sRAmJeeB0c
.pdfСуществование той или иной прагматической установки автора подтверждается фактами языка (лексическими, грамматическими, текстовыми):
Лексические факторы:
1) лексические отношения вид-вид:
За Волгой горел невероятно яркий закат. На него больно было смотреть, а ледяной ветер еще пуще раздувал его красное, желтое, зеленое пламя, охватившее горизонт (Катаев);
2) лексическая близость прилагательных в системе языка:
Есть люди, которые вселяют спокойствие, он (Зубр) же обладал обратным даром – будоражил, флегматичные натуры вдруг приходили в волнение, его присутствие раскачивало самые инертные, вялые души (Гранин);
И снова подступает к окнам плотная, непроницаемая мгла (Казаков).
Грамматические (синтаксическим) факторы:
Чем больше словосочетание приближается к устойчивому, тем больше вероятность создания неоднородного ряда определений:
Эта маленькая бакалейная лавочка на захолустной улице города (Горький).
Текстовые факторы (выбор однородного ряда определений зависит от определенного текстового строения).
Например, повторение определяемого слово или однокоренного к нему (или синонима):
Казалось, самый воздух – холодный, осенний воздух – дышит вокруг смертью (Катаев);
Вдоль берега, высоко задрав нос, мчалась моторка, таща на буксире лыжника. Худой, загорелый человек уверенно выписывал виражи, держась за повод одной рукой (Нагибин).
Однородные члены предложения с обобщающим словом
В практике современного пунктуационного оформления обнаруживается весьма устойчивая тенденция употребления тире после обобщающего слова вместо рекомендованного правилами двоеточия.
По этому поводу Н. Л. Шубина пишет, что дело не в универсализации тире, а само понятие однородности нуждается в иной интерпретации.
Вопросы для самопроверки или самостоятельного изучения материала
1.Каковы принципы русской пунктуации?
2.Что такое авторская пунктуация?
101
Список литературы
1.Абакумов, С. И. Современный русский литературный язык / С. И. Абакумов. – М. : Гос. изд-во «Сов. наука», 1942. – 184 с.
2.Бабайцева, В. В. Русский язык. Теоpия : учебник для 5–9 кл. общеобpазоват. учеб. заведений / В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова. – 3-е изд. – М. : Просвещение, 1994. – 256 с.
3.Белошапкова, В. А. Современный русский язык. Синтаксис: учеб. пособие для филол. специальностей ун-тов / В. А. Белошапкова. – М. : Высшая школа, 1977. – 248 с.
4.Богородицкий, В. А. Общий курс русской грамматики (из университетских чтений) / В. А. Богородицкий. – Изд. 5-е, испр. – М. ; Л. : Государственное социально-экономическое издательство, 1935. – 356 с.
5.Будде, Е. Ф. Основы синтаксиса русского языка / Е. Ф. Будде. – 3-е изд. – Казань : М. А. Голубев, 1913. – 47 с.
6. Булаховский, Л. А. Курс русского литературного языка: в 2 т. / Л. А. Булаховский. – 5-е изд., перераб. – Киев : Радянська школа,
1952. –Т. 1. – 446 с.
7.Буслаев, Ф. И. Опыт исторической грамматики русского языка : учебное пособие для преподавателей : Ч. 1–2 / сост. Ф. Буслаевым. – М. :
Унив. тип., 1858. – 732 с.
8.Валгина, Н. С. Сложноподчиненное предложение в современном русском языке: учебное пособие / Н. С. Валгина. – М. : МГПИ, 1971. – 85 с.
9.Валгина, Н. С. Активные процессы в современном русском языке: учебное пособие для студентов вузов / Н. С. Валгина. – М. : Логос,
2001. – 304 с.
10.Валимова, Г. В. Функциональные типы предложений в современном русском языке / Г. В. Валимова. – Ростов-на-Дону : Изд-во Рост. ун-та,
1967. – 331 с.
11.Виноградов, В. В. Русский язык : [граммат. учение о слове : учеб. пособие для вузов по спец. «Рус. яз. и лит.»] / В. В. Виноградов. – 3-е изд., испр. – М. : Высшая школа, 1972. – 601 с.
12.Виноградов, В. В. Основные вопросы синтаксиса предложения (На материале русского языка) / В. В. Виноградов // Исследования по русской грамматике: избранные труды. – М. : Наука, 1975. – С. 254–295.
13.Виноградов, В. В. Основные принципы русского синтаксиса в «Грамматике русского языка» Академии наук СССР (1954) / В. В. Виноградов // Исследования по русской грамматике: избранные труды. – М. :
Наука, 1975. – С. 221–231.
14.Востоков, А. Х. Русская грамматика / А. Х. Востоков. – СПб. : Тип. Глазунова, 1831. – 449 с.
15.Всеволодова, М. В. Сложное предложение в модели функциональнокоммуникативного синтаксиса / М. В. Всеволодова // Сложное предло-
102
жение: традиционные вопросы теории и описания и новые аспекты его изучения. Вып. 1 : Материалы научной конференции. – М. : Русский учебный центр, 2000. – С. 37–44.
16.Гвоздев, А. Н. Современный русский язык. Синтаксис / А. Н. Гвоздев. – М. : Просвещение, 1973. – 350 с.
17.Гетманская, М. Ю. Синтаксический статус союзных слов в современном русском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук / М. Ю. Гетманская ; Ставропольский государственный университет. – Ставрополь, 2004. – 21 с.
18.Грамматика русского языка : [в 3 т.]. Т. 2 : Синтаксис / ред. В. В. Виноградов, Е. С. Истрина. – М. : Изд-во АН СССР, 1960. – 715 с.
19.Грамматика современного русского литературного языка / отв. ред. Н. Ю. Шведова. – М. : Наука, 1970. – 768 с.
20.Греч, Н. И. Практическая русская грамматика / Н. И. Греч. – СПб. : В Тип. Имп. Санкт-Петербургского воспитательного дома, 1827. – 579 с.
21.Грот, Я. К. Спорные вопросы русского правописания от Петра Великого доныне: Филологическое разыскание / Я. К. Грот. – СПб. : Типография Императорской Академии Наук, 1873. – 162 с.
22.Знаки препинания в пяти важнейших языках / сост. В. Классовский. – СПб. : Тип. В. Безобразова и К°, 1869. – 61 с.
23.Золотова, Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка / Г. А. Золотова. – М. : Наука, 1973. – 352 с.
24.Иванищева, О. Н. Текстовый аспект изъяснительных сложноподчиненных предложений с относительными словами : дис. … канд. филол. наук / О. Н. Иванищева ; ЛГПИ им. А. И. Герцена. – СПб., 1988. – 125 с.
25.Изменения в строе сложноподчиненного предложения в русском литературном языке XIX века / АН СССР, Ин-т рус. яз. ; ред. : В. В. Виноградов, Н. Ю. Шведова. – М. : Наука, 1964. – 264 с. (Очерки по исторической грамматике русского литературного языка XIX в.).
26.Ильенко, С. Г. Переходные явления в системе сложного предложения / С. Г. Ильенко // Русистика : Избранные труды. – СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. – С. 307–316.
27.Ильенко, С. Г. Общая типология сложноподчиненного предложения в свете вербоцентрической концепции / С. Г. Ильенко // Русистика : Избранные труды. – СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2003. – С. 216–223.
28.Ильенко, С. Г. Сложное предложение в современном русском языке: Типология сложноподчиненного предложения : лекция / С. Г. Ильенко. – Л. : ЛГПИ, 1976. – 29 с.
29.Карцевский, С. И. Бессоюзие и подчинение в русском языке / С. И. Карцевский // Вопросы языкознания. – 1961. – № 2. – С. 125–133.
30.Каткова, Н. В. Синонимия и обратимость сложных предложений в современном русском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук /
103
Н. В. Каткова ; Таганрогский государственный педагогический институт. – Таганрог, 2004. – 21 с.
31.Корш, Ф. Е. Способы относительного подчинения. Глава из сравнительного синтаксиса / Ф. Е. Корш. – М. : Унив. тип, 1877. – 110 с.
32.Крючков, С. Е. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности № 2101 «Рус. яз. и литература» / С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов. – 2-е изд., перераб. – М. : Просвещение, 1977. – 191 с.
33.Крылова, О. А. Сложное предложение в языке и речи / О. А. Крылова // Сложное предложение: традиционные вопросы теории и описания и новые аспекты его изучения. Вып. 1 : Материалы научной конференции. – М. : Русский учебный центр, 2000. – С. 5–14.
34.Кручинина, И. Н. Некоторые тенденции развития современной теории сложного предложения / И. Н. Кручинина // Вопросы языкознания. – 1973. – № 2. – С. 111–119
35.Кубик, М. Условные конструкции и система сложного предложения /
М. Курик. – Praha : UK, 1967.
36.Кудрявский, Д. Н. Введение в языкознание / Д. Н. Кудрявский. – 2-е изд., Юрьев (Дерпт), 1913. – 130 с.
37.Левицкий, Ю. А. Сложносочиненное предложение / Ю. А. Левицкий. – Пермь : Изд-во Томского ун-та, 1991. – 170 с.
38.Ломоносов, М. В. Российская грамматика / М. В. Ломоносов. – СПб. : Типография Имп. Акад. наук, 1775. – 210 с.
39.Ляпон, М. В. Смысловая структура сложного предложения и текст: К типологии внутритекстовых отношений / М. В. Ляпон. – М. : Наука, 1986. – 200 с.
40.Марченко, Е. П. Полипредикативные сложные предложения в современном русском языке: структурные, семантические, коммуникативные и текстообразующие потенции : дис. … докт. филол. наук / Е. П. Марченко ; Кубанский государственный университет. – Краснодар, 2004. – 340 с.
41.Милых, М. К. Конструкции с прямой речью в современном русском языке : автореф. дис. … канд. филол. наук / М. К. Милых; Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова. – Л., 1962. – 28 с.
42.Мишланов, В. А. Семантика и структура русского сложного предложения в свете динамического синтаксиса / В. А. Мишланов. – Пермь : Изд-во Пермского ун-та, 1996. – 267 с.
43.Наумович, А. Н. Современная русская пунктуация / А. Н. Наумович. – Минск : Высшая школа, 1983. – 256 с.
44.Овсянико-Куликовский, Д. Н. Синтаксис русского языка / Д. Н. Овся- нико-Куликовский. – 2-е изд. СПб. : Издание Жуковского, 1912. – 312 с.
104
45.Пешковский, А. М. Школьная и научная грамматика. Опыт применения научно-грамматических принципов к школьной практике / А. М. Пеш-
ковский. – М. : Лит-изд. отд. Нар. ком. по прос., 1918. – 137 с.
46. Пешковский, А. М. Русский синтаксис в научном освещении / А. М. Пешковский. – 7-е изд. – М. : Учпедгиз, 1956. – 511 с.
47.Пешковский, А. М. Существует ли в русском языке сочинение и подчинение предложений? / А. М. Пешковский // Избранные труды. – М. :
Учпедгиз, 1959. – С. 131–146.
48.Петерсон, М. Н. Очерки синтаксиса русского языка. – М. ; Пг. : Госиз-
дат, 1923. – 131 с.
49.Попова, И. А. Сложносочиненное предложение в современном русском языке / И. А. Попова // Вопросы синтаксиса современного русского языка. – М. : Учпедгиз, 1950. – С. 355–397.
50.Поспелов, Н. С. О грамматической природе и принципах классификации бессоюзных сложных предложений / Н. С. Поспелов // Вопросы синтаксиса современного русского языка. М. : Гос. учебно-педагог.
изд-во, 1950. – С. 338–354.
51.Поспелов, Н. С. Сложноподчиненное предложение и его структурные типы / Н. С. Поспелов // Мысли о русской грамматике. – М. : Наука,
1990. – С. 142–153.
52.Потебня, А. А. Из записок по русской грамматике : [в 4 т.]. Т. 3 : Об изменении значения и заменах существительного» говорит об образовании сочинительных отношений («подчинение перешло в отношения сочинительные») / А. А. Потебня. – М. : Просвещение, 1968. – 527 с.
53.Предложение в текстовом аспекте. – Вологда : Вологодский гос. пед.
ин-т, 1985. – 120 с.
54.Российская грамматика Антона Алексеевича Барсова (подг. текста М. П. Тоболова, ред. Б. А. Успенский). – М. : Издательство Московского университета, 1981. – 776 с.
55.Руднев, А. Г. Синтаксис современного русского языка / А. Г. Руднев. – М. : Высшая школа, 1963. – 364 с.
56.Русская грамматика : [в 2 т.]. Т. 2: Синтаксис / редкол. Н. Ю. Шведова (гл. ред.) и др. ; [Е. А. Брызгунова, К. В. Габучан, В. А. Ицкович и др.]; АН СССР, Ин-т рус. яз. – М. : Наука, 1980. – 709 с.
57. |
Русский язык : учеб. пособие |
для 7–8 кл. / С. Г. Бархударов, |
|
С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко. – М. : Просвещение, |
|
|
1973. – 256 с. |
|
58. |
Русский язык : учеб. пособие |
для 7–8 кл. / С. Г. Бархударов, |
|
С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко. – 15-е изд., перераб. – |
|
|
М. : Просвещение, 1990. – 144 с. |
|
59. |
Русский язык : учебник для 9 |
кл. общеобразоват. учреждений / |
|
С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, |
Л. Ю. Максимов и др. ‒ 27-е изд. ‒ |
|
М. : Просвещение, 2005. ‒ 205 с. |
|
105
60.Русский язык : учебник для 9 кл. общеобразов. учреждений / С. И. Львова, В. И. Капинос, В. В. Львов ; под ред. М. М. Разумовской, П. А. Ле-
канта. – М. : Дрофа, 2014. – 269 с.
61.Санников, В. З. Русские сочинительные конструкции: Семантика. Прагматика. Синтаксис / В. З. Санников. – М. : Наука, 1989. – 266 с.
62.Сергиевская, Л. С. Сложное предложение: Принципы анализа : учебное пособие / Л. С. Сергиевская. – Рязань : РГПУ, 1994. – 80 с.
63.Синтаксис // Русский язык. Энциклопедия / под ред. Ю. Н. Караулова. – М. : Большая российская энциклопедия ; Дрофа, 2003. – С. 471–476.
64.Синтаксис сложного предложения (устойчивые структуры русского языка). – Казань : Изд-во Казанского университета, 1985. – 136 с.
65.Современный русский язык : учеб. для филол. спец, ун-тов / под ред. В. А. Белошапковой. – 2-е изд. – М. : Высшая школа, 1989. – 800 с.
66.Уханов, Г. П. Сложные полипредикативные (многокомпонентные) предложения : учебное пособие / Г. П. Уханов. – Калинин : Калининский гос. ун-т, 1981. – 88 с.
67.Федоров, А. К. Спорные вопросы теории сложноподчиненного предложения : учебное пособие / А. К. Федоров. – Курск : Просвещение,
1982. – 83 с.
68.Фортунатов, Ф. Ф. Избранные труды: [в 3 т.] Т. I. / Ф. Ф. Фортунатов. –
М. : Учпедгиз, 1956. – 459 с.
69.Функционирование синтаксических категорий в тексте / Редколлегия: проф. С. Г. Ильенко (отв. ред.), Л. К. Дмитриева, Р. М. Теремова. – Л. : ЛГПУ им. А. И. Герцена, 1981. – 160 с.
70.Чумак, Л. Н. Синтаксис русского и белорусского языков в аспекте культурологии / Л. Н. Чумак. – Минск : Белорусский государственный университет, 1997. – 196 с.
71.Чупашева, О. М. Соотносительность бессоюзных и союзных сложных предложений в современном русском литературном языке: автореф. дис. … канд. филол. наук / О. М. Чупашева ; Саратовский государственный педагогический институт. – Саратов, 1979. – 21 с.
72. Черемисина, М. И. Очерки по теории сложного предложения / М. И. Черемисина, Т. А. Колосова ; отв. ред. З. Д. Попова ; АН СССР, Сиб. отд-ние, Ин-т истории, филологии и философии ; Институт истории, филологии и философии. – Новосибирск : Наука, Сибирское отде-
ление, 1987. – 197 с.
73.Шахматов, А. А. Синтаксис русского языка / А. А. Шахматов. – М. :
Учпедгиз, 1941. – 288 с.
74.Шапиро, А. Б. Основы русской пунктуации / А. Б. Шапиро. – М. : Изд-
во АН СССР, 1955. – 398 с.
75.Шварцкопф, Б. С. Современная русская пунктуация : Система и ее функционирование / Б. С. Шварцкопф ; отв. ред. Ю. Н. Караулов ; АН СССР, Ин-т рус. яз. – М. : Наука, 1988. – 190 с.
106
76.Ширяев, Е. Н. Бессоюзное сложное предложение в современном русском языке / Е. Н. Ширяев ; отв. ред. Д. Н. Шмелев; АН СССР, Ин-т
рус. яз. – М. : Наука, 1986. – 221 с.
77.Шубина, Н. Л. Пунктуация в коммуникативно-прагматическом аспекте и ее место в семиотической системе русского текста : монография / Н. Л. Шубина; Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена. – СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1999. – 297 с.
78.Щерба, Л. В. О частях речи в русском языке / Л. В. Щерба // Избранные работы по русскому языку. – М. : Учпедгиз, 1957. – С. 63-84.
Литература для самостоятельной работы по курсу
Основная
1.Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц : учебник для студ. вузов : в 2 ч. Ч. 2 : Морфология. Синтаксис / под ред. Е. И. Дибровой. – 2-е изд., испр. и доп. – М. : Академия, 2006. – 624 с.
2.Синтаксис современного русского языка : хрестоматия с заданиями : учеб.-метод. комплекс по курсу «Синтаксис современного русского
языка)» / М-во образования и науки РФ, СПб. гос. ун-т ; [сост. Г. Н. Акимова и др.]. – СПб. : Филол. фак. СПбГУ, 2013. – 712 с.
Дополнительная
1.Чупашева, О. М. Синтаксис современного русского литературного языка. Русская пунктуация (программа, планы, методические рекомендации) : [учеб. пособие для студ. 4 курса ФФЖиМК] / Ольга Михайловна Чупашева ; М-во образования и науки РФ, Мурм. гос. гуманит. ун-т. – Мурманск : МГГУ, 2011. – 37 с.
2.Чупашева, О. М. Русский язык. Трудные вопросы синтаксического анализа : учеб. пособие для студ. филол. фак. вузов / О. М. Чупашева ; М-во образования РФ, Мурм. гос. пед. ин-т. – Мурманск : МГПУ,
2003. – 94 с.
3.Синтаксис современного русского языка : учебник для вузов РФ : учеб.-метод. комплекс по курсу «Синтаксис современного русского языка)» / Г. Н. Акимова [и др.] ; [под. ред. С. В. Вяткиной] ; М-во образования и науки РФ, СПб. гос. ун-т. – СПб. : Филол. фак. СПбГУ,
2013. – 432 с.
107
Электронные образовательные ресурсы
1.Теоретические проблемы русского синтаксиса: взаимодействие грамматики и словаря : монография / Ю. Д. Апресян, И. М. Богуславский, Л. Л. Иомдин, В. З. Санников ; Российская академия наук, Институт проблем передачи информации им. А. А. Харкевича, Институт русского языка ; отв. ред. Ю. Д. Апресян. – Москва : Языки славянских куль-
тур, 2010. – 408 с. : ил. – (Studia phiIologica). – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-9551-0386-0. – ISSN I726-135X ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=474289.
2. Карданова, М. А. Русский язык. Синтаксис : учебное пособие / М. А. Карданова. – 3-е изд., стер. – Москва : Издательство «Флинта»,
2017. – 454 с. – ISBN 978-5-9765-0322-9 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114929.
3.Скобликова, Е. С. Современный русский язык: синтаксис сложного предложения (теоретический курс) : учебное пособие / Е. С. Скобликова. – 5-е изд., стер. – Москва : Издательство «Флинта», 2018. – 264 с. – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-89349-716-8 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=364251.
4.Вараксин, Л. А. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения : сборник упражнений / Л. А. Вараксин. – Москва : Издатель-
ство «Флинта», 2010. – 184 с. – ISBN 978-5-9765-0832-3 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id= 57914.
5.Буслаев, Ф. И. Историческая грамматика русского языка. Синтаксис / Ф.И. Буслаев. – Репр. изд. 1858 г. – Москва : Директ-Медиа, 2014. – 339 с. – ISBN 978-5-4458-4928-5 ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=44391.
6.Мустайоки, А. Теория функционального синтаксиса: от семантических структур к языковым средствам / А. Мустайоки. – 2-е изд., стер. – Москва : Языки славянских культур, 2010. – 511 с. : ил. – (Studia philologica). – Библиогр.: с. 430-476. – ISBN 978-5-9551-0395-2. – ISSN 1726-135Х ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/ index.php?page=book&id=473364.
7.Синтаксис осложненного и сложного предложений : учебнометодическое пособие / сост. О. А. Михайлова. – 3-е изд., стер. – Москва : Издательство «Флинта», 2016. – 97 с. – Библиогр. в кн. – ISBN 978-5-9765-2562-7 ; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=482361.
8.Пешковский, А. М. Научные достижения русской учебной литературы в области общих вопросов синтаксиса / А. М. Пешковский. – Москва : Директ-Медиа, 2014. – 25 с. ; То же [Электронный ресурс]. –
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226680.
108
9. |
Пешковский, А. М. Русский синтаксис |
в научном освещении |
/ |
|
А. М. Пешковский. – 8-е изд., доп. – Москва : Языки славянских |
||
|
культур, 2001. – 544 с. – (КЛАССИКИ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ФИЛОЛО- |
||
|
ГИИ). – ISBN 5-94457-019-9 ; То же [Электронный ресурс]. – |
||
|
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=211485. |
|
|
10. |
Богородицкий, В. А. Общий курс |
русской грамматики |
/ |
|
В. А. Богородицкий. – Казань : Типо-литография Императорского Уни- |
||
|
верситета, 1907. – 274 с. ; То же |
[Электронный ресурс]. |
– |
|
URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=53125. |
|
109
Задания для самостоятельной работы по теме «Сложное предложение» по учебникам русского языка для общеобразовательной школы
Задания для анализа школьных учебников 5 класса
1.Выскажите свое мнение по поводу названия наличия двух и более
грамматических основ опознавательным признаком сложного предложения, а наличии союза ‒ опознавательным признаком союзного сложного предложения. Для чего, по Вашему мнению, авторы учебника [4] ввели понятие «опознавательный признак»?
2.Проанализируйте материал учебников [1; 2; 3; 4] по теме «Сложное предложение», и выявите первый отличительный, с точки зрения авторов, признак сложного предложения. Выскажите свое мнение по этому поводу.
3.Считаете ли Вы абсолютным принцип распознавания сложноподчиненного предложения в отличие от сложносочиненного – в сложнопод-
чиненном предложении к одной части сложного предложения можно поставить вопрос к другой [3, с. 109]? См. пример из упр. 333 [3, с. 109]: Девочка посмотрела вслед улетающей ласточке, и слёзы за-
капали у неё из глаз. Каково по этому поводу мнение учёных?
Список учебников 5 класса
1.Русский язык. Сборник заданий. 5 кл. : пособие для шк. и кл. с углубл. изуч. рус. яз. к учебнику В. В. Бабайцевой «Русский язык. Теория. 5–11 классы» / В. В. Бабайцева [и др.]. – 4-е изд., стер. – М. : Дрофа,
2002. – 320 с.
2.Бабайцева, В. В. Русский язык. Теория : учебник для 5–9 кл. общеобразоват. учреждений / В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова. – 10-е изд., стер. –
М. : Дрофа, 2001. – 330 с.
3.Русский язык. Практика : пособие для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А. Ю. Купалова, А. П. Еремеева, Г. К. Лидман-Орлова и др. ; под ред. А. Ю. Купаловой. – 6-е изд., испр. и доп. – М. : Дрофа, 2000. – 362 с.
4.Русский язык : учебник для 5 класса общеобразоват. учреждений / Т. А. Ладыженская [и др.]. – Изд. 32-е. – М. : Просвещение, 2005. – 303 с.
Задания для анализа школьных учебников 5 и 9 классов
1. Сравните определение сложного предложения в учебниках для 5 и 9 классов:
Предложения, состоящие из нескольких простых, называются сложными [4, с. 37];
110