книги / Эффективный PR-текст форма и содержание

нию их прав или к насильственным действиям против них. По­ добная информация, как правило, порождает напряженность в обществе, нетерпимость к сосуществованию людей разных рас, национальностей и вероисповеданий, поскольку создает благоприятную почву для конфликтов.

Вражда может проявляться в неприязни, сильной антипа­ тии, ненависти, в желании любыми способами ущемить чьилибо права и законные интересы.

Унижение национального достоинства выражается в рас­ пространении ложных измышлений, извращенных или тенден­ циозно подобранных сведений об истории, культуре, обычаях, психологическом складе, верованиях, идеях, событиях, памят­ никах и документах, входящих в число национальных или ре­ лигиозных ценностей, позорящих или оскорбляющих этниче­ скую или конфессиональную группу либо ее отдельных пред­ ставителей как членов этой группы, заключающих в себе из­ девку, отвращение или презрение к ним126.

Термин национальная, религиозная, расовая исключитель­ ность или превосходство означает преобладание по какимлибо признакам одной группы людей над другими в силу несо­ вершенства последних, т.е. якобы их природной, биологиче­ ской, социальной, нравственной ущербности или порочности.

Пропагандой является распространение среди широкого

в форме призывов, воззваний, поучений, советов, предостере­ жений, требований, угроз и т.п.127

126 Рекомендации об использовании специальных познаний по делам и материалам о возбуждении национальной, расовой или религиозной враж­ ды. Утверждены Заместителем Генерального прокурора РФ М.Б. Катышевым 29.06.99 года ! 27-19-99.

127 Там же.

Дать правильную оценку тексту публикации помогут ос­ новные признаки, характеризующие возбуждение социальной, национальной, расовой или религиозной вражды с точки зрения общественной опасности:

• формирование и подкрепление негативного этническо­ го стереотипа, отрицательного образа нации, расы, религии;

• перенос различного рода негативных характеристик и пороков отдельных представителей на всю этническую или религиозную группу;

•приписывание всем представителям этнической или религиозной группы стремления следовать тем древним обы­ чаям, верованиям, традициям, которые негативно оцениваются современной культурой;

•утверждения о природном превосходстве одной нации, расы, религии и неполноценности и порочности других;

•приписывание враждебных действий и опасных наме­ рений одной нации, расе, религии по отношению к другим;

•возложение вины и ответственности за деяния отдель­ ных представителей на социальную, этническую, расовую, ре­ лигиозную группу;

•утверждения об изначальной враждебности определен­ ной нации, расы по отношению к другим;

•утверждения о полярной противоположности и несо­ вместимости интересов одной социальной, этнической или ре­ лигиозной группы с интересами других;

•утверждения о наличии тайных планов, заговоров од­ ной социальной, национальной или религиозной группы про­ тив других;

•объяснение бедствий и неблагополучия в прошлом, на­ стоящем, будущем существованием и целенаправленной дея­ тельностью определенных этнических, социальных, расовых, религиозных групп;

•побуждение к действиям против какой-либо нации, ра­ сы, религии;

•поощрение, оправдание геноцида, депортаций, репрес­ сий в отношении представителей какой-либо нации, расы, ре­ лигии;

•требования вытеснения из различных сфер деятельно­ сти лиц определенной национальности, расы, конфессиональ­ ной принадлежности;

•требования ограничить права и свободы граждан или создать привилегии по социальному, национальному, расово­ му, религиозному признаку;

•угрозы и подстрекательства к насильственным действи­ ям в отношении лиц определенной национальности, расы или по признаку религиозной или социальной принадлежности.

Таким образом, на основании документа Генеральной про­ куратуры, если в процессе проверки при содержательном ана­ лизе публикации будет выявлено, что текст или его часть пря­ мо подпадают под один или несколько вышеперечисленных

признаков, возможно решение вопроса о возбуждении уголовного дела 128

В практике лингвистических экспертиз приняты типовые вопросы при назначении судебной лингвистической экспертизы по признакам относимости текста СМИ к экстремистским материалам 1298

•Имеются ли в сюжетах показанных телекомпанией (...), сообщенных радиостанцией (...), в текстах статьи (...), в жур­ нале, газете (...) слова, выражения или высказывания, содер­ жащие негативные оценки в адрес какой-либо одной нацио­ нальной, конфессиональной или социальной группы по срав­ нению с другими социальными категориями?

128 См. об этом: Рекомендации об использовании специальных познаний по делам и материалам о возбуждении национальной, расовой или религиоз­

Ю. Бельчиков, Е. Галяшина, М. Горбаневский // Журналист. - №10. - 2003. 129 Бельчиков Ю., Галяшина Е., Горбаневский М. Признаки экстремизма

в СМИ // Журналист. - № 10 - 2003.

• Имеются ли высказывания, содержащие резкую нега­ тивную оценку или выражающие неприязненное, враждебное отношение по отношению не к отдельным представителям, а ко всей этнической группе. Если есть, то в какой форме они выражены: утверждения, мнения, эмоционально-экспрессив­ ные оценки и т.п.?

•Имеются ли высказывания, содержащие пропаганду неполноценности граждан какой-либо национальности или со­ циальной группы по сравнению с другой нацией или группой?

•Имеются ли высказывания уничижительного характера по отношению к лицам какой-либо национальности, этниче­ ской или социальной группы?

•Имеются ли высказывания, содержащие обоснование

иоправдание распространения подобных взглядов и утвержде­ ний?

Современная судебная практика показывает значительный

рост исков по вышеперечисленным статьям гражданского и уголовного законодательства. Эти иски часто используются в качестве PR-инструментов в выборных кампаниях, создании имиджа, а также в конкурентной борьбе фирм - реклама, анти­ реклама, снижение имиджа, дискредитация и пр.

Однако реальность показывает, что нарушение этих статей закона далеко не всегда влечет за собой судебную ответствен­ ность.

Так, например, поведение и высказывания В. Жиринов­ ского часто противоречат российскому законодательству. В широко обсуждаемой в Интернете статье пермского жур­ налиста И. Аверкиева «Путин - наш хороший Гитлер»130 прокуратура не обнаружила нарушений закона в высказыва­ ниях типа:

130 Сайт Всероссийского гражданского конгресса // http://www.civitas.ru/ openarticle.php?pop= 1 &code=619)

наченных для распространения за его подписью132. Однако при осуществлении профессиональной деятельности журналист обя­ зан уважать права, законные интересы, честь и достоинство граж­ дан и организаций, не имеет права распространять информацию, которая порочит граждан или отдельные категорий граждан в связи с их религиозными, политическими и пр. убеждениями 13314

Оценка (оценочное высказывание) содержит информацию двоякого рода: во-первых, сведения о действительности (деск­ риптивную часть) и, во-вторых, ценностную информацию. Это означает, что отображаемая действительность оценивается как хорошая или плохая (красивая или уродливая, вредная или по­ лезная, своя или чужая, модная или устаревшая и проч.) в зави­ симости от той системы ценностей, которой придерживается автор высказывания. Оценка, будучи разновидностью мнения, не поддается верификации* т.е. не проверяется на истинность, на соответствие действительности. Оценка характеризуется аудиторией как адекватная или неадекватная, справедливая или несправедливая - в зависимости от того, соответствует ли она ценностным ориентациям и мнениям этой аудитории.

Если оценка сформулирована в выражениях, не соответст­ вующих литературным или этическим нормам, то в соответст­ вии с законами восприятия она может вызвать у негативно оцененного персонажа текста (даже если он не является непо­ средственным адресатом текста) чувство обиды и даже оскорб­ ленное™, умалить его честь и достоинство, нанести ему мо­ ральный вред. В таком случае должно определить обоснован­ ность такого чувства, спрогнозировать возможную негативную реакцию аудитории на персонажа, то есть обнаружить словес­ ные признаки оскорбления™, а также выявить подлинную ком­ муникативную цель автора, если в тексте нет явных признаков неприличной формы, а читатель считает себя оскорбленным.

ш Закон РФ "О средствах массовой информации" Ст. 47. 133 Там же. Статьи 49,51.

134 УК РФ. Ст. 130.

Обвинение - распространение сведений о совершении ли­ цом / группой лиц / организацией противоправных, амораль­ ных и социально порицаемых действий. Обвинение может быть правдивым, а может быть клеветническим, оно бывает обоснованное или необоснованное. Журналист, высказываю­ щий обоснованное правдивое обвинение в адрес какого-либо лица или учреждения, выполняет свой профессиональный долг, так как способствует соблюдению законности и поддер­ жанию правопорядка. Журналист, который распространяет не­ обоснованные клеветнические обвинения, нарушает тем самым ряд законов, в том числе и Закон о СМИ.

Выражение оценки распознается в тексте по наличию оп­ ределенных оценочных слов и конструкций, в том числе эмо­ ционально-экспрессивных, модальных, в значении которых можно выделить элементы «хороший / плохой» или их кон­ кретные разновидности (добрый, злой и др.). При наличии по­ ложительной оценки (элемент «хороший» и его конкретные разновидности) может идти речь о позитивной информации относительно персонажей текста или иных объектов описания (например, организаций). При наличии отрицательной оценки (элемент «плохой» и его конкретные разновидности) можно вести речь о негативной информации.

Под негативной информацией понимается такая информа­ ция (сведения), которая содержит отрицательные характери­ стики лица (юридического или физического) или группы лиц с точки зрения здравого смысла, морали («неписаного закона») или с правовой точки зрения (в той мере, в которой это может понимать любой дееспособный гражданин, не имея специаль­ ных познаний в области юриспруденции). Если такая негатив­ ная информация не соответствует действительности, то она чернит, умаляет честь и достоинство субъекта, к которому она относится, наносит вред его деловой репутации.

Нередко текст исполнен так, что мысли автора с помощью различных приемов внушаются исподволь. В результате ин­ формация оказывается завуалированной, но понятной читате­ лю. Как правило, публикатор в данном случае имеет цель не

только передать негативную или оскорбительную информацию под видом реализации предоставленного ему Конституцией РФ права на свободу слова и свободу массовой информации, но

иуйти от ответственности.

6.4.2.Типология оценок

Виды оценок по эмоцио-рацио135:

•эмоциональная - непосредственная реакция (Ах! Порпазителъно! Негодяй]);

•рациональная - оценочное суждение на основе соци­ альных стереотипов (Я считаю, что это хорошо).

Виды оценок по типу информации136:

•общая аксиологическая оценка (хороший уровень, бле­ стящая идея, хороший образец)',

•ментальная оценка, включающая

1)психолого-интеллектуальную (важный вклад, основопо­ лагающий метод, серьезная попытка) и 2) эмоционально­ интеллектуальную (остороумная идея, тонкий анализ, рацио­ нальный подход) оценки;

•практическая оценка на основе нормы, стандарта, тради­

ции, актуальности, эффективности и пр. (идеальная классифика­ ция, академический труд, своевременная постановка проблемы);

• эмоциональная оценка, обозначающая различные пси­ хологические реакции и состояния (сильное впечатление, не­ ожиданные выводы, поразительные результаты).

Виды оценок по способу выраженности:

•прямая - открытая, непосредственная;

•косвенная, опосредованная - через отбор фактов и их качественную характеристику.

135 Стилистический энциклопедический словарь / под ред. М.Н. Кожи­ ной. - М., 2003.

136 Красильникова Л. В. Жанр научной рецензии: семантика и прагмати­ ка. - М., 1999.