10029

рирование при этом задачи пресечь функционирование этой микросреды, оздоровить ее 1;

д) фактическое противодействие со стороны администрации предприятий, образовательных учреждений и т.д. своевременному принятию достаточных мер профилактики и воздействия.

Все более увеличивается роль средств массовой информации в структуре детерминант криминогенной мотивации, как

внепосредственном ее развитии, так и в превращении в побуждение к конкретному преступлению. Усложнение условий формирования личности, возрастание в этой связи возможностей продуцирования отрицательных влияний связано с некоторыми побочными следствиями такого положительного явления в жизни нашего общества, как развитие свободы информации. Непрофессионализм, пристрастия, недостаток социальной ориентации, погоня за сенсациями в этой сфере могут повлечь распространение

вобществе социально безответственной информации со всеми вытекающими из этого последствиями для воспитания и жизнедеятельности его членов.

Эта опасность реальна уже на уровне распространения по- литико-идеологической информации. Полуправда или открытая ложь, однобокость, призывы к действиям, нарушающим закон

и порядок, демонстрация стереотипов неуважения к личности

иее достоинству — все это не только негативно сказывается на позиции населения, особенно подростков и молодых людей, дезориентирует их, подрывает уважение к обществу, но и непосредственно создает криминогенно-провоцирующие ситуации.

Следующий блок влияния средств массовой информации на поведение связан с эстетическим (художественным) уровнем. Во взаимодействии с содержанием публикации, передачи, фильма

ит.д. этот блок воздействия незаменим при формировании гуманистических ценностей, уважения к человеку как важнейшего контрмотива против криминогенных воздействий. Заведомо же неприемлемая для читателей, зрителей, слушателей информация (например, демонстрация по ТВ откровенно тенденциозных материалов, несущих функцию приукрашивания или маскировки

1В каждом втором случае совершения преступления несовершеннолетним формирование его мотивации происходило в результате оценки лицом негативной среды и ее лидеров как безнаказанных и более сильных, чем правоохранительные органы.

151

действительной ситуации, неумеренное восхваление отдельных лиц) может иметь своим результатом создание позиции цинизма, отчуждения от официальных структур, неверия им. К такому же результату приводит и распространение через средства массовой информации так называемой чернухи, то есть информации, обливающей грязью все и вся, в том числе в отечественной истории послереволюционного периода.

Существенное влияние на мотивацию поведения в современных условиях оказывают фильмы, видеопрограммы, ТВ и радиопередачи, публикации, содержащие демонстрацию или описание сцен жестокости, насилия, сексуальных сцен. При рассмотрении этого вопроса надо учитывать и такие специфические источники массовой информации, как тиражирование звукозаписей песен с блатной романтикой, пропагандой применения в ссорах оружия и прочее; показ состязаний в силовых видах спорта с отталкивающими подробностями и т.п.

Традиционным для криминологической литературы является трактовка этой информации как криминогенной. Фактически ее воздействие носит более сложный характер и определяется не только формой и содержанием, но и условиями воспитания (например, присутствием в массовой аудитории, объединяемой едиными ожиданиями, когда возможен эффект «заражения»), а также уровнем культуры лица, его ценностных ориентации и индивидуальных свойств. Можно выделить четыре типичных варианта таких влияний:

а) канализация агрессии через сопереживание, символические действия вместо ее осуществления в общественно опасных формах;

б) постепенное привыкание к воспринимаемым образцам поведения как к дозволенным, возникновение соответствующих стереотипов собственного поведения 1;

в) провоцирование немедленного совершения актов насилия, вандализма и тому подобное в результате подражания или групповой реакции разрядки;

1 Существенное значение здесь имеет симпатия и антипатия, которую вызывает у зрителя, слушателя лицо, демонстрирующее соответствующее поведение. Например, если подросток солидаризуется с героем фильма, он стремится ему подражать, в том числе в противоправных действиях.

152

г) возникновение чувства отвращения к демонстрируемому поведению, причем в этих случаях нередко возникают длящаяся тревожность, чувство страха и другие подобные состояния личности 1.

Существенные особенности имеет мотивация конкретного преступного поведения лиц, с расстройствами психики, не исключающими вменяемости. Обычно речь идет об умственной отсталости в степени дебильности, алкоголизме, наркомании, психопатии соответствующих лиц 2. Этот перечень не исчерпывающий: рассматриваемой категории преступников могут в некоторых случаях принадлежать также лица с органическими поражениями мозга (как правило, врожденными, например при болезни Дауна), лица с последствиями черепно-мозговых травм, лица со старческими изменениями психики. В этих случаях мотивация преступного поведения также основана на взаимодействии личности, условий ее формирования и жизнедеятельности, ситуации. Но особенности психической деятельности, в том числе взаимодействия между социальными и биологическими свойствами таких лиц, играют специфическую роль. Отмечается, в частности, снижение в ряде ситуаций уровня самоконтроля, приоритет в определении поведения эмоциональных состояний, импульсивности, преобладание возбуждения над торможением, дефекты воли. Эти лица труднее адаптируются в сложных ситуациях, особенно неожиданно возникших; их восприятие и реакции в этих ситуациях часто бывают неадекватными (см. гл. V).

В возникновении, развитии и реализации в конкретных деяниях криминогенной мотивации значимы и стрессовые состояния, сформированные постоянным ожиданием враждебности от окружающих. В частности, у этих лиц в большинстве случаев снижен порог чувствительности к действительным и мнимым обидам и оскорблениям, связанным с указанием на их неполноценность.

1Это в свою очередь может обусловить виктимное поведение (см. § 4).

2В теории юридической психологии и уголовного права, законодательстве выработана концепция учета этих состояний при назначении и исполнении наказания. Для криминолога эта проблема значима в связи с анализом механизма конкретного преступного поведения.

153

На мотивацию поведения влияют также привычные стандарты и стереотипы в относительно замкнутой среде обитания лиц с аномалиями психики 1.

Эти аномалии могут не проявиться непосредственно в качестве самостоятельного элемента мотивации. Но в конечном счете мотивация выражает личность как целостность, является психическим состоянием, определяемым комплексом свойств личности. А в этом плане аномалии психики не могут не сказаться на ее жизненной позиции, условиях жизнедеятельности, критериях избирательности поведения.

Мотивация конкретного преступления реализуется во взаимодействии с определенным комплексом объективно существующих внешних обстоятельств, ситуацией конкретного преступления 2. Ее элементами являются:

а) обстоятельства, локализующие преступления по времени, месту, кругу участников и свидетелей;

б) свойства людей, предметов, влияющие на образ действий преступника;

в) обстоятельства хранения вещей и особенности поведения, положения, состояния людей, которые учитываются преступником при выборе и реализации преступного варианта своих действий и потерпевшим при определении своего образа действий.

Место ситуации в механизме конкретного преступного поведения различно. Она может играть решающую роль в непредумышленных, в том числе аффективных, преступлениях; стимулирующую роль разной степени интенсивности. Иногда указывается на возможность нейтральной или даже затрудняющей действия преступника ситуации. Эти варианты могут иметь место, но их оценка значима в основном в уголовно-правовом плане, так как свидетельствует об упорстве преступника, если он преодолевал существующие препятствия, о его дерзости и т.д. В профилактическом плане эти ситуации оцениваются лишь с точки зрения эффективности охраны общественного порядка в определен-

1Общение в замкнутой среде характерно и для глухонемых. Особенности восприятия и передачи ими информации также обусловливают необходимость изучения вопроса о том, можно ли отнести к их числу лиц с ограниченными возможностями осознавать значение своих общественно опасных действий и руководить ими.

2Слово «ситуация» взято из французского языка и означает обстановку, совокупность обстоятельств.

154

ном месте, технических средств, которые препятствуют проникновению в жилище или хранилище, и т.д. Вместе с тем и в этих случаях мотивация и ситуация преступного поведения взаимодействуют через оценку их преступником.

Можно выделить следующие типы ситуации конкретного преступления:

—по периоду существования: разовая, краткая (например, ссора прохожих, отлучка сторожа): относительно длящаяся (совместная выпивка); длящаяся (интенсивный семейный конфликт);

—по степени внезапности возникновения: неожиданная, неоднократно наблюдаемая, постоянно наблюдаемая преступником;

—по наличию или отсутствию повода, то есть видимой причины для совершения преступления, локализованного именно

вобстоятельствах данного места, времени и т.д. (провоцирующая и иная).

Место ситуации в механизме конкретного преступного поведения всегда связано со стимулированием реализации в преступном поведении криминогенных свойств личности. В ситуативных преступлениях ситуация может определить также целеполагание и спонтанное возникновение мотива. Взаимодействие личности и ситуации проявляется и в механизме преступного поведения криминально активных лиц, предпочитающих преступный образ жизни, профессиональное занятие преступлениями. Специфика здесь в том, что они в ряде случаев осознанно формируют саму ситуацию, наиболее благоприятную для совершения спланированного преступления.

Взаимодействие личности и ситуации фактически имеет место и тогда, когда констатируется явное несоответствие повода и содержания преступных действий. В большинстве таких случаев лицо уже заранее «мобилизовано» (А.Е. Игошев) на преступление, готово к его совершению. Речь идет о наличии криминальной установки в криминологическом смысле этого понятия как о личностном свойстве определенной категории преступников, то есть о предрасположенности к восприятию явлений с определенной позиции и к стереотипной реакции на них. Поэтому адекватного повода к началу преступного Деяния для них не нужно. Следовательно, нельзя согласиться с мнением, что такие

155

преступления являются «безмотивными». Мотив — обязательный и решающий элемент механизма конкретного преступления.

По вариантам возникновения ситуации, в которых принимается и реализуется решение о конкретном преступлении, могут быть выделены:

а) заранее создаваемые преступниками (например, внедрение в охрану предприятия соучастника);

б) непреднамеренно создаваемые ими же (например, приведение себя в состояние сильного опьянения);

в) возникшие в результате правонарушающих или аморальных действий других лиц (вступление в сделку для незаконного получения благ, агрессивно-вызывающее поведение в конфликте) 1; г) возникшие в результате легкомысленного, непредусмот-

рительного поведения будущих потерпевших, третьих лиц 2; д) созданные длительным пребыванием лица в неблагопри-

ятных условиях жизни и деятельности либо краткосрочным стечением интенсивно выраженных неблагоприятных личных и семейных обстоятельств 3;

е) возникшие в результате экстремальных состояний личности из-за болезни, усталости, а также из-за влияния неблагоприятных метеорологических условий;

ж) вызванные стихийными силами (например, разрушения хранилищ в результате землетрясения).

Ситуация некоторых видов конкретного преступного поведения имеет специфические элементы: например, при хищениях с предприятий — недостатки и нарушения в хранении и использовании материальных и денежных ценностей; при бытовых насильственных преступлениях — неумеренная выпивка; при преступлениях несовершеннолетних — безнадзорность; при неосторожных транспортных преступлениях — состояние дороги, погоды, поведение других водителей, провоцирующих азарт самоутверждения, и т.д.

1Имеется в виду и поведение такого рода со стороны представителей власти в конфликте с гражданами.

2Этот вариант ситуации возможен как при неосторожных, так и при умышленных преступлениях.

3Характерно, что уголовный закон выделяет эту ситуацию как обстоятельство, могущее смягчить ответственность и наказание преступника. Статья 61 УК 1996 года говорит о «стечении тяжелых жизненных обстоятельств», то есть об их ситуативном совмещении, взаимоусилении.

156

Ситуация конкретного преступного поведения имеет еще одну производную функцию. Она обусловливает темп, быстроту принятия и реализации решения. В этом смысле о ситуации или отдельных ее элементах, связанных с состоянием и поведением потерпевших, можно говорить как о задающей степень детализации целей и мотивов.

§ 3. Понятие, предмет и система виктомологии

Виктимология — относительно новое научное направление, буквально означающее «учение о жертве»; жертва — нередкое последствие социальных, технических и природных процессов. Однако виктимология возникла и развивается как учение о жертве преступлений 1.

Виктимология отвечает на вопросы:

1)почему, в силу каких моральных, правовых, волевых, эмоциональных, интеллектуальных качеств и ценностных ориентации человек оказался жертвой преступления?

2)в какой степени отношения, связывающие преступника

ижертву, значимы для создания предпосылок преступления, как они влияют на завязку преступления, мотивы действий преступника?

3)насколько в ситуациях взаимодействия жертвы и преступника криминологически значимо поведение жертвы?

4)каково непосредственное и опосредованное воздействие

преступления на жертву преступлений и других лиц, окружающих жертву; и др. 2

К настоящему времени в виктимологии сложились следующие направления исследований:

— характеристика состояния, структуры и динамики виктимизации населения;

— классификация и типология жертв преступлений;

— отношения между преступником и его жертвой;

— факторы, детерминирующие виктимность и виктимное поведение;

— посткриминальное поведение жертв преступлений;

1См. подробнее: Ривман, Д.В. Виктимология / Д.В. Ривман, В.С. Ус-

тинов. — Н. Новгород, 1998. — С. 21—-24.

2См. там же. — С. 8—9.

157

—предупреждение виктимного поведения, виктимизации, то есть виктимологическая профилактика;

—социально-правовая защита и реабилитация жертв преступления; и др.

Жертва — это стержневое понятие виктимологии. Им опе-

рируют не только виктимология и криминология, но и международное право.

Жертва — это лицо, которому был причинен физический, моральный вред, материальный ущерб или основные права которого были существенно ущемлены в результате преступления. Жертва преступления может быть активной и пассивной; осознающей сущность и последствия своего поведения или остающейся в неведении; близко связанной с причинителем вреда и вовсе с ним не знакомой; способной или нет к сопротивлению и т.д.

Следует также различать жертв преступлений потенциальных (в отношении которых реального причинения вреда еще не произошло), реальных (уже понесших ущерб), а также латентных (реальных, но по тем или иным причинам оставшихся вне официального учета).

В виктимологии наряду с термином «жертва» используется как равнозначный термин «потерпевший». Но это не только виктимологический, но и правовой термин.

В российском праве в отличие от других стран под «жертвой преступления» понимается только лицо, непосредственно пострадавшее от преступления, в связи с чем в юридическом смысле употребляется термин «потерпевший».

Изучение жертв преступлений может быть более продуктивным, если систематизировать полученные о них данные и на этой основе классифицировать их по:

—социально-демографическим признакам (пол, возраст, образование, социальное положение, здоровье, судимость и т.д.);

—психологическим признакам (темперамент, тип нервной системы, соотношение экстравертности и интровертности и т.д.);

—нравственным признакам (черты характера, отношение к людям, к близким, к работе, учебе, к праву и т.д.);

—характеру отношений с преступником.

Типология представляет собой более глубокую, сущностную и вместе с тем менее жестко увязанную с отдельными чертами личности группировку жертв. Именно поэтому она по сути своей поведенческая. Виктимология пытается найти ту совокупность признаков, по которым можно было бы выявить наиболее

158

существенные свойства двух типов жертв—способствующих и не способствующих преступлению как в целом, так и по отдельным видам преступлений.

Поведенческая классификация, или, иначе, типология жертв,

помогает ориентироваться в выявлении лиц, относительно которых можно сказать, что для них опасность стать жертвами наиболее реальна.

Жертва может быть более или менее «виновата» в том, что с нею произошло, но может быть и совершенно «невиновной». Под виктимологической виной понимается способствование совершению преступления и причинению вреда в связи с негативным поведением жертвы.

Жертвы преступления с точки зрения степени их вины разделяются на пять групп:

—совершенно невиновные жертвы, то есть ничем не спровоцировавшие совершение преступления; в эту группу входят

иактивные жертвы, выполняющие профессиональные обязанности или свой общественный долг;

—жертвы с легкой виной; сюда могут быть отнесены жертвы по незнанию, неведению, не оказавшие сопротивления; недостаточно укрепившие свои домовладения, недостаточно бдительно охранявшие свое имущество, а также жертвы, проявившие доверчивость;

—жертвы, виновные наравне с посягателем; таковы жадные жертвы, жертвы, крайне легкомысленно ведшие себя с посягателем;

—жертвы более виновные, чем посягатель (жертва, желавшая обмануть посягателя, истязавшая его, оскорблявшая посягателя, клеветавшая на него и т.д.);

—исключительно виновная жертва (это жертвы, постра-

давшие от необходимой обороны или при ее превышении, при применении мер задержания, жертвы-провокаторы и т.д.) 1.

Приняв за основу эту классификацию, можно разделить жертвы на типы исходя из совокупности факторов, определяющих уязвимость жертвы как ее субъективное качество и состоя-

1 См.: Ривман, Д.В. Виктимология / Д.В. Ривман, В.С. Устинов. — Н. Новгород, 1998. — С. 23; Франк, Л.В. Классификация потерпевших в целях виктимологического исследования // Вопросы уголовного права, прокурорского надзора, криминалистики и криминологии. — Душанбе, 1968. — С. 186—187.

159

ние независимо от ее «вины» или в зависимости от нее. Соответственно, могут быть выделены жертвы:

—уязвимые в силу физических и психических особенностей, или выполняемой работы, или своего социального статуса (с общей, общей повышенной, специальной невиновной виктимностью);

—виктимные в силу особенностей негативного поведения (виновные с высокой поведенческой уязвимостью);

—виктимные в силу особенностей положительного поведения (невиновные с высшей поведенческой уязвимостью).

К уязвимым невиновным жертвам относятся: дети до 14

лет; старики (свыше 75 лет); беспомощные в силу болезни; физически нетренированные женщины; пожарные, спасатели; сотрудники милиции, налоговой полиции, ФСБ и ДВР; таможенники,

пограничники; журналисты, работающие на поиске сенсаций и в так называемых горячих точках; военнослужащие в зоне боевых действий; и т.д.

К жертвам с высокой уязвимостью, определяемой, как правило, той или иной степенью виктимологической вины, можно отнести богатых людей, бравирующих своим богатством; людей, связанных с криминалом; женщин легкого поведения; гомосексуалистов, лесбиянок; пьяниц и алкоголиков; наркоманов; бродяг и попрошаек; осужденных преступников; освобожденных из мест лишения свободы и др.

Носителями высокой виновной виктимности чаще всего являются жадные, чрезмерно доверчивые, конфликтные, агрессивные, нечистоплотные, легкомысленные, чрезмерно рискованные, имеющие неприязненные отношения, сексуально распущенные, склонные к мазохизму, пассивные люди.

В зависимости от устойчивости виктимных качеств можно различать жертвы:

—случайные (если виктимность проявлялась один раз в жизни, например, в виду чрезмерной доверчивости человек стал жертвой мошенников);

—ситуационные (люди становятся жертвами лишь в определенных жизненных ситуациях: при купле-продаже, при знакомстве, в процессе совместной выпивки);

—устойчивые (это люди, повышенная виктимность которых проявляется во многих ситуациях):

160