Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Dhitd4pj3U

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
15.04.2023
Размер:
2.45 Mб
Скачать

ЗАДАНИЕ 5 Перечислите и охарактеризуйте морфофизиологические приспособления

рыб и некоторых земноводных к жизни в водной среде. Заполните таблицу.

Приспособления

Рыбы

Земноводные

 

 

 

ЗАДАНИЕ 6 Опишите видовое разнообразие круглоротых, хрящевых и костных рыб

водоемов Мурманской области. Укажите, какие из них включены в Красную книгу области. Дайте краткую характеристику их основных отрядов.

ЗАДАНИЕ 7 Перечислите и охарактеризуйте морфофизиологические приспособления

четвероногих животных (амфибий, рептилий и др. представителей подкласса) к жизни в наземной среде. Заполните таблицу.

Приспособления Амфибии Рептилии Птицы Млекопитающие

ЗАДАНИЕ 8 Опишите видовое разнообразие птиц и млекопитающих Мурманской об-

ласти. Укажите, какие из них включены в Красную книгу области. Дайте краткую характеристику основных отрядов птиц и зверей, живущих в водной и наземной средах.

ЗАДАНИЕ 9 Опишите разнообразие форм движений у пресмыкающихся. Приведите со-

ответствующие примеры.

ЗАДАНИЕ 10 Опишите особенности перьевого покрова птиц. Перечислите типы и груп-

пы перьев, особенности перьевого покрова у представителей разных птиц: пингвинов, страусов и др. Линька птиц и ее значение. Заполните таблицы.

Контурные перья

Пуховые перья

Нитевидные перья

 

 

 

 

 

 

Покровные

Маховые

Рулевые

 

 

 

71

ЗАДАНИЕ 11 Укажите приспособления птиц к полету.

ЗАДАНИЕ 12 Опишите особенности шерсти млекопитающих. Рассмотрите строение во-

лоса млекопитающих. Укажите особенности их кожных желез, их функции и многообразие. Линька зверей, ее значение. Заполните таблицы.

Остевые волосы

 

Пуховые волосы

 

Вибриссы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сальные

 

Потовые

Пахучие

 

Молочные

 

Железы

 

 

железы

железы

 

железы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАНИЕ 13 Составьте общую схему происхождения и эволюции наземных позвоноч-

ных животных. Дайте краткую характеристику наиболее важных в эволюционном плане групп.

Коллоквиум № 1 Тема: Подтип оболочники, или личиночнохордовые

(TUNICATA, seu UROCHORDATA). Особенности строения и размножения. Образ жизни

Вопросы для обсуждения

1.Общая характеристика туникат. Их систематический обзор.

2.Строение асцидий. Особенности их туники. Ротовой и клоакальный сифоны. Мантия. Перибранхиальная полость. Пищеварительная и кровеносная системы асцидий. Органы чувств и нервная система взрослых животных и их личинок. Особенности выделения асцидиями продуктов обмена.

3.Особенности половой системы асцидий. Их размножение и развитие. Строение личинки. Почкование: сосудистое, пилорическое, столониальное и паллеальное, их особенности.

4.Строение, размножение и развитие аппендикулярий. Особенности их домика.

5.Пиросомы (огнетелки) и сальпы. Строение колоний огнетелок, долиолид (бочоночников) и собственно сальп. Размножение и развитие пиросом, бочоночников и сальп, их особенности. Цикл развития долиолид, смена полового и бесполого поколений. Форозооиды. Кормилка, ее строение и функции, особенности роста. Смена поколений у сальп.

72

6. Образ жизни туникат. Распространение оболочников. Примеры барофиллических асцидий. Значение оболочников.

Рекомендуемая литература Жизнь животных. В 7-ми т. / Под ред. В.Е.Соколова. – М.:

Просвещение, 1988. – Т. 2. – 447 с.

Константинов В.М., Наумов С.П., Шаталова С.П. Зоология позвоночных. – М.: Academa, 2000. – 496 с.

Наумов Н.П., Карташев Н.Н. Зоология позвоночных. – М.: Высшая школа, 1979. – Ч. 1. – 333 с.

Потапов И.В. Зоология с основами экологии животных. – М.: Академия, 2001. – 291 с.

Ромер А., Парсонс Т. Анатомия позвоночных. В 2-х т. – М.: Мир, 1992. – Т.1. – 358 с.

Коллоквиум № 2 Тема: Надкласс Рыбы. Класс Бесчелюстные, класс

Пластинчатожаберные, класс Костные рыбы.

Систематический обзор. Круглоротые и рыбы Баренцева и Белого морей и пресноводных водоемов Кольского полуострова

Вопросы для обсуждения

1.Систематический обзор круглоротых (Agnatha), их особенности. Биология морской и ледовитоморской миног и европейской миксины. Характеристика древних остракодерм (Ostracodermi).

2.Хрящевые рыбы (Chondrichthyes). Особенности их строения (в сравнении с костными рыбами).

3.Систематический обзор класса Пластинчатожабернообразные (Elasmobranchiomorphi). Краткая характеристика инфраклассов ныне живущих хрящевых рыб. Особенности вымерших панцирных рыб (Placodermi).

4.Основные представители хрящевых рыб Баренцева моря: сельдевая, гигантская, колючая, полярная акула и другие. Их биология.

5.Костные рыбы (Osteichthyes), их систематический обзор. Особенности вымерших акантод (Acanthodii), хрящевых (Chondrostei) и костных (Holostei) ганоидов.

6.Надотряд Teleostei – костистые рыбы. Характеристика основных отрядов костистых рыб: сельдеобразных, лососеобразных, карпообразных, сомообразных, трескообразных, окунеобразных, камбалообразных, скорпенообразных и др.

7.Рыбы Баренцева и Белого морей и пресноводных водоемов Кольского полуострова семейств сельдевых, лососевых, щуковых, тресковых, колюшковых, зубатковых, скорпеновых и камбаловых.

73

8. Подкласс мясистолопастные (Sarcopterygii). Особенности двоякодышащих и целакантообразных рыб. Их биология. Строение дыхательной и кровеносной системы представителей отряда Dipnoi. Особенности палеозой-

ских Rhipidistia.

Рекомендуемая литература Дребенцов В.С., Сурков Животный мир Мурманской области. –

Мурманск: Мурманское книжное изд-во, 1974. – 184 с.

Карташев Н.Н., Соколов В.Е., Шилов И.А. Практикум по зоологии позвоночных. – М.: Высшая школа, 1981. – 320 с.

Макарова О.А., Андреев Г.Н., Похилько А.А. и др. Растительный и животный мир Мурманской области. – Мурманск: Пазори, 1997. – 152 с.

Моисеев П.А., Азизова А.А., Куранова И.И. Ихтиология. – М.: Легкая и пищевая пром-сть, 1981. – 384 с.

Наумов Н.П., Карташев Н.Н. Зоология позвоночных. – М.: Высшая школа, 1979. – Ч. 1. – 333 с.

Ромер А., Парсонс Т. Анатомия позвоночных. В 2-х т. – М.: Мир, 1992. – Т.1. – 358 с.

Рыбы. Жизнь животных. В 6-ти т. / Под ред. Т.С. Расса. – М.: Просвещение, 1971. – Т. 4. – Ч. 1. – 655 с.

Юдкин И.И. Ихтиология. – М.: Пищевая пром-сть, 1970. – 380 с.

Коллоквиум № 3

Тема: Класс птицы (Aves) и его подклассы. Древненебные

(Palaeognathae) и новонебные (Neognathae) птицы

Особенности строения и биологии. Систематический обзор и эволюция. Птицы Кольского полуострова

Вопросы для обсуждения

1.Общая характеристика птиц. Особенности строения и жизнедеятельности в связи со способностью к полету.

2.Строение половой системы. Размножение и развитие птиц. Типы насиживания. Виды птенцов. Гнездовой паразитизм у птиц, его примеры.

3.Эволюция птиц. Подкласс древние птицы (Archaeornites). Особенности археоптерикса. Подкласс новые птицы (Neornithes). Зубастые птицы, их характеристика.

4.Надотряд Palaeognathae. Страусоподобные, или бескилевые, птицы, их особенности и многообразие.

5.Надотряд Neognathae. Основные отряды. Краткая характеристика гусеобразных, соколообразных, ржанкообразных, курообразных, совообразных, воробьинообразных птиц. Их многообразие.

6.Биология птиц тундровой и лесотундровой зон Кольского полуострова: белой и тундряной куропаток, кликуна и малого лебедя,

74

турухтана, белохвостого песочника, кречета, мохноногого канюка, полярной совы, пуночки, лапландского подорожника.

7. Морские птицы Мурманской области. Биология гаги обыкновенной, кайр, тупика, большой морской чайки и бургомистра, глупыша.

Рекомендуемая литература Дребенцов В.С., Сурков С.С. Животный мир Мурманской области. –

Мурманск: Мурманское книжное изд-во, 1974. – 184 с.

Карташев Н.Н., Соколов В.Е., Шилов И.А. Практикум по зоологии позвоночных. – М.: Высшая школа, 1981. – 320 с.

Константинов В.М., Наумов С.П., Шаталова С.П. Зоология позвоночных. – М.: Academa, 2000. – 496 с.

Красная книга Мурманской области / Правительство Мурм. обл., упр. природ. ресурсов и охраны окружающей среды МПР России по Мурм. обл.; [Андреева В.Н. и др.]. – Мурманск: Кн. изд-во, 2003. – 400 с.

Макарова О.А., Андреев Г.Н., Похилько А.А. и др. Растительный и животный мир Мурманской области. – Мурманск: Пазори, 1997. – 152 с.

Михеев А.В. Биология птиц. Полевой определитель птичьих гнезд. – М.: Топикал, 1996. – 460 с.

Наумов Н.П., Карташев Н.Н. Зоология позвоночных. – М.: Высшая школа, 1979. – Ч. 2. – 333 с.

Коллоквиум № 4

Тема: Класс Mammalia. Подкласс Prototheria (отряд Monotremata).

Инфраклассы Metatheria и Eutheria

Систематический обзор зверей. Их эволюция. Млекопитающие Кольского полуострова, Баренцева и Белого морей.

Вопросы для обсуждения

1.Систематический обзор зверей (Mammalia). Их эволюция.

2.Особенности размножения и развития первозверей и сумчатых млекопитающих. Их многообразие.

3.Инфракласс плацентарные звери (Eutheria), его особенности. Краткая характеристика основных отрядов: насекомоядных, рукокрылых, грызунов, зайцеобразных, хищных, ластоногих, китообразных, приматов, парно- и непарнокопытных и др.

4.Наземные млекопитающие Кольского полуострова, их многообразие. Биология северного оленя, белого медведя, волка, песца, росомахи, норвежского и лесного леммингов.

5.Млекопитающие Баренцева и Белого морей. Многообразие отрядов Китообразные и Ластоногие. Биология синего и гренландского китов, белухи, единорога, атлантического моржа, морского зайца и кольчатой нерпы.

75

6. Звери Красной книги Мурманской области.

Рекомендуемая литература Дребенцов В.С., Сурков Животный мир Мурманской области. –

Мурманск: Мурманское книжное изд-во, 1974. – 184 с.

Константинов В.М., Наумов С.П., Шаталова С.П. Зоология позвоночных. – М.: Academa, 2000. – 496 с.

Красная книга Мурманской области / Правительство Мурм. обл., упр. природ. ресурсов и охраны окружающей среды МПР России по Мурм. обл.; [Андреева В.Н. и др.]. – Мурманск: Кн. изд-во, 2003. – 400 с.

Макарова О.А., Андреев Г.Н., Похилько А.А. и др. Растительный и животный мир Мурманской области. – Мурманск: Пазори, 1997. – 152 с.

Млекопитающие, или звери. Жизнь животных. В 6-ти т. / Под ред. С.П.Наумова, А.П.Кузякина. – М.: Просвещение, 1971. – Т. 6. – 627 с.

Наумов Н.П., Карташев Н.Н. Зоология позвоночных. – М.: Высшая школа, 1979. – Ч. 2. – 333 с.

Потапов И.В. Зоология с основами экологии животных. – М.: Академия, 2001. – 291 с.

Ромер А., Парсонс Т. Анатомия позвоночных. В 2-х т. – М.: Мир, 1992. – Т.1. – 358 с.

76

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

Пример входящего теста

1. Кого считают «отцом зоологии»?

А. Кай Плиний Второй. Б. Аристотель. В. Гиппократ. Г. Линней.

2. Наука, знакомящая с животным миром, его развитием, основными осо-

бенностями и значением для человека, называется…

А. Зоология. Б. Экология животных. В. Биология.

3. Какие системы органов животных вы знаете?

А. Пищеварительная. Б. Опорно-двигательная. В. Выделительная.

4. Каких животных изучает зоология позвоночных?

А. Хордовых. Б. Позвоночных. В. Беспозвоночных. Г. Простейших.

5. Что отличает позвоночных животных от беспозвоночных?

А. Наличие хорды. Б. Центральная нервная система в виде полой трубки. В. Незамкнутая кровеносная система. Г. Вторичный рот.

6. Каких животных можно отнести к типу Хордовые?

А. Млекопитающие. Б. Ланцетники. В. Кишечнополостные.

7. Какой из приведенных ниже признаков характерен для хордовых живот-

ных?

А. Незамкнутая кровеносная система. Б. Наличие кожно-мускульного мешка. В. Наружный скелет. Г. Наличие хорды.

8. Для большинства позвоночных животных характерно…

А. Присутствие костной ткани в скелете. Б. Наличие парных конечностей. В. Отсутствие челюстей. Г. 1-2 полукружных канала во внутреннем ухе.

9. Какие из перечисленных ниже животных относят к классу Земновод-

ные?

А. Гидры. Б. Амебы. В. Саламандры. Г. Ящерицы.

10.Агама – представитель класса…

А. Рептилий. Б. Амфибий. В. Птиц.

11.Какая наука занимается изучением животных, как отдельных особей, так и членов популяций и сообществ в их взаимодействии со средой обита-

ния?

А. Физиология животных. Б. Экология животных. В. Зоология позвоночных.

12. Кто из ученых изучал животный мир нашей страны?

А. Г. Стеллер. Б. Э. Геккель. В. П. Паллас. Г. Д. Рей.

Пример текущего теста

1. Кто установил, что оболочники – это хордовые животные?

А. А.Н. Северцев. Б. А.О. Ковалевский. В. А.В. Иванов.

77

2.Какое деление характерно для «сложных», или колониальных, асцидий?

А. Стробиляция. Б. Множественное деление. В. Простое поперечное деление надвое.

3.Меньше какого количества не бывает ротовых щупалец у асцидий?

А. 6. Б. 3. В. 4. Г. 5.

4. Какие оболочники никогда не образуют колоний?

А. Аппендикулярии. Б. Сальпы. В. Пиросомы. Г. Асцидии.

5. Какое из приведенных ниже видов почкований встречается у асцидий

наиболее часто?

А. Сосудистое. Б. Пилорическое. В. Столониальное. Г. Паллеальное.

6. Из какого вещества состоит «домик» аппендикулярий?

А. Хитин. Б. Целлюлоза. В. Туницин.

7. Кем было открыто чередование поколений у сальп?

А. А. Шамиссо. Б. Аристотель. В. Д. Карлайл.

8. Бочоночники – это…

А. Сальпы. Б. Асцидии. В. Пиросомы. Г. Аппендикулярии.

9. Под туникой у асцидий залегает…

А. Мантия. Б. Спикулы. В. Мышечные волокна. Г. Эпителий.

10. Какой способ движения используют пелагические туникаты?

А. Реактивный. Б. Поступательный. В. Ундулирующий.

11. От присутствия какой кислоты кровь у актиний кислая?

А. Серной. Б. Соляной. В. Фосфорной. Г. Угольной.

12. Как называется член колонии сложных асцидий?

А. Асцидиозооид. Б. Долиолид. В. Кормидий.

13. У каких оболочников неизвестно живорождение?

А. Аппендикулярии. Б. Сальпы. В. Пиросомы. Г. Асцидии.

14. Какую функцию выполняют амебоподобные клетки, заселяющие тунику

асцидий?

А. Защиты. Б. Размножения. В. Питания. Г. Движения.

15.Какой консистенции бывает туника асцидий?

А. Костевидной. Б. Хрящевидной. В. Студенистой.

16.Какое образование играет важную роль при формировании колоний пи-

росом?

А. Столон. Б. Сифон. В. Зооид. Г. Эндостиль.

Пример итогового теста

Вариант № 1

1. Какие виды чешуи встречаются у ныне живущих костистых рыб?

А. Ктеноидная. Б. Плакоидная. В. Циклоидная. Г. Космоидная.

78

2. Какие из перечисленных ниже рыб имеют в сердце неполную перегород-

ку?

А. Костистые. Б. Пластинчатожаберные. В. Двоякодышащие.

3.Укажите элементы подъязычной дуги пластинчатожаберных рыб.

А. Гиоид. Б. Копула. В. Небно-квадратный хрящ. Г. Меккелев хрящ. Д. Гиомандибуляре (подвесок).

4.У представителей какого класса рыб от кишечника отходят пилориче-

ские придатки?

А. Костные рыбы. Б. Пластинчатожабернообразные.

5. Подтвердите или опровергните правильность следующего высказывания: современные амфибии имеют в осевом скелете комплекс атлантэпистрофей.

А. Да. Б. Нет.

6. Укажите, какие органы могут обеспечивать дыхание земноводных.

А. Легкие. Б. Жабры. В. Кожа. Г. Все выше перечисленные.

7. Поперечный срез кожи какого животного представлен на рисунке?

А. Костистой рыбы. Б. Акулы. В. Земноводного.

8. У каких ниже перечисленных представителей функцию опоры в осевом

скелете выполняет хорда?

А. Акула. Б. Миксина. В. Треска. Г. Химера.

9. Чем представлен орган боковой линии у костных рыб?

А. Изолированными ямками. Б. Системой каналов. В. Кожной бороздой.

10. Для каких перечисленных ниже представителей костистых рыб ха-

рактерно живорождение?

А. Треска атлантическая. Б. Колюшка трехиглая. В. Морской окуньклювач.

Г. Лосось атлантический.

11. Какое количество полукружных каналов имеется во внутреннем ухе

миксин?

А. Один. Б. Два. В. Три.

12. Для каких ниже перечисленных земноводных характерна забота о по-

томстве?

А. Травяной лягушки. Б. Жабы-повитухи. В. Ринодермы Дарвина.

79

13. Укажите, какие из ниже перечисленных функций выполняет плава-

тельный пузырь рыб.

А. Добавочный орган дыхания. Б. Барорецептор. В. Усилитель звуков. Г. Все перечисленные выше.

14.Сколько отделов насчитывает сердце взрослых земноводных?

А. Три. Б. Пять. В. Четыре.

15.Укажите, какому животному принадлежит данное описание кровеносной системы: от артериального конуса отходит брюшная аорта, распадающаяся на пять пар приносящих жаберных артерий, которые снабжают кровью полужабры подъязычной и жабры I-IV жаберных дуг. Окислившаяся в капиллярах жаберных лепестков артериальная кровь собирается в выносящие жаберные артерии (5 пар), от первой их которых ответвляется общая сонная артерия. Остальные выносящие жаберные артерии обеих сторон сливаются и образуют спинную аорту.

А. Минога. Б. Акула. В. Костистая рыба.

16.Укажите, какими элементами представлено предплечье амфибий.

А. Локтевая кость. Б. Большая берцовая кость. В. Плечевая кость. Г. Малая берцовая кость. Д. Лучевая кость.

17. Существуют ли виды Пластинчатожабернообразных рыб, обитаю-

щие в пресных водах?

А. Да. Б. Нет.

18. Какие из ниже перечисленных групп рыб являются архаичными (вы-

мершими)?

А. Цельноголовые. Б. Акантоды. В. Хрящевые ганоиды. Г. Рипидистии.

Вариант № 2

1.Какой вид чешуи встречается у ныне живущих акул и скатов?

А. Ктеноидная. Б. Плакоидная. В. Циклоидная. Г. Космоидная.

2.Какие из приведенных ниже отделов входят в состав сердца двоякоды-

шащих рыб?

А. Предсердие. Б. Артериальный конус. В. Кювьеровы протоки. Г. Желудочек. Д. Венозная пазуха (синус). Е. Луковица аорты.

3. Укажите элементы подъязычной дуги костных рыб.

А. Гиоид. Б. Копула. В. Небно-квадратный хрящ. Г. Меккелев хрящ. Д. Гиомандибуляре (подвесок).

4. Подтвердите или опровергните правильность следующего высказывания: шейный отдел позвоночника амфибии представлен всего одним позвонком.

А. Да. Б. Нет.

5. Представители какого класса рыб не имеют плавательного пузыря?

А. Костные рыбы. Б. Пластинчатожабернообразные.

80

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]