Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

501

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.01.2024
Размер:
1.3 Mб
Скачать

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Профессиональные задачи в иноязычной деятельности направления подготовки «Землеустроитель»

высшее образование (магистратура)

Трудовые действия

Профессиональные задачи в иноязыч-

ной деятельности

 

 

 

Разрабатывать и обновлять инструк-

Составлять научно-технические отчеты

ции, нормативные и другие техниче-

научных исследований, создавать профес-

ские документы в области земле-

сиональные тексты на иностранном языке.

устройства.

 

 

 

Проводить мониторинг рынка новых

Изучать иноязычную литературу, содер-

решений в области разработок при-

жащую современные и актуальные иссле-

боров и оборудования, методик и

дования и разработки в профессиональной

технологий в геодезии и земле-

сфере, анализировать и представлять про-

устройстве.

фессиональному сообществу.

 

 

Участие в экспериментах, наблюде-

Формировать технологическую и отчѐт-

ниях и измерениях, подготовка их

ную документацию по результатам работ,

описания и формулировка выводов.

описывать эксперименты, формулировать

 

выводы, предложения.

 

 

201

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Матрица иноязычных компетенций магистров-землеустроителей, представленная вариативными рядами

 

Компоненты ИКК

 

Ряды вариантов компетенций

 

 

 

 

 

 

 

 

Лингвистическая

оформление научно-

чтение научно-

письмо научно-

презентация результатов

 

компетенция

технической доку-

исследовательских текстов

исследовательских текстов

научно-

 

 

ментации

 

 

исследовательской рабо-

 

 

 

 

 

ты

 

Прагматическая

понимание сообще-

понимание текстов

понимание технической документации в исследователь-

 

компетенция

ний технического

научно-исследовательского

ских работах

202

 

характера

характера

 

 

 

Стратегическая

умение использо-

умение использовать вер-

использование вербальных

умение использовать вер-

 

компетенция

вать вербальные

бальные и невербальные

и невербальных стратегий в

бальные и невербальные

 

 

стратегии в научном

стратегии при презентации

области научных исследо-

стратегии для взаимодей-

 

 

общении

доклада на конференциях

ваний

ствия с аудиторией

 

Социокультурная

знание обществен-

знание национального мен-

знание международных

знание международных

 

компетенция

ного этикета науч-

талитета, ценностей, свя-

стандартов, норм, регла-

стандартов и правил

 

 

ного общения

занных с осуществлением

ментирующих профессио-

оформления научно-

 

 

 

научной деятельности

нальную исследователь-

исследовательской доку-

 

 

 

 

скую деятельность зару-

ментации

 

 

 

 

бежных коллег

 

 

Дискурсная

умение понимать и выстраивать высказывания в

умения понимать и выстраивать письменные тексты

 

компетенция

целях научно-исследовательской коммуникации

в сфере научно-исследовательской деятельности

202

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Профессиональные задачи в иноязычной деятельности направления подготовки 35.06.04 «Технологии, средства механизации и энергетическое оборудование

в сельском, лесном и рыбном хозяйстве»

профиль: Технологии и средства механизации сельского хозяйства

высшее образование (аспирантура)

Трудовые действия

Профессиональные задачи

в иноязычной деятельности

 

Сбор и анализ информации для фор-

Изучать,

анализировать

результаты

мирования исходных данных при про-

научных

международных исследований,

ектировании в землеустройстве.

составлять научно-технические отчеты

 

на иностранном языке.

 

Планирование, осуществление, кон-

Изучать теорию и практику высшего об-

троль и оценка учебной, воспитатель-

разования, зарубежные исследования,

ной, учебно-методической и научно-

разработки и опыт, знакомиться с дости-

исследовательской работы в области

жениями науки и техники в стране и за

профессиональной деятельности.

рубежом

в области

совершенствования

 

учебной,

воспитательной,

учебно-

 

методической

и

научно-

 

исследовательской работы.

 

203

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Матрица иноязычных компетенций аспирантов, представленная вариативными рядами

 

Компоненты ИКК

 

 

Ряды вариантов компетенций

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лингвистическая

изучение (чтение,

 

 

изучение теории и

 

 

 

компетенция

аудирование) резуль-

 

изучение международных

представление

 

составление научно-

практики высшего

 

 

татов научно-

достижений науки и техни-

педагогического

 

 

технических отчетов

образования

 

 

практических иссле-

ки

 

опыта

 

 

 

за рубежом

 

 

 

дований

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

204

Прагматическая

понимание сообщений научно-исследовательского характера

понимание текстов педагогического ха-

компетенция

рактера

 

 

 

 

 

 

 

 

Стратегическая

использование вербальных и невербальных стратегий в области научных

умение использовать вербальные и не-

 

вербальные стратегии в области педаго-

 

компетенция

 

 

исследований

 

 

 

 

 

гического знания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

знание обществен-

 

знание национального менталитета, ценностей, свя-

знание международных стандартов,

 

Социокультурная

ного этикета педа-

 

норм, регламентирующих профессио-

 

 

занных с осуществлением педагогической деятель-

 

компетенция

гогического обще-

 

нальную педагогическую деятельность

 

 

ности за рубежом

 

 

ния

 

зарубежных коллег

 

 

 

 

 

 

 

умение понимать и выстраивать высказыва-

 

 

 

 

 

Дискурсная

ния в целях представления международного

умения понимать и выстраивать письменные тексты и устные высказы-

 

компетенция

опыта в профессиональной, научно-

вания в сфере педагогической деятельности

 

 

 

исследовательской деятельности

 

 

 

 

204

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]