Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

264_p196_c9_1884

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
15.04.2023
Размер:
2.58 Mб
Скачать

43.Теория общественно-экономической формации и границы ее применения в социальном познании

44.Общество как цивилизация

45.Сфера общественного производства. Понятие о материальном и духовном производстве

46.Материальное производство. Технологический способ производства. Производительные силы. Техника и технология

47.Общественный способ производства. Производственные отношения. Производство и потребление. Разделение и кооперация труда

48.Духовное производство как вид человеческой деятельности. Методология исследования духовного производства

49.Структура, функции и механизмы духовного производства.

50.Духовное производство и общественное сознание. Общественное сознание, массовое сознание, обыденное сознание.

51.Общественное сознание и его структура. Формы общественного сознания.

52.Сущность и этапы модернизации

53.Естественное и искусственное в структуре современного социума.

54.Личностная структура современной социальной жизни

55.Культурная подсистема современной жизни

56.Социальная организация современной жизни.

57.Культура как способ формирования и саморазвития субъекта в современном социуме.

58.Автономная деятельность как атрибут современной социальной жизни.

59.Специфика и структура взаимодействия людей в современном обществе.

60.Социально-ресурсная и информационная структура современного общества

61.Социально-пространственная структура современного общества

62.Социально-временная структура современной жизни.

121

РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ

Автор-составитель - доктор философских наук, профессор кафедры культурологии и управления социальными процессами ИСН ИГУ Бранденбург В.Я.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.Цель дисциплины: ознакомить студентов с религиоведением как научной дисциплиной, ее основными понятиями, методами и методологическими принципами, классическими и современными теориями религии.

2.Задачи курса:

Раскрыть содержание религии как социального явления, выявить ее структуру и

функции.

Дать представления о закономерностях возникновения, развития и функционирования различных ее конфессий и о том, как они представлены в современном мире.

2.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Студент, изучивший дисциплину, должен знать основные понятия и уметь применять их при анализе религиозных феноменов. Иметь представление о различных точках зрения на природу и функции религии как феномена культуры и о том, каким образом она представлена в современном мире в ее различных разновидностях.

3.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

Общая трудоемкость

130

2

Аудиторные занятия

64

 

Лекции

32

 

Практические занятия (семинары)

32

 

Самостоятельная работа (в часах)

60

 

Вид итогового контроля

 

Зачет

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1.РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Наименование тем

 

 

 

 

Всего

Аудиторная работа

Внеаудитор

 

 

 

 

 

 

 

ная работа

 

 

 

 

 

Лекции

Семин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Религия

как

предмет

18

4

4

6

.

исследования.

 

 

 

 

 

2.

Социальные

формы

организации

10

2

2

6

.

религии

 

 

 

 

 

 

3.

Религия в

индустриальном и

10

2

2

6

.

постиндустриальном обществе.

 

 

 

 

122

4.

Религия и социальные конфликты.

10

2

2

6

.

 

 

 

 

 

5.

История христианства и его

30

10

10

8

.

особенности.

 

 

 

 

6.

Ислам.

20

4

4

6

.

 

 

 

 

 

7.

Религиозные учения Востока.

20

4

4

8

.

 

 

 

 

 

8.

Религия в современном мире.

20

4

4

7

.

 

 

 

 

 

Итого

148

32

32

53

 

 

 

 

 

 

4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Религия как предмет исследования

Теолого-конфессиональные и философские подходы к религии. Особенности научного метода исследования религии. Социология религии. Психология религии.

Особенности религиозной веры. Структура современных религий (религиозное сознание, религиозный культ, религиозные организации). Функции религии, ее роль в обществе. Типологии религий.

Тема 2. Социальные формы организации религии

Определение религиозной принадлежности по родовой, этнической или государственной принадлежности в «диффузных религиях».

Возникновение «организованной религии», ее характерные черты: образование иерархии, догматизация и конфессионализация.

Типы религиозных организаций: церковь – деноминация – секта – культ. Социологические критерии различения церкви и секты: отношение к «миру», членство, организационная структура.

Экуменизм и фундаментализм.

Тема 3. Религия в индустриальном и постиндустриальном обществе

Переход от традиционного общества к современному и изменения в религиозной сфере. Религиозный модернизм и фундаментализм. Религия как фактор, способствующий процессу модернизации.

Протестантизм и развитие капитализма. Религиозный традиционализм. Роль православия в экономическом развитии России. Религия и политика. Типы институционального воздействия религии на политическую сферу.

Христианство и демократия. Современные модели отношений между государством и церковью. Религия и проблема легитимации политической власти в традиционном и современном обществе. Религиозный плюрализм и индивидуализм.

Типология современной религиозности, проблема ее операционального определения.

Тема 4. Религия и социальные конфликты

Религия как способ разрешения конфликта между интересами общества и индивида (Э.Дюркгейм). Классовая борьба и религия (К.Маркс). «Борьба богов»: религия в контексте противостояния несовместимых мировоззренческих ориентаций (М.Вебер).

Конфликты на религиозной почве: а) внутри религиозных групп, б) между религиозными группами. Источники религиозной нетерпимости. Религиозный фанатизм и экстремизм.

123

Возможности религий в разрешении конфликтных ситуаций в борьбе за собственность, за власть, в межэтнических столкновениях и национальной вражде, в межличностных отношениях.

Религия в плюралистическом обществе; толерантность как политическая, правовая и моральная категория.

РАЗДЕЛ 2. МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ И ИХ МЕСТО В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Тема 5. История христианства и его особенности

Раннее христианство: от общины к церкви. Христианские источники о происхождении Иисуса Христа. Социокультурные предпосылки возникновения христианства. Первые христианские общины. Становление епископальной церкви. Империя и христианство. Возникновение и становление церковной организации. Вселенские соборы. Монашество. Христианское вероучение и богослужение. Отцы церкви. Раскол в христианстве, его причины и последствия.

Католицизм. Особенности вероучения и культа. Организация управления Римскокатолической церковью. История развития католицизма. Основные направления деятельности и социального учения современной Римско-католической церкви.

Протестантизм. Возникновение протестантизма в ходе Реформации. Общее в вероучении и культе протестантских вероисповеданий. Основные направления протестантизма и его место в современном мире.

Православие. Понятие православия. Священное Писание и особенности православной богословской мысли. Культовая практика. Организация и церковное устройство современного православия.

Православные церкви в современном мире. Русская православная церковь: история и современность.

Тема 6. Ислам

История возникновения. Личность и деятельность Мухаммад. Распространение ислама. Коран и его учение. Традиции. Теология и философия ислама. Основные течения в исламе. Ислам в современном мире. Исламский фундаментализм.

Тема 7. Религиозные учения Востока

Традиционалистская культура. Интровертность. Особенности мировосприятия. Индуизм. История и современность.

Буддизм. Возникновение буддизма. Вероучение и культ. Особенности региональных форм буддизма (чань-буддизм и ламаизм).

Китайско-конфуцианская религиозная традиция. Религии Китая и Японии (конфуцианство, даосизм, синтоизм): история и современность.

Тема 8. Религия в современном мире

Проявления и противоречивые последствия секуляризации. Изменения традиционного облика и функций религии. "Конфликт культуры" и разложение традиционных религиозных институтов (Г. Зиммель, Д. Лукач). "Гражданская религия" и "латентные мифы" (Р.Барт). Нетрадиционные формы религиозности. Новые религии, многообразие их типов. Кризис современного общества и "возрождение религии", его перспективы в свете продолжающейся десакрализации жизненного мира современного человека. Фундаментализм как реакция на модернизацию и глобальные проблемы современного мира. Влияние религии на общество на локальном, региональном и мировом уровне. Масштабы и социальное значение современных типов нерелигиозного сознания.

5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 5.1. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

124

основная

9.Белла Р. Социология религии // Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии / Сост. В.И. Гараджа, Е.Д. Руткевич. - М., 1996. С. 190-194, 665-677.

10.Глок Ч. Социология религии // Религия и общество: Хрестоматия. - М., 1996. С.

11.Васильев Л.С. История религий Востока: Учебное пособие для студ. Вузов. - 3- е изд., перераб. И доп. - М.: Книжный дом «Университет», 1998 (2004).

12.Гараджа В.И. Социология религии. Учебное пособие для студентов и аспирантов гуманитарных специальностей. - М.: Наука, 1995.

13.Гараджа В.И. Религиоведение. - М., 1995.

14.Лекции по истории религии. Учебное пособие. - Санкт-Петербург: Лань, 1997.

15.Миркин З., Померанц Г. И др. Великие религии мира. - М.: Рипол, 1995.

16.Основы религиоведения: Учебное пособие под редакцией И.Н. Яблокова. - М.:

Высш. Шк., 1994.

17.Религия и общество: Хрестоматия по социологии религии / Сост. В.И.Гараджа,

Е.Д.Руткевич. М., 1996. С. 775.

18.Самыгин С.И., Нечипуренко В. И., Полонская И.Н. Религиоведение: социология и психология религии. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

19.(Первоисточники)

20.Вебер М. Социология религии (Типы религиозных сообществ) // Избранное.

Образ общества. М., 1994. С. 78-308.

21.Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Избр. Произв. М., 1990. С.

44-272.

22.Вебер М. Хозяйственная этика мировых религий. Попытка сравнительного исследования в области социологии религии. Введение // Избр. Произв. М., 1990. С .43-77.

23.Вебер М. Теория ступеней и направлений религиозного неприятия мира //

Избр. Произв. М., 1990. С. 307-344.

24.Дюркгейм Э. Элементарные формы религиозной жизни // Религия и общество:

Хрестоматия. М., 1996. С. 111-145, 438441, 469-471.

25.Зиммель Г. К социологии религии // Избранное: в 2 т. М., 1996. С. 618-635.

26.Маркс К. К критике гегелевской философии права. Введение. Капитал. Критика политической экономии. Том первый. // Религия и общество: Хрестоматия. М., 1996. С.85-88.

27.Фрейд 3. Будущее одной иллюзии // Сумерки богов. М., 1989. С. 94-142.

28.Фрейд 3.Тотем и табу. Спб., 1997.

29.Фромм Э. Психоанализ и религия // Сумерки богов. М., 1989. С. 143-221.

дополнительная

1.Вах И. Социология религии // Социология религии: классические подход / Сост. М.П. Гапочка, Ю.А. Кимелев. М., 1994.

2.Гараджа В.И. Социология религии в России // Социология в России / Под ред.

В.Н. Ядова. М., 1998. Г. 18.

3.Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения. Эпоха Хрущева. М., 2001. Г. 6-7.

4.Гуревич Л.С. Возрожден ли мистицизм. - М., 1984.

5.Дворкин А. Введение в сектоведение: Учебное пособие к курсу «Сектоведение» - Ниж.Новг. Издательство «Братство во имя святого великого князя Александра Невского». 1988.

6.Как была крещена Русь. - М., 1988.

7.Климович Л.И. Книга о Коране. - М., 1988.

8.Косидовский З. Библейские сказания. - М., 1986.

9.Косидовский З. Сказания евангелистов. - М., 1987.

125

10.Малашенко А.В. Исламское возрождение в современной России. М., 1998.

11.Митрохин Л.Н. Религии «нового века». - М., 1985.

12.Курбатов Г.Л., Фролов Э.Д., Фроянов И.Я. Христианство: Античность, Византия, Древняя Русь. - Л.: Лениздат, 1988.

13.Никольский Н.М. История русской церкви. - М., 1988.

14.Максуд Р. Ислам / Пер. С англ В. Новикова. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 1998.

15.Мень А.В. История религии: В поисках Пути, Истины и Жизни: В семи томах. Т. 1 Истоки религии. - М.: Слово. 1991.

16.Основы социальной концепции Русской Православной Церкви // Инфор. Бюллетень ОВЦС Московской Патриархии. 2000. № 8

17.Поспеловский Д.В. Русская православная церковь в XX веке. - М.: Республика,

1995.

18.Прель К. Философия мистики. - М.: Рефл-бук, 1995.

19.Ранович А. Б. Первоисточники по истории раннего христианства. - М. 1990.

20.Ренан Э. Жизнь Иисуса. - М. 1991.

21.Религия и демократия: На пути к свободе. Вып. 2. - М.: Прогресс-Культура,

1993.

22.Розенбнрг О. О. Труды по буддизму. - М. 1991.

23.Свенцицкая И.С. Раннее христианство: Страницы истории. - М., 1988.

24.Старые церкви, новые верующие. Религия в массовом сознании постсоветской России / Под ред. К.Кариайнена и Д.Фурмана. - М. Спб., 2000.

25.Тейлор Э. Первобытная культура. - М., 1989.

26.Филатов С., Лункин Р. Конец 90-х: возрождение религиозной нетерпимости // Нетерпимость в России: старые и новые фобии / Под ред. Г. Витковской и А.Малашенко. М., 1999.

27.Шохин В.К. Брахманистская философия. - М.: Вост. Лит., 1994.

28.Щербатский Ф.И. Избранные труды по буддизму. - М., 1988.

29.Яковлев Н.Н. Религия в Америке 80-х. - М., 1987.

30.(Справочная)

31.Религии мира: Справочное пособие для студентов вузов. - М.: Высш. Шк.,

1988.

32.Религии мира: справочник. - Минск: Белфакс, 1994.

33.Славянская мифология: Энциклопедический словарь. - М.: Эллис, Лак, 1995.

34.Справочное издание: Сафронов С.Г. Русская Православная Церковь: территориальный аспект. - М., 2001.

35.Христианство: Энцикл. Слов. Т. 2: Л-С / Ред. С.С. Аверинцев. - М.: Большая российская энциклопедия, 1995.

6.МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1.ПЕРЕЧЕНЬ ПРИМЕРНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

1.Каким образом протестантская этика, по Веберу, способствовала развитию капитализма?

2.Как разрабатывалась и как выглядит современная типология религиозных организаций?

3.Какова функция религии в обеспечении стабильности общества?

4.Как изменяется характер и степень воздействия религии на общество на разных ступенях религиозной эволюции?

126

5.Почему в марксизме религия выступает и как формула социального конформизма, и как выражение социального протеста?

6.Что рождает религиозную нетерпимость?

7.Приведите примеры конфликтов на религиозной почве – внутри религиозных групп и между ними.

8.Приведите примеры разрешения социальных конфликтов с помощью религии а) в истории, б) в современном мире.

9.Какие изменение претерпевает религия в результате перехода от традиционного общества к современному?

10.Какие модели отношений между церковью и государством сложились в современном обществе?

11.Как вы считаете, способствовало ли православие развитию предпринимательской деятельности в России?

12.Охарактеризуйте кастовую систему, ее религиозное обоснование.

13.Как религиозная принадлежность может влиять на социальный статус?

14.Охарактеризуйте феномен "возрождения религии" в современном мире, его причины и перспективы.

15.Охарактеризуйте процесс секуляризации, его противоречия и последствия.

16.Новые религии и религиозные движения, в чем их отличие от традиционных типов религиозности?

6.2. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1.Социология религии в России.

2.Магия и религия в структурной антропологии К.Леви-Строса.

3.М.Вебер о религиозно-этических предпосылках капиталистического хозяйства.

4.Ислам и Запад.

5.Религия в США.

6.Социальная концепция Русской Православной Церкви.

7.Религиозный фундаментализм.

6.3. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЗАЧЕТУ

1.Что такое религия? Почему интерес к религии не исчезает в современном обществе?

2.Какова структура религии?

3.Что такое религиозное сознание?

4.Какие функции выполняет религия в обществе?

5.Типология религиозных организаций; церковь и секта.

6.Религиозный экстремизм.

7.Источники религиозной нетерпимости. Религиозный фанатизм и экстремизм.

8.Религия в плюралистическом обществе. Толерантность как принцип отношения к инакомыслию.

9.Религиозный модернизм и фундаментализм.

10.Переход от традиционного общества к современному и изменения в религиозной

сфере.

11.«Новые религии», их особенности и социальное значение.

12.Религиозный фундаментализм как реакция на модернизацию и глобальные проблемы современного мира.

13.Кризис современного общества и «возрождение религии», его причины, характер и перспективы.

14.Какова типология религий?

15.Каковы причины раскола в христианстве?

16.Дайте сравнительную характеристику православия и католицизма.

127

17.Охарактеризуйте основные течения протестантизма.

18.Назовите пять столпов ислама.

19.Почему религию буддизм называют религией страдания?

20.Какие течения существуют в буддизме?

21.Охарактеризуйте священные книги мировых религий.

22.Почему ранние религиозные верования продолжают существовать в современных условиях?

23.Что такое нетрадиционные религии?

24.Какова типология «нетрадиционных религий»?

25.Как взаимосвязаны наука и религия?

128

РИТОРИКА

Автор-составитель - ст.преп. кафедры культурологи и управления социальными процессами ИСН ИГУ Ткачева Н.Г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины: усвоение студентами риторической парадигмы как системы внутренне взаимосвязанных и взаимообусловленных теоретических и практических компонентов.

Задачи дисциплины:

сформировать целостное представление об исторических и социокультурных предпосылках возникновения «риторической ментальности» в европейской культуре;

охарактеризовать основные исторические этапы развития ораторского искусства;

определить место дисциплины в системе социально-гуманитарного знания;

ознакомить студентов с базовыми понятиями риторики и исторически сложившимися моделями коммуникативно-речевого пространства;

вооружить знаниями о последовательности операций подготовки речи в соответствии с риторическим каноном;

научить использовать методы речевого доказательства для достижения конкретных коммуникативных целей;

выяснить механизмы влияния на аудиторию посредством речевых высказываний;

ознакомить с речевыми нормами коммуникации;

сформировать представление о невербальных средствах коммуникации;

рассмотреть основные коммуникативные стратегии и тактики диалога;

совершенствовать умение отслеживать достоинства и недостатки речемыслительной деятельности собеседника;

развить практические навыки речевого воздействия и нейтрализации собеседника в диалоге;

углубить знание этических правил ведения диалога.

2.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент, изучивший дисциплину, должен:

иметь представление о концептуальных основах, базовых установках речевой коммуникации;

усвоить закономерности, принципы, правила и условия эффективного речепроизводства;

овладеть навыками сбора информации и риторическими средствами ее обработки;

отработать приемы построения речи в соответствии с классическим риторическим каноном;

научиться проводить диагностику реальных или смоделированных коммуникативных ситуаций;

уметь проводить риторический анализ публичной монологической речи, ее коммуникативного замысла, целевых установок;

овладеть методикой создания и поддержания образа убедительного оратора;

овладеть основными риторическими стратегиями достижения поставленной коммуникативной цели и связанными с ними тактиками речевого поведения;

освоить приемы убеждающего и психологического воздействия на собеседника в диалоге-споре;

знать этические требования, предъявляемые к речепроизводству;

научиться постановке логической интонации и способам улучшения техники речи.

129

3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы

Всего часов

 

 

Семестры

Общая трудоемкость

117

 

 

второй

Аудиторные занятия

64

 

 

 

 

 

Лекции

32

 

 

 

 

 

Практические занятия (семинары)

32

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа (в часах)

53

 

 

 

 

 

Вид итогового контроля

 

 

 

Зачет

 

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

 

 

 

 

4.1. РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

 

 

 

 

 

 

 

 

Разделы дисциплины

 

Лекции

 

ПЗ/С

 

п/п

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

1.

Введение в риторику

 

 

 

2

 

2.

Культурно-исторический генезис риторики

4

 

 

2

 

3.

Классический риторический канон: современное

18

 

 

20

 

 

прочтение

 

8

 

 

 

 

4.

Диалогика

 

 

 

8

 

4.2. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ В РИТОРИКУ

Тема 1. Риторика в системе научного знания: понятие, предмет, функции и задачи

Многообразие определений понятия «риторика». Предмет риторики. Риторики в системе дисциплин коммуникативного цикла. Риторика и теория речевой коммуникации. Структура коммуникативного акта. Различные подходы к изучению «речевой личности». Установка на эффективность речевого воздействия.

Риторика как система. Основные категории современной риторики. Риторический идеал. Типология риторических идеалов по различиям способов убеждения. Категории уровня реализации риторического идеала: риторическая стратегия, риторическая, риторический стиль.

Вертикальная и горизонтальная модели коммуникативно-речевого пространства. Тактики речевого воздействия. Виды речевых тактик. Особенности прямой тактики. Требования к эффективным прямым тактикам. Косвенные тактики речевого воздействия, их особенности.

РАЗДЕЛ 2. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ГЕНЕЗИС РИТОРИКИ

Тема 2. Ораторское искусство Античности и Средневековья

Предпосылки и условия возникновения «риторической ментальности». Истоки древнегреческого красноречия, его связь с социальными процессами. Греческие софисты - родоначальники ораторского искусства. Софистический риторический идеал.

Сократ - критик софистов, мастер иронии и диалога. Риторический идеал Сократа. Риторика Платона. Отношение риторики к философии.

Ораторы и риторы классической эпохи. Политическое, судебное и торжественное красноречие. Риторика как тип образования.

130

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]