книги / Развитие персонала
..pdf28.Пряхина Ю. Форматы онлайн-обучения: как подобрать правильную форму для лучшего результата [Электронный ресурс]. URL: https://etutorium.ru/blog/formaty-onlajn-obucheniya
29.Управление по результатам: пер. с финского / Т. Санталайнен, Э. Воутилайнен, П. Поренне, И.Х. Ниссинен; общ. ред. и предисл. А.Я. Лейманна. М.: Прогресс, 1993.
30.HR-практика. Управление персоналом: как это есть на самом деле / О. Свергун, Ю. Пасс, Д. Дьякова, А. Новикова. СПб.: Питер, 2005.
31.Соловьёв Д.П., Илюхина Л.А. Обучение и развитие персонала: учеб. пособие. Самара: Изд-во Самар. гос. экон. ун-та, 2019.
32.Спенсер-мл.Л.М., Спенсер С.М. Компетенции на работе: Модели максимальной эффективности работы: пер. с англ. М: HIPPO, 2005.
33.Технологии управления персоналом ОАО «Газпром»: справочное пособие / под ред. В.А. Дятлова. М.: ООО ИРЦ «Газпром», 2004.
34.Толковый словарь русского языка / под ред. С.И. Ожегова, Н.Ю. Шведовой. М., 2005.
35.Торрингтон Д., Холл Л., Тейлор С. Управление человеческими ресурсами: учебник: пер. 5-го англ. издания. М.: Издательство «Дело и сервис», 2004.
36.Трдатьян Е., Лурье Е., Попов А. От компетенций к потенциалу [Электронный ресурс] // HRTimes. 2014. № 26. URL: https://www.ecopsy.ru/insights/kak-zaglyanut-v-budushchee-otsenka-po- tentsiala-sotrudnikov/
37.Трудовой потенциал: чем выгоден для компании и как его развивать? URL: https://www.yva.ai/ru/blog/factory-effektivnosti- sotrudnikov
38.Удовиченко Р.С., Киреев В.С. Сравнительный анализ моделей оценки эффективности обучения персонала [Электронный ресурс] // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 6. URL: http://www.science-education.ru/ru/article/view?id=16909.
39.Ужакина Ю. Управленческий потенциал: как его измерить
иизменить [Электронный ресурс] // Корпоративный менеджмент. URL: http://www.cfin.ru/management/people/dev_val/HiPo.shtml 2013.
40.Уиддет С., Холлифорд С. Руководство по компетенциям / пер. с англ. Н. Дуговейко. 3-е изд. М.: Изд-во ГИППО, 2008.
171
41.Управление персоналом: учебник / под ред. И.Б. Дураковой. М.: ИНФРА-М, 2009.
42.Управление персоналом в России: теория, отечественная
изарубежная практика: монография / А.Я. Кибанов, С.И. Сотникова, Б.М. Генкин, И.Б. Дуракова, И.А. Эсаулова, Л.В. Невская [и др.]. М.: ИНФРА-М, 2014. Кн. 2.
43.Управление персоналом в России: история и современность: монография / А.Я. Кибанов, И.Б. Дуракова, И.А. Эсаулова, Н.И. Шаталова, Е.А. Митрофанова, С.И. Сотникова, Г.П. Гагаринская [и др.]. М.: ИНФРА-М, 2013.
44.Учиться некогда работать! Deloitte. 2019 [Электронный ресурс]. URL: https://www2.deloitte.com/content/dam/Deloitte/ru/ Documents/human-capital/russian/uchitsya_nekogda_rabotat.pdf
45.Хятёнен Х. Карта компетенции наставника производственного обучения [Электронный ресурс] / Educa-Instituutti Oy, Национальное управление образования Финляндии. 2014. URL: http://www.oph.fi/download/155785_competence_map_for_workplace_ instructors_russian.pdf
46.Чеглакова Л. М. Наставничество: дифференцированный подход к обучению разных категорий наставников // Современный менеджмент: проблемы, гипотезы, исследования: сборник научных трудов. Вып. 3: в 2 ч. Ч. 2 / сост. У.В. Ломакова; науч. ред. М.Ю. Шерешева. М.: Изд. дом НИУ ВШЭ, 2011.
47.Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации: учебно-практическое пособие. 5-е изд., перераб. и доп. М.: ЗАО «Бизнес-школа "Интел-Синтез"», 2002.
48.Эсаулова И.А. Развитие человеческих ресурсов: эволю-
ция концепции и практики // Экономика труда. 2018. Т. 5, № 1. С. 13–28.
49.Эсаулова И.А. Новые модели наставничества в практике обучения и развития персонала зарубежных компаний // Стратегии бизнеса. 2017. № 6 (38). С. 8–13.
50.Эсаулова И.А. Управление человеческими ресурсами: учебное пособие для вузов. Пермь: Изд-во ПНИПУ, 2014.
51.Эсаулова И.А. Развитие персонала: стратегии, организация, практические решения. Пермь: Изд-во ПГТУ, 2009.
52.Akhmetova S., Nevskaya L, Akhmetova M. Social Learning of Company’s Personnel by Means of Cloud Decisions // Montenegrin Journal of Economics. 2017. Vol. 13, no. 1. Р. 159–169.
172
53.Armstrong M., Taylor S. Armstrong’s handbook of human resource management practice. 13th ed. London: Kogan Page, 2014.
54.Challah S., Unwin A. Do You Know Where Your Talent Is? Why Acquisition and Retention Strategies Don’t Work. Deloitte Research [Электронный ресурс]. URL: http://www.heidrick.com/Know- ledge-Center
55.Farren C. Career Paths: Mapping, Ladders and Lattices. Mastery Works, Inc. 2008 [Электронный ресурс]. URL: http://www. masteryworks.com/newsite/downloads/ArticleNov08_CareerPaths.pdf
56.Gilley J.W., Eggland S.A., Maycunich Jilley A. Prinsiples of Human Resource Development. Second edition. Cambridge, Perseus Publishing, 2002.
57.Handbook of human resource development [Электронный ресурс] / Neal E. Chalofsky, Tonette S. Rocco, Michael Lane Morris, editors. 2014. URL: https://www.wiley.com/en-ie
58.Hunt S.T. The Five Key Questions for Creating High Impact Succession Management Programs. SuccessFactors Global Headquarters [Электронный ресурс]. 2013. URL: https://www.workforce.com/ ext/resources/Resource-Center-Downloads/WFM_Assets_Roadmap/ SuccessFactors/Succession-Planning/SF_WP_Five-Key-Questions-for- Creating-High-Impact-Successi on-Management-Programs_Q412.pdf
59.Haslinda A. Definitions of HRD: Key Concepts from a National and International Context // European Journal of Social Sciences. 2009. Vol. 10, no. 4. P. 486–495.
60.Nisula A.M., Kianto A. Evaluating and developing innovation capabilities with a structured method [Электронный ресурс] // Interdisciplinary Journal of Information, Knowledge, and Management. 2013. Vol. 8. Р. 59–82. URL: http://www.ijikm.org/Volume8/ IJIKMv8p059-082Nisula0714.pdf
61.Schein E.H. Career Anchors And Job/Role Planning: The Links Between Career Pathing And Career Development. May, 1990; Rev. September 1990 WP № 3192-90-BPS. [Электронный ресурс]. URL: http://dspace.mit.edu/bitstream/handle/1721.1/2315/SWP-3192- 22603401.pdf
62.Wenger-Trayner E., Wenger-Trayner B. Introduction to communities of practice. 2015 [Электронный ресурс]. URL: http://wenger- trayner.com/introduction-to-communities-of-practice
173
Учебное издание
ЭсауловаИрэна Александровна
РАЗВИТИЕ ПЕРСОНАЛА
Учебное пособие
Редактор и корректор М. Н. Афанасьева
Подписано в печать 30.01.2023. Формат 60×90/16.
Усл. печ. л. 11,0. Тираж 23 экз. Заказ № 007/2023.
Издательство Пермского национального исследовательского
политехнического университета.
Адрес: 614990, г. Пермь, Комсомольский проспект, 29, к. 113.
Тел. (342) 219-80-33.
174