*, Последний, Предыду­ щий, Предшествующий, Приведенный, Сказанный*, Описанный*, От­ меченный*, Перечисленный* и т. д.

Правые коннекторы: Более того, Вдобавок, Вместе с тем, Кроме того, При этом, Также, Точно так, Иначе, Затем, Нижеследующий, Дальней­ ший, Причем, Тогда, Тоже самое, Иными словами, Другими словами; В частности, В том числе, Например, Так, Отсюда, Поэтому, Следователь­ но, Тем самым; Однако, Между тем, В результате и т. д.

Примечание. Отмечены (*) коннекторы, употребляющиеся часто с наречием «выше» (в пред- и постпозиции). Левые коннекторы могут работать как влево, так и вправо, правые —только вправо.

Свертывание (автореферирование) статьи «Параметрический излучатель» по индикаторному (примеры 1—3) и статистическому (примеры 4—5) методам (без постредактирования)

1. Аннотация

Нами разработан параметрический излучатель с искусственной сре­ дой, размещенной вблизи преобразователя, который при малых волно­ вых размерах имеет ряд преимуществ по сравнению с традиционными. Разработана теория в первом приближении, оптимизирована конструк­ ция параметрического излучателя. В данной работе приводятся резуль­ таты экспериментальных исследований.

2. Реферативная аннотация (один из вариантов)

Нами разработан параметрический излучатель с искусственной сре­ дой, размещенной вблизи преобразователя, который при малых волно­ вых размерах имеет ряд преимуществ по сравнению с традиционными. Разработана теория в первом приближении, оптимизирована конструк­ ция параметрического излучателя. В данной работе приводятся резуль­ таты экспериментальных исследований.

Исследовались параметрические излучатели с амплитудно-модули- рованными бигармоническими волнами накачки. Последние позволили провести исследование в широком диапазоне, равном 20, использовать более узкополосный усилитель и излучатель, уменьшить спектр излу­ чения. Исследования проводились в частотном диапазоне, который ха­ рактеризовался отношением частоты накачки fHк разностной Q, рав­ ным от 10 до 200.

3. Самостоятельный реферат-фрагмент (один из вариантов)

Из рис. 1 видно, что

1.Разработанный параметрический излучатель имеет эффектив­ ность но давлению в 2—8 раз выше, чем линейный.

2.Для значений kr, равных 4х10~2, параметрический излучатель имеет частотно независимую характеристику.

3.Волновые размеры параметрического излучателя маленькие.

4. Автореферат (по методике Word 2000) с 10% степенью свертывания

Параметрический излучатель.

Однако эти среды находятся в области взаимодействия, затухания волн накачки [1.2].

Разработанный параметрический излучатель имеет эффективность по давлению в 2+8 раз выше, чем линейный.

Направленность параметрического излучателя в горизонтальной плоскости круговая, в вертикальной —в виде параболы.

0 . В. Руденко, С. И. Солуян.

5. Автореферат (по методике Word 2000) с 25% степенью свертывания

Параметрический излучатель.

Однако эти среды находятся в области взаимодействия, затухания воли накачки [1,2].

Нами разработан параметрический указатель с искусственной сре­ дой, размещенной вблизи преобразователя, который при малых волно­ вых размерах имеет ряд преимуществ по сравнению с традиционными. Разработанный параметрический излучатель имеет эффективность по давлению в 2+8 раз выше, чем линейный.

Волновые размеры параметрического излучателя маленькие. Направленность параметрического излучателя в горизонтальной

плоскости круговая, в вертикальной —в виде параболы. 1. О. В. Руденко, С. И. Солуян.

Примечание. Каждая из разновидностей вторичных документов со­ провождается библиографическим описанием статьи.

Примеры фрагментирования параграфа из учебника (случай А) и научно-технической статьи (случай Б)

Запросы соответствуют содержанию параграфа квазихрестома­ тии — «Принцип действия пьезоэлектрических преобразователей и ха­ рактеристика пьезокерамических материалов». Тема хрестоматии: «Параметрические антенны гидролокационных устройств (расчет и конструирование)».

Случай А

Запрос: Сравнительная оценка пьезокерамических материалов для ГАП

Естественные пьезоэлектрические и синтетические кристаллы име­ ют ограниченное применение в ГАП. В настоящее время в качестве ак­ тивных элементов излучателей и приемников звука применяются, главным образом различные составы пьезокерамики, обладающие вы­ сокой электрической и механической прочностью, малой гигроскопич­ ностью, стабильностью свойств в широком диапазоне температур и во времени и имеющие технологические преимущества, которые отмеча­ лись выше. Пьезокерамика наиболее полно отвечает целому комплексу требований, предъявляемых к активным элементам преобразователей современных гидроакустических антенн.

Для рационального проектирования антенн и сравнения различных составов пьезокерамики используют критерии эффективности актив­ ных материалов, дающие возможность оценить основные качествен­ ные показатели работы гидроакустических антенн в различных режи­ мах. Для сравнения эффективности использования наиболее распро­ страненных пьезокерамических материалов приведены значения их параметров.

Случай Б

Запросы: Принцип действия пьезоэлектрических преобразователей

Пьезоэлектрический эффект зависит от состояния вещества крис­ талла. При механической деформации материала на поверхностях кри­ сталла появляются электрические заряды противоположного знака. Значения зарядов пропорциональны значению деформации, а поляр­ ность изменяется при смене сжатия на растяжение (и наоборот). Соот­ ветственно приложенное электрическое поле приводит к пронорцио-

налы-юй механической деформации кристалла, которая меняет свой знак с изменением полярности электрического поля.

Керамические материалы также могут обладать пьезоэлектрически­ ми свойствами. В естественном состоянии керамические материалы по структуре представляют собой поликристаллы и пьезоэлектрических свойств не проявляют. Условия меняются, если при высокой темпера­ туре керамический элемент поместить в статическое электрическое по­ ле. Элемент при этом растягивается в направлении поляризации поля и сжимается в перпендикулярном направлении.

Примечание. Выделены подчеркиванием — ключевые слова; курси­ вом — формальные текстовые признаки (принцип действия, материа­ лы, свойства и т. п.).

Примеры некоторых фрагментов текста статей, полученных методом семантического фрагментирования

Рекомендации

Корщуиов А. П. Неотложные проблемы сельской электроэнергии.— «Электрические станции». Для успешного решения проблем, связан­ ных с повышением рентабельности электроснабжения, следует:

1.Усилить контроль за экономическим обоснованием проектных решений и разработать такую систему поощрения проектировщиков и эксплуатационников, которая стимулировала бы снижение стоимости строительства и эксплуатации сельских электрических сетей.

2.Повысить качество электрооборудования, используемого в сель­ ских сетях, улучшить условия работы эксплуатационного персонала и повысить уровень эксплуатации.

3.Усилить контроль за качеством и очередностью строительства сельских электрических сетей, обеспечивая при этом одновременный ввод и эксплуатацию всего комплекса схем электроснабжения и потре­ бительских электроустановок.

Перспективы развития

Лордкипанидзе В. Д., Червоненкис Я. Т. Развитие городских элект­ рических сетей «Электрические станции».

Можно ожидатьучто через 10—15 лет в больших городах страны бу­ дут преобладать сети 10 кВ с питанием от подстанций 110 кВ. Сети 20 кВ будут сравнительно быстро развиваться, но не будут преобладаю­ щими. Сети 6 кВ будут находиться в стадии ликвидации, однако в боль­ шинстве городов этот процесс не будет завершен. Сети небольших го­ родов и сел будут иметь одинаковое напряжение —10 или 20 кВ.

В будущем можно ожидать полную ликвидацию сетей 6 кВ и даль­ нейшее снижение удельного веса сетей 35 кВ. Напряжение 20 кВ будет постепенно становиться преобладающим (сначала в воздушных, а за­ тем —в кабельных сетях). В районах «старой» многоэтажной застройки сохранятся кабельные сети 10 кВ. Преобладающие системы напряже­ ния будут 110/10, 110/20, 220 (330)/20 кВ. Последняя система будет приобретать все большее значение.

Определения понятий

Гук Ю. Б., Зейлидзон Е. Д., Маков Н. А. О применении основных понятий и критериев теории надежности в релейной защите.— «Элект­ рические станции».

Приведем их определения.

Вероятность безотказной работы —вероятность того, что при опре­ деленных режимах и условиях, в пределах заданной продолжительнос­ ти эксплуатации устройства релейной защиты, отказ в срабатывании не будет иметь места.

Интенсивность отказов в срабатывании — математическое ожида­ ние числа отказов в срабатывании на одно устройство РЗА в единицу времени (например, за 1 год).

Периодичность отказов в срабатывании —среднее значение време­ ни работы устройства РЗА между отказами в срабатывании.

Коэффициент правильности срабатывания —отношение числа пра­ вильных срабатываний к суммарному числу правильных и неправиль­ ных срабатываний.

Коэффициент готовности — отношение времени, в течение которого устройство РЗА включено к сумме этого времени и продолжительности испытаний за один и тот же период эксплуатации.

Состояние вопроса

Балашова Р. К. Упрощенный метод расчета сложных трубопроводов на тепловые расширения и внешние нагрузки.—«Электрические стан­ ции».

Сложность точных методов расчета трубопроводов на тепловые рас­ ширения и внешние нагрузки затрудняет их использование в практике проектирования. Особенно это относится к системам с ответвлениями и с промежуточными креплениями, заметно ограничивающими свобо­ ду тепловых перемещений трубопровода.

Приближенные способы оценки компенсирующей способности тру­ бопроводов не решают вопроса. Как правило, они значительно преуве­ личивают напряжения и не дают картины их распределения но длине трубопровода, в связи с чем могут быть использованы (и то с большой осторожностью) лишь для весьма грубой предварительной оценки гиб­ кости участков, не имеющих ответвлений.

Использование при расчете трубопроводов принципа последова­ тельных приближений позволяет значительно упростить и ускорить расчет. Методы, описанные в (Л. 4) основаны на этом принципе и при­ менимы лишь для простейших случаев.

Примечание. Курсивом выделены некоторые маркеры.

Некоторые положения из области структурной лингвистики

Формой передачи информации являются знаки. Знаки, как извест­ но,—это чувственно воспринимаемый объект, который символически, условно обозначает некоторый предмет (явление, процесс...) реальной действительности. Структура естественного языка как знаковой систе­ мы изучается структурной лингвистикой, которая представляет собой одну из дисциплин семиотического цикла наук.

Формальная структура естественного языка включает следующие уровни — фонетический (совокупность фонем: звуков —в устной речи, букв —в письменной), лексический уровень (словарный запас —лекси­ ка и правила ее построения), синтаксический (словосочетания и пред­ ложения и правила их построения), текстовый, суперсинтаксический (различные разновидности текстовых образований).

Эти уровни естественного языка функционируют в двух измерени­ ях — вдоль синтагматической (горизонтальной) и парадигматической

(вертикальной) осей. Синтагматическая ось определяет порядок следо­ вания элементов различного уровня (фонем, морфем, слов, предложе­ ний) для получения правильных языковых выражений — с и н т а г м . Синтагмы одного уровня языка па более высоком уровне выступают как элементы этого более высокого уровня. Так, па фонетическом уров­ не в качестве элементов выступают буквы (звуки), в качестве син­ тагм —слова; на лексическом уровне в качестве элементов выступают слова, в качестве синтагм —предложения; па синтаксическом уровне в кгчестве элементов —предложения, в качестве синтагм —тексты (супер­ синтаксические целые); наконец, на текстовом уровне в качестве эле­ ментов —отдельные тексты, в качестве синтагм —различные собрания, фонды текстов. Так осуществляется синтагматическая связь в языке.

Парадигматическая ось отражает наличие разных взаимосвязей (ас­ социаций) между элементами одного и того же уровня. П а р а д и г ­ ма —это множество тех или иных элементов языка, объединенных по некоторому основанию (признаку). Например, на фонетическом уров­ не совокупность глухих согласных образует одну парадигму, совокуп­ ность гласных —другую; на лексическом уровне группы синонимичных слов и омонимичных слов также образуют парадигмы; на синтаксичес­ ком уровне в качестве парадигм могут выступать группы, допустим, на­ зывных предложений, а на текстовом уровне —различным образом ор­ ганизованные систематизированные тексты, к примеру, по тематике,

Следует иметь в виду, что в целом более высокие уровни в значи­ тельной степени обусловливают организацию нижележащего уровня. Так, синтаксическая структура предложения во многом определяет, ка­ кие должны быть избраны словоформы, морфологическая структура влияет на выбор фонологических вариантов и т. и. Однако каждый уро­ вень в то же время обладает известной автономностью, в частности, свойства единиц каждого уровня невыводимы полностью из свойств конституирующих их единиц, которые принадлежат более низкому уровню (например, из свойств морфем сам, о, лет не вытекает лексиче­ ская и грамматическая специфика слова самолет). Каждый новый уро­ вень —это новое качество.

К следующему элементу структурной лингвистики относится поня­ тие «семантического треугольника», введенного в научный обиход аме­ риканскими семантиками С. К. Огденом и И. А. Ричардсом. В этом «треугольнике» удачно представлена взаимосвязь трех главных логи­ ко-лингвистических категорий:

—некий реальный объект действительности, именуемый в логике «денотат», а в лингвистике «референт»;

—возникающий в сознании мысленный образ (психическое пред­ ставление) о данном объекте, который в логике называется «понятие» или «концепт», а в лингвистике «значение» или «смысл»;

—принятое в обществе наименование объекта —«имя» (слово, лек­ сема) (см. рис. 2).

знак

Рис. 2. Семантический треугольник

Семантический треугольник наглядно показывает структуру зна­ ка —единство духовного плана содержания и материального плана вы­ ражения и позволяет сформулировать краеугольное понятие лингвис­ тики — знак как единство значения и имени, т. е. содержания и выраже-

Схемы семантической структуры текста

(описание — см. в 3.2.4)

Основные типы неправильных семантических структур текста

Основные типы правильных семантических структур текста