- •Введение. Цель и задачи дисциплины.
- •Структура социологии. Теоретическая и прикладная социология.
- •Функции социологии.
- •1.1. Предмет социологии. Социология как наука о социальных общностях, институтах, отношениях и процессах
- •1.2. Структура социологии. Теоретическая и прикладная социология
- •1.3. Функции социологии
- •З десь необходимо иметь ввиду следующее.
- •Рекомендованная литература
- •Общество как социальная система.
- •Социальные общности и социальная структура общества.
- •2.1. Общество как социальная система
- •2.2. Социальные общности и социальная структура общества
- •2.3. Проблемы социальной стратификации
- •Рекомендованная литература:
- •Социальная жизнь общества и социальное взаимодействие.
- •Социальная политика, ее сущность, субъекты.
- •3.1. Социальная жизнь общества и социальное взаимодействие
- •3.2. Социальные отношения как форма проявления социальных взаимодействий
- •3.4. Проблемы социальной справедливости и социальных гарантий.
- •Рекомендованная литература:
- •План лекции:
- •4.2. Социальные организации: сущность, виды
- •4.3. Труд, трудовое поведение как социальный институт
- •4.4. Трудовой коллектив как социальный институт
- •Рекомендованная литература:
- •План лекции:
- •Сущность и виды социальных изменений.
- •Понятие социального процесса.
- •5.1. Сущность и виды социальных изменений
- •5.2. Понятие социального процесса.
- •5.5. Социальная адаптация и социальные перемещения в процессе трудовой деятельности
- •Рекомендованная литература:
- •План лекции:
- •Сущность социальных конфликтов, их функции, разновидности.
- •6.1. Сущность социальных конфликтов, их функции. Разновидности
- •6.2. Причины и субъекты социальных конфликтов, стадии их протекания, пути регулирования
- •6.3. Коллективные социальные трудовые конфликты
- •Рекомендованная литература:
- •Материалы по подготовке к семинарскому занятию:
- •7.1. Понятие личности. Социологические теории личности
- •7.2. Общество и личность: проблемы социализации
- •7.3. Социальная активность личности
- •Рекомендованная литература:
- •Материалы по подготовке к семинарскому занятию:
- •План лекции:
- •8.1. Сущность и разновидности эмпирических социологических исследований
- •8.2. Технологии организации и проведения социологического исследования
- •9.3. Социологические методы сбора информации
- •Рекомендованная литература:
Общество как социальная система.
Социальные общности и социальная структура общества.
Проблемы социальной стратификации.
2.1. Общество как социальная система
Общество — способ бытия человечества, исторически развивающаяся совокупность форм совместной жизнедеятельности людей. Понятие "общество" возникло в XVIII веке и определялось по-разному, в зависимости от характера философских и социологических воззрений разных ученых. При этом, общим для этих воззрений является то, что общество является составной и специфической частью природы (эта проблема изучается студентами в курсе социальной философии).
В обыденной жизни, когда говорят об обществе, имеют в виду совокупность людей. Это так и не так. Общество - это не простая, механическая совокупность людей, а их специфическое объединение в рамках социальной системы; т.е. такое объединение, где происходит постоянное, устойчивое и достаточно тесное взаимовлияние и взаимодействие людей. Таким образом, социальная система — это определенное целостное образование, основными элементами которого выступают люди и возникающие между ними отношения.
Определение:
СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА -ЭТО СЛОЖНО ОРГАНИЗОВАННЫЙ, СТРУКТУРНО-УПОРЯДОЧЕННЫЙ, ВЗАИМНОДЕТЕРМИ-НИРОВАННЫЙ В СВОИХ СОСТАВНЫХ ЧАСТЯХ СОЦИАЛЬНЫЙ ОБЪЕКТ, СУЩЕСТВОВА-
- 22 -
НИЕ, ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ КОТОРОГО ОТЛИЧАЕТСЯ ОТНОСИТЕЛЬНЫМ ПОСТОЯНСТВОМ, УСТОЙЧИВОСТЬЮ И ЦЕЛОСТНОСТЬЮ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ ОБЩИЕ И ЧАСТНЫЕ ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБЪЕКТА. Если теперь, с учетом вышеприведенного понимания социальной системы, дать определение такому сложнейшему понятию, как общество, то оно будет иметь следующий вид:
Основное определение:
Варианты, дополнения:
О БЩЕСТВО - СОВОКУПНОСТЬ ЛЮДЕЙ, ОБЪЕДИНЕННЫХ ИСТОРИЧЕСКИ СЛОЖИВШИМИСЯ ФОРМАМИ ИХ ВЗАИМОСВЯЗИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ (СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ) В ЦЕЛЯХ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ СВОИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ХАРАКТЕРИЗУЮЩАЯСЯ УСТОЙЧИВОСТЬЮ И ЦЕЛОСТНОСТЬЮ, САМОВОСПРОИЗВОДСТВОМ И САМОДОСТАТОЧНОСТЬЮ, САМОРЕГУЛИРУЕМОСТЬЮ И САМОРАЗВИТИЕМ, ДОСТИЖЕНИЕМ ТАКОГО УРОВНЯ КУЛЬТУРЫ, КОГДА В НЕМ ПОЯВЛЯЮТСЯ ОСОБЫЕ НОРМЫ И ЦЕННОСТИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ ВЗАИМОСВЯЗИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЛЮДЕЙ.
- 23 -
В социологии различают три основных подхода к трактовке сущности общества:
системный;
детерминистский;
функциональный.
То, что было сказано об обществе выше (т.е. как о совокупности социальных групп, отношений, институтов и т.п.) составляет сущность, так называемого, СИСТЕМНОГО ПОДХОДА. И именно в соответствии с ним и строится, как правило, в современной социологии (и в рамках данного учебного пособия так же) изучение общества.
Кратко о двух других подходах.
ДЕТЕРМИНИСТСКИЙ ПОДХОД к объяснению сущности общества в общих чертах состоит в том, что выявляются причинно-следственные связи между различными сферами общественной жизни: экономической, социальной, политической и духовной (идеологической). При этом каждая из названных сфер сама по себе выступает как подсистема общества, оказывая воздействие на другие. Так, марксизм указывает на зависимость и обусловленность всех подсистем экономической, которая, в конечном счете, определяет развитие социальной, политической и духовной сфер жизни общества.
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД (Г. Спенсер, Р. Мертон, Т. Пар-сонс и др.) состоит в выделении элементов социального взаимодействия, подлежащих изучению, и определении их значения (функции) в обществе. При этом, как правило, возникает аналогия между общест-
- 24 -
вом и человеческим организмом. Так Г. Спенсер, считая, как и сторонники системного подхода, что общество состоит из ряда частей (экономической, политической и др.), в то же время подчеркивал, что каждая из них может быть понята и изучена лишь в рамках целостности (т.е. общества в целом), где она выполняет определенные функции.
В свою очередь функция какой-либо части общественного организма направлена на удовлетворение определенной общественной потребности. И так далее.
В целом же, подчеркнем, что все три названных подхода, безусловно, взаимосвязаны.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛЕКЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ ПО 1-му ВОПРОСУ:
- 25 –