12. Функциональный аспект звуков речи. Фонология. Звук речи и фонема. Критерии фонематичности.

Фонетика изучает звуки речи в акустическом и артикуляционном аспектах. Фонология изучает фонемы (элементы звукового уровня языка) в функциональном аспекте: как и для чего используется.

Фонология — раздел языкознания, изучающий структурные и функциональные закономерности звукового строя языка. Функционируя, всё многообразие звуков объединяется в несколько десятков звуковых типов, которые называются фонемами. Впервые понятие фонемы ввёл в конце 19 века Бодуэн дэ Куртэнэ. Он тогда определил фонему как устойчивое психическое представление о звуке, то есть обобщённый образ звука в нашем сознании. Фонема – это абстракция, нельзя воспроизвести или услышать, потому что каждый раз мы будем сталкиваться с её конкретным вариантом. Фонема – минимальная обобщённая единица языкового строя. Звук – конкретный вариант. Аллофон рассматривается как вариант фонемы, возникающий в результате разных произносительных условий. Каждая фонема имеет определённое количество конкретных звуковых реализаций в своём распоряжении. Один из вариантов, наименее обусловленный, считается основным для данной фонемы. Реальное соотношение: одна фонема – много звуков. Например, с Агатой [c], с Гришей [з]. Николай Сергеевич Трубецкой, Щерба – разработчики теории звуков. Звуки объединяются в фонему не на основании их сходства акустически или артикуляционно, а на функциональном основании, то есть по тому, в каких условиях они встречаются, как работают, как себя ведут.

Различия фонемы от звука:

Звук – единица речи, а фонема – единица языка. Фонему нельзя услышать или произнести, она абстрактна и существует в нашем сознании.

Функции фонем:

1. Смыслоразличительная (эту функцию открыл Щерба. Фонема не имеет значение, но помогает различать разные слова, а значит передавать смысл)

2. Строительная (из фонем создается звуковая оболочка языковых единиц более высокого уровня – морфем, слов)

Звуков в речи огромное множество, потому что они отличаются своими акустическими (высотой, силой, длительностью, тембром) и артикуляционными свойствами. Но звуки объединяются в каждом языке в небольшое число звуковых типов (фонем), которые помогают различать слова.

Критерии фонематичности (как доказать, что в языке действительно есть какие-либо фонемы):

1. Критерий дистрибуции – лат. распределение – фонемы должны встречаться в одинаковых произносительных условиях. Две фонемы или варианты одной фонемы, н-р, в русском языке «ы» может быть после твердых согласных (мыл, пыл, был), «и» во всех прочих, но только не после твердых согл (мил, бил, пил). «и», «ы» - варианты одной фонемы «и».

2. Дополнительная дистрибуция – два звука никогда не встречаются в одной позиции, не могут различать смысл слов и тем самым объединяются в одну фонему. Являются аллофонами одной фонемы.

   1. Например: Э – не перед мягкой согласной (этот, сел), е – не перед мягкой согласной (эти, сели)

3. Смыслоразличительный критерий - надо подобрать пару слов, которые бы отличались 1 звуковым элементом (дом-том, сказка-скалка)