книги / Социология

Пример использования возможностей IBM SPSS Statistics при подготовке, обработке и статистическом анализе данных социологического исследования

Кратко познакомимся с элементарными возможностями статистического анализа данных социологического исследования с использованием пакета прикладных программ. В дальнейшем, для иллюстрации работы по проведению статистического анализа собранных социологических данных мы будем использовать пакет IBM SPSS Statistics v. 21, (далее кратко SPSS) и файл demo.sav, (учебный файл с данными гипотетического социологического исследования, прилагаемый к SPSS). Названный файл содержит данные в виде таблицы «объект – признак», содержащей информацию по 29 признакам о 6400 респондентов. Эту информацию об исходном массиве можно получить на двух закладках системы: в: закладке «Данные» и в закладке «Переменные» (см.

рис. 13.1).

Рис. 13.1. Представление данных в пакете SPSS

201

На рис. 13.1 видно форму описания матрицы «объект-при- знак» данных социологического исследования в файле SPSS. Строки матрицы – опрошенные респонденты (объекты, единицы наблюдения) в данном массиве их 6400. Столбцы матрицы – признаки (переменные) характеризующий каждый объект данного массива информации, то есть каждого респондента. Каждый респондент (объект) описывается 29 переменными (признаками)

Данные могут вводиться в матрицу системы SPSS, подобно, тому как данные вводятся в любой табличный процессор. Кроме того данные в SPSS могут считываться, как из файлов формата SPSS (расширение.sav), так и из файлов подготовленных в других различных форматах.

После ввода данных исходные признаки могут быть преобразованы. Для этой цели SPSS обладает набором процедур преобразования исходных данных.

На наш взгляд, следует указать, что выбор тех или иных опций меню по преобразованию и анализу данных формирует команды на командном языке системы SPSS. Этот язык называется Syntax. Команды этого языка появляются в специальном окне «Редактор синтаксиса» (рис. 13.2).

На рис. 13.2 в окне редактора синтаксиса изображена команда COMPUTE (ВЫЧИСЛИТЬ). С ее помощью вычисляется переменная возраст (респондента) путем вычитания из 2005 (года проведения исследования) переменной byear (год рождения респондента). Таким образом, путем преобразования данных можно получить информацию, о которой мы респонденту вопрос в анкете не задавали.

Наиболее часто при обработке данных социологических исследований используются такие методы преобразования исходных данных, как перекодирование (команда RECODE), подсчет значений (команда COUNT), вычисление новых переменных (команда COMPUTE), вычисление новых переменных при выполнении логического условия (команда IF), ранжирование (ко-

манда RANK).

202

После необходимых преобразований массива исходных данных социологического исследования обычно переходят к статистическому анализу собранной информации. Для этих целей у системы SPSS.есть достаточно широкий арсенал методов.

Рис. 13.2. Окно редактора синтаксиса в пакете SPSS

В статистическом анализе информации выделяют два

этапа:

1)этап описательной (дескриптивной) статистики;

2)этап поиска связи между переменными (проверка гипо-

тез).

На первом этапе может быть использована команда FREQUENCIES (ЧАСТОТЫ).

Эта команда позволяет посмотреть распределение частот качественных переменных в исследуемом массиве. Например, в файле demo.sav есть переменная ed (Уровень образования). С помощью команды FREQUENCIES мы можем проанализировать

203

частотное распределение респондентов с различным уровнем образования в массиве. Результаты выполнения команды появляются в третьем окне системы SPSS, окне Вывод (рис. 13.3).

Рис. 13.3. Частотное распределение переменной ed (Уровень образования респондента) в пакете SPSS

Такого рода анализ должен проводиться по всем переменным, необходимым для проверки гипотез социологического исследования.

Статистическая проверка гипотез социологического исследования о связи переменных, замеренных в качественных шкалах, может проводиться с использованием таблиц сопряженности. Таблицы сопряженности реализуются с помощью команды CROSSTABS. Эта команда вызывается посредством использования опции Анализ в меню системы SPSS.

204

Для примера выдвинем гипотезу о наличии положительной связи уровня образования респондентов с классом их автомобилей: чем выше уровень образования обладает респондент, тем более дорогим автомобилем он пользуется. Для проверки выдвинутой гипотезы построим таблицу сопряженности переменных ed (Уровень образования респондента) и carcat (Ценовая категория основного транспортного средства). В качестве факторной переменой возьмем переменную Уровень образования респондента. Согласно правилам анализа таблиц сопряженности, мы должны проанализировать процент по факторному признаку. Все эти условия мы реализуем в параметрах команды CROSSTABS. Выполнение данной команды формирует таблицу сопряженности для проверки гипотезы (рис. 13.4).

Рис. 13.4. Влияние уровня образования респондентов на ценовую категорию их основного транспортного средства

205

Полученная таблица сопряженности показывает слабую положительную статистически значимую связь уровня образования респондентов с ценовой категорией их основных транспортных средств. Действительно, с повышением образования респондентов снижается доля экономической категории основных транспортных средств (с 34,7 до 19,4 %), и наоборот, наблюдается увеличение доли основных транспортных средств категории люкс (с 30,6 до 49,6 %). Полученные в результате кросстабуляции данные не опровергают выдвинутую гипотезу на уровне значимости менее 0,05 (уровень значимости, принятый в социальных и гуманитарных науках).

Таким образом, исследователь с помощью статистического пакета прикладных программ может проверить все гипотезы, выдвинутые им на этапе разработки программы исследования.

206

СЛОВАРЬ

Абсолютная бедность – уровень жизни, социальное положение, при котором индивид на свой доход не способен удовлетворять даже базисные потребности в пище, жилище, одежде и т.п.

Агенты социализации – конкретные люди, ответственные за обучение культурным нормам и освоение социальных ролей.

Агенты первичной социализации – родители, родственники и другие представители первичной группы.

Адаптация – приспособление индивида или группы к внешним для них условиям.

Административная система – совокупность конкретных механизмов управления, существующих в обществе.

Академическая мобильность – обеспечение свободного выбора студентом места, формы и средств обучения.

Актор – субъект социального действия. Ангажированность – включенность социолога в политиче-

ские интриги.

Анкета – объединенная единым исследовательским замыслом система вопросов, направленных на получение информации о предмете анализа.

Бедность – состояние нужды, нехватки жизненных средств, голодное существование.

Благо – средства удовлетворения человеческих потребно-

стей.

Буржуазия – собственники средств производства в капиталистическом обществе.

Бюджетники – лица, находящиеся в трудовых отношениях с государством или принадлежащими ему предприятиями.

Верификация – подтверждение научной теории эмпирическими фактами.

207

Возраст – время, прошедшее от рождения индивида до текущего момента его существования.

Воспитание – целенаправленное воздействие институтов образования и других учреждений, обеспечивающих формирование личности.

Время жизни – обозначает временной интервал между рождением и смертью.

Выборка – группа людей, подобранная для исследования. Гендер – социокультурный пол.

Геноцид – истребление групп населения по расовым, этническим, религиозным признакам.

Глобализация – процесс сближения наций и народов в ходе которого человечество превращается в единую политическую систему.

Глобализм – доктрина распространения западных ценностей на мировое сообщество.

Девиация – отклонение от общепринятых ценностей и

норм.

Досуг – часть свободного времени, которым человек располагает по своему усмотрению.

Жизненный процесс – фиксированная последовательность событий человеческой жизни, формирующая личность в соответствии с признанными образцами.

Жизненный цикл – замкнутые и качественно отличающиеся этапы жизни отдельного человека.

Идентичность – набор культурных черт, позволяющих отличать одного человека от другого.

Индикатор – ориентирующий показатель. Индустриальное общество – промышленное общество,

сменяющее традиционное аграрное общество. Институционализация – правовое и организационное за-

крепление сложившихся в обществе форм поведения, отношений.

208

Информационное общество – характеристика современного общества с акцентом на роль информации; постиндустриальное общество, в котором основной производительной силой выступает знание и информация, наряду с трудом и капиталом.

Капитализм – общественный строй, в котором средства производства находятся в частной собственности.

Касты – замкнутые, эндогамные группы людей.

Качество жизни – категория, характеризующая степень комфортабельности материальной среды (жилища, рабочего места, места проживания), качество потребляемых продуктов и услуг.

Клан – род или родственная группа, связанная хозяйственными и общественными узами.

Классовое сознание – осознание единства своих политических и экономических интересов, а также места и роли в обществе.

Классовая солидарность – способность действовать как единое целое или осознавать себя таковым.

Когнитариат – интеллигенция и наемные работники, занятые исключительно умственным трудом.

Компетенция – комплекс необходимых знаний, навыков и информации для решения какой-либо проблемы.

Конвергенция – процесс приобретения сходных характеристик людьми, причисляемыми к нижнему среднему классу и рабочему классу.

Контент-анализ – количественный анализ текстов и текстовых массивов с целью последующей содержательной интерпретации выявленных числовых тенденций.

Маргинал – человек, покинувший одну культуру, страну, группу и не приобщившийся к культуре, ценностям другой.

Методология – система принципов, методов, процедур научного исследования.

Модернизация – процесс перехода от традиционного, аграрного общества к обществу индустриальному.

209

Неравенство – форма социальной дифференциации, при которой социальные группы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии.

Общество – понятие, используемое для определения социальных систем, объединений людей, имеющих общность происхождения, положения, интересов и целей, исторически сложившаяся форма совместной деятельности людей.

Поп-культура – сленговое название, обозначающее регистрируемые признаки.

Постиндустриальное общество – высшая стадия развития общества, на которой промышленность отходит на которой план и уступает ведущую роль информации, знаниям.

Рабочие – люди, занятые преимущественно физическим трудом во всех сферах народного хозяйства.

Рабочие-интеллигенты – люди с высшим образованием, занятые на рабочих местах.

Рабочий класс – совокупность работников преимущественно физического труда, занятых в сфере промышленности.

Рейтинг – индекс популярности.

Респондент – тот, кого опрашивает социолог.

Социальная группа – совокупность людей, занимающих одну и ту же социальную позицию, имеющих общие интересы, ценности, нормы поведения.

Социальное положение – принадлежность к определенной социальной группе.

Социальное расслоение – процесс образования групп среди населения.

Социальные нормы – регуляторы социального поведения. Социальные общности – объединения людей, формирую-

щиеся на основе культурно-исторической самобытности, родственных связей, места в общественном производстве, территориальным признакам.

210