2 Вида (стадии):

2

1		Логическое развитие
Толкование в собственном, узком смысле слова и разъяснение
1.1 словесное	1.2 реальное

 СЛОВЕСНОЕ ТОЛКОВАНИЕ 

Смысл нормы определяется прежде всего на основании значения слов, из которых она состоит – словесный или буквальный смысл нормы, словесная оболочка нормы. Это предполагает определение смысла закона исключительно на основании значения употребленных в нем слов.

Словесное толкование характеризуется лексическим, синтаксическим, логическим и стилистическим элементами – то есть, когда мы говорим о словесном толковании, мы говорим о филологической герменевтике (герменевтика – это и есть толкование). Причем руководством при словесном толковании норм должны служить общие правила грамматики, стилистики, логики и филологической герменевтики, а именно:

1. Если самим автором нормы в ее тексте указано, в каком смысле употреблено какое-либо слово, то именно в таком смысле оно должно быть понимаемо.

2. Словам должен быть придаваем смысл, в котором они употреблялись в то время, когда было написано соответствующее произведение (в данном случае – текст закона).

3. При определении значения слов нужно иметь в виду особенности локального или местного диалекта, которым мог пользоваться автор.

4. Словам должно быть придаваемо то значение, которое с ними связывается в данном кругу лиц.

5. Слова должны быть толкуемы не порознь, а в совокупной синтаксической и логической связи.

6. Словам должны быть придаваемы оттенки соответственно стилю автора.

По результатам словесного толкования устанавливается словесный смысл нормы, он может быть либо вполне ясен, либо не ясен, неясность заключается в неполноте, неточности, двусмысленности и отсутствии разумного смысла. Неясность устраняется судейским толкованием при разрешении конкретных дел.

 NEXT 

 РЕАЛЬНОЕ ТОЛКОВАНИЕ 

Затем смысл закона определяется с помощью разных других данных – цели нормы, поводы к ее изданию, отношение к прежнему праву и т.д. – потому что буквальный смысл норм далеко не всегда соответствует их действительному внутреннему смыслу, который нам и нужно определить.

Независимо от того, ясен либо неясен словесный смысл нормы, надо проверить, насколько он соответствует внутреннему смыслу нормы (то есть действительной воли законодателя) – это достигается далее уже в рамках реального толкования, средствами которого являются:

1. Авторитетные разъяснения

2. Логическая связь между нормами

3. Систематическое положение норм

4. Основание нормы в 5 его видах:

1. Юридическое (то есть принципы)

2. Телеологическое (то есть цели)

3. Психологическое (то есть мотивы)

4. Историческое (то есть источники)

5. Внешнее (то есть поводы)

ИСТОЧНИКИ ЭТИХ ДАННЫХ ДЕЛЯТСЯ НА:

ВНУТРЕННИЕ	ВНЕШНИЕ
законодательные акты, их тексты (им отдается предпочтение)	все иные источники

САМИ ДАННЫЕ ДЕЛЯТСЯ НА:

ПРЯМЫЕ	КОСВЕННЫЕ
непосредственно раскрывают смысл нормы (аутентическое толкование, казуальное толкование, юридически обязательные разъяснения подчиненных органов) – это обязательные внутренние данные.	раскрывают смысл норм после предварительной логической работы над ними – речь идет о логических и систематических элементах.
	Ближайшие Разъясняют смысл нормы	Отдаленные Видоизменяют его

Мнения и заявления авторов закона содержатся во внешних источниках – обязательны, если смысл нормы неясен при ее толковании с помощью внутренних источников и только если внешние данные содержатся в доступных и достоверных источниках.

Логические элементы всегда будут внутренними данными, систематические как правило будут внутренними данными.

К косвенным данным относятся также основания в 5 видах (это как правило внешние данные – юридические принципы, телеологические цели, психологические мотивы, исторические источники и внешние поводы).

Предпочтение отдается именно прямым данным, но надо понимать, что эти две классификации (прямые/косвенные и внешние/внутренние), используемые в рамках реального толкования, соединяются – и мы получаем данные внутренние (прямые либо косвенные) и внешние (прямые либо косвенные). Обращаться к каждой следующей группе надо в случае недостаточности предыдущих.

В результате реального толкования –

• Если смысл ясен, то оно либо подтверждает его, либо хотя не подтверждает его прямо, но и не дает оснований сомневаться в его правильности, либо показывает, что он не соответствует действительному смыслу нормы.

• Если действительный смысл нормы шире, то применяется распространительное толкование, а если уже – ограничительное.

• Если словесный смысл не ясен – реальное толкование либо разъясняет его путем изъяснительного толкования, либо оказывается бессильным его разъяснить. Причем надо иметь в виду, что при толковании как ясных, так и неясных норм могут обнаружиться пробелы и противоречия.

Для устранения неясностей с целью обеспечить материальное совершенство норм предпочтение отдается тому смыслу, который является наиболее справедливым, целесообразным и гуманным, а с целью обеспечить формальное совершенство нормы из несколько одинаково возможных смыслов необходимо избрать тот, при котором норма является более правильной по своей литературной форме. В случае сравнения относительно значения двусмысленного слова обычное значение должно быть предпочитаемо исключительному, обширное – узкому, техническое – обычному.

 NEXT 

 ЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 

После завершения словесного и реального толкования необходимо вывести из нормы логические последствия с помощью законов общечеловеческой логики – это вторая стадия толкования, которая дополняет толкование в узком смысле слова и включается в толкование в широком смысле слова.

Для устранения пробелов – то есть при отсутствии в нормах разумного смысла, при неприменимом противоречии, при их неполноте – используются приемы логического развития существующих норм.

Мы можем основывать толкование только базируясь на материале, который является санкционированным легислатурой и общеобязательным – то есть знание которого для каждого гражданина обязательно – и с помощью приемов логики, применяемых всеми людьми сознательно или бессознательно (то есть средств, которые всем известны и доступны).

Причем критерий для выводов по результатам логического развития – достоверность и вероятность. При этом достоверные выводы достигаются в заключениях на основании:

1. Реального и относительного тождества

2. Дедукции (от общего к частному) и полной индукции (от частного к общему)

3. От одной или нескольких частей целого к целому

4. От наличности условия к наличности следствия и от отсутствия следствия к отсутствию условия (если нет обстоятельств, способных помешать наступлению следствия)

5. От отсутствия условия к отсутствию следствия и от наличности следствия к наличности условия (если известно, что следствие зависит единственно от данного условия)

6. По аналогии и по противоположности (если с достоверностью известно основание нормы, из которой производятся эти операции)

Вероятные выводы достигаются в заключениях от условия к следствию и обратно в остальным случаях кроме перечисленных выше (то есть если не соблюдаются условия применения этих правил, таких как отсутствие обстоятельств, способных помешать наступлению следствия, и зависимость следствия единственно от данного условия), и по аналогии и противоположности, если основание нормы неизвестно с достоверностью.

Преимущество отдается достоверным выводам, а не вероятным, либо при отсутствии достоверных – наиболее вероятным. А также, как правило, при толковании руководствуются общими принципами, а не специальными нормами.