- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •ИННОВАЦИИ В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ
- •1.1. Основные определения
- •1.1.1. Инновации
- •1.1.2. Инновационный процесс
- •1.1.3. Инновационная деятельность
- •1.2. Цели и виды инноваций
- •1.2.1. Классификации инноваций и их специфика
- •1.2.2. Взаимосвязь и развитие инноваций, науки и техники
- •1.2.3. Стимулирование применения инноваций в производстве
- •1.2.4. Формы государственной поддержки малых инновационных предприятий
- •1-3. Характеристика инновационной инфраструктуры
- •1.3.1. Виды инновационной инфраструктуры
- •1.3.2. Классификация инновационных предприятий
- •Литература
- •МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА
- •2.1. Понятие и содержание инновационного менеджмента
- •2.1.1. Сущность инновационного менеджмента
- •2.1.3. Менеджеры в инновационной сфере
- •2.2. Задачи и функции инновационного менеджмента
- •2.2.1. Цели и задачи инновационного менеджмента
- •2.2.2. Система функций инновационного менеджмента
- •2.2.3. Содержание процесса управления инновациями
- •2.3. Социально-психологические аспекты инновационного менеджмента
- •2.3.1. Делегирование в инновационном менеджменте
- •2.3.2. Мотивация в инновационном менеджменте
- •2.3.3. Стиль руководства инновациями
- •2.4. Технология и методы инновационного менеджмента
- •2.4.1. Коммуникации в инновационном менеджменте
- •Литература
- •ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
- •3.1.1. Значение инноваций для стабилизации экономического развития, укрепления национальной безопасности
- •3.1.2. Ограниченность рыночных механизмов в области получения и внедрения научно-технических результатов
- •3.2. Государственная инновационная политика
- •3.2.2. Сохранение и совершенствование научно-технического и инновационного потенциала страны
- •3.2.4. Организационная структура разработки и реализации инновационной политики
- •3.3. Способы государственного воздействия на эффективность инновационных механизмов
- •3.3.1. Прямые и косвенные методы государственной поддержки инновационной деятельности
- •3.3.3. Роль государства в международном научно-техническом сотрудничестве
- •Литература
- •СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ
- •4.2. Содержание и формы стратегического управления инновациями
- •4.3. Методы и средства стратегического управления инновациями
- •Литература
- •МАРКЕТИНГ В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ
- •5.1. Цели и задачи маркетинга
- •5.1.1. Сущность маркетинга
- •5.1.2. Виды инновационного маркетинга
- •5.2. Стратегический инновационный маркетинг
- •5.2.1. Регулярный инновационный маркетинг
- •5.2.2. Санационный инновационный маркетинг
- •5.3. Тактический инновационный маркетинг
- •5.3.1. Цели и задачи
- •5.3.3. Предварительное размещение нового продукта на рынке и его реклама
- •5.3.4. Организация системы сбыта нового продукта
- •5.3.6. Планирование цены и объема выпуска нового продукта
- •Литература
- •ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИЙ
- •6.1. Организационные формы инновационных предприятий(ИП)
- •6.1.3. Развитие организационных форм ИП
- •6.2. Типы организационных структур инновационных предприятий
- •6.2.1. Сущность и принципы формирования организационных структур ИП
- •6.2.2. Классификация организационных структур инновационных предприятий
- •6.2.3. Особенности формирования и совершенствования структур ИП
- •6.3.2. Организация внедрения и трансфера инноваций
- •Литература
- •ПЛАНИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
- •7.1. Сущность планирования инноваций
- •7.1.1. Задачи планирования инноваций
- •7.1.2. Принципы планирования инноваций
- •7.2. Система внутрифирменного планирования инноваций
- •7.2.1. Виды планирования инноваций на предприятии
- •7.2.2. Процессы внутрифирменного планирования инноваций
- •7.2.3. Организация планирования инноваций на предприятии
- •7.3. Методы внутрифирменного планирования инноваций
- •7.3.1. Научно-техническое прогнозирование
- •7.3.2. Продуктово-тематическое планирование инноваций
- •7.3.3. Объемно-календарное планирование инноваций на предприятии
- •7.3.4. Производственное планирование инноваций
- •Литература
- •УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ
- •8.1. Кадры
- •8.2. Организация труда
- •8.2.1. Задачи и особенности организации труда
- •8.2.2. Формы разделения и кооперации труда
- •8.2.4. Улучшение использования рабочего времени
- •8.2.5. Совершенствование условий труда
- •8.3. Нормирование труда
- •8.3.1. Методы нормирования труда
- •8.3.2. Особенности дифференцированного нормирования НИОКР
- •8.3.3. Особенности нормирования труда исследователей
- •8.3.4. Особенности нормирования труда конструкторов
- •8.3.5.0собенности нормирования труда технологов
- •8.3.6. Организация работ по нормированию труда
- •8.4. Оплата труда
- •8.4.1. Концепция оплаты труда
- •8.4.2. Штатно-окладная система оплаты труда
- •8.4.3. Контрактная система оплаты труда
- •8.4.4. Методы стимулирования творческого труда
- •Литература
- •УПРАВЛЕНИЕ ЗАТРАТАМИ И ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ
- •9.1. Основы выбора целей и учета факторов формирования затрат
- •9.1.1. Цели и задачи управления затратами
- •9.1.2. Состав и структура инновационных затрат
- •9.1.3. Факторы, определяющие величину затрат
- •9.2. Методы управления инновационными затратами
- •9.2.1. Механизм управления затратами
- •9.2.2. Предплановый анализ
- •9.2.3. Планирование затрат
- •9.2.4. Контроль затрат
- •9.3. Ценообразование
- •9.3.1. Принципы ценообразования на инновационную продукцию
- •9.3.2. Контрактные (договорные) цены
- •Литература
- •ФИНАНСИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- •10.1. Цели и задачи системы финансирования
- •10.1.1. Цели системы
- •10.1.2. Принципы организации финансирования
- •10.1.3. Основные задачи и содержание системы финансирования
- •10.2. Формы финансирования
- •10.2.1. Бюджетные ассигнования
- •10.2.2. Внебюджетные фонды и другие источники негосударственного финансирования
- •10.2.3. Финансовый лизинг
- •10.3.1. Расчет потребности в финансовых средствах
- •10.3.2. Показатели финансового состояния инновационного проекта
- •10.3.3. Оценка финансового состояния инновационного предприятия
- •Литература
- •ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ИННОВАЦИЙ
- •11.1. Понятие оценки эффективности инновационных проектов
- •11.1.1. Сущность проблемы оценки эффективности инноваций
- •11.1.3. Основные принципы оценки инновационного проекта1
- •11.2. Виды эффекта
- •11.2.1. Комплексная оценка эффективности
- •11.2.2. Научно-техническая эффективность
- •11.2.3. Социальная эффективность
- •11.2.4. Экономическая эффективность
- •11.2.5. Расчет экономического эффекта от использования лицензии
- •11.3. Методы оценки экономической эффективности инновационных проектов
- •11.3.1. Назначение и классификация методов
- •11.3.2. Статические методы оценки эффективности
- •11.3.3. Дисконтирование денежных потоков
- •11.3.4. Динамические показатели оценки эффективности
- •11.3.5. Принятие решений по инвестиционным альтернативам инновационных проектов
- •11.3.6. Пример расчета показателей экономической эффективности
- •11.4. Учет факторов риска и инфляции
- •11.4.1. Индивидуальная ставка дисконта по проекту
- •Литература
- •УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЕКТАМИ
- •12.1.1. Понятие и сущность инновационных проектов
- •12.1.2. Виды и содержание инновационных проектов
- •12.1.3. Сущность и принципы управления инновационными проектами
- •12.2. Порядок разработки инновационного проекта
- •12.2.1. Разработка концепции проекта
- •12.2.2. Планирование инновационного проекта
- •12.2.3. Компьютерные программные продукты
- •12.2.4. Оформление проектной документации
- •12.3. Управление реализацией инновационных проектов
- •12.3.1. Организация управления проектом
- •12.3.2. Контроль и регулирование работ по проектам
- •12.3.3. Порядок завершения проектов
- •Литература
- •ИННОВАЦИОННОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО
- •13.1. Основы менеджмента инновационного предпринимательства
- •13.1.1. Признаки и формы инновационного предпринимательства
- •13.1.2. Слабые и сильные стороны МИП
- •13.2. Создание малого инновационного предприятия
- •13.2.1. Фазы жизненного цикла МИП
- •13.2.2. Общий порядок создания нового МИП
- •13.2.4. Организационная стадия создания МИП
- •13.3. Управление деятельностью МИП
- •13.3.1. Особенности менеджмента в МИП
- •13.3.2. Организация деятельности МИП
- •13.3.3. Бизнес-планирование в МИП
- •ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- •14.1. Понятие интеллектуальной собственности
- •14.2. Патенты
- •14.3. Лицензирование и юридический порядок передачи технологий
- •14.4. Нормативно-правовая база управления качеством
- •Литература
- •ОГЛАВЛЕНИЕ
- •ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА Теория и практика
соответствующей предварительной подготовки и переобучения не реализо вать. Специфической чертой такого товара является его способность к неог раниченному умножению (мультипликации) доходов. Интеллектуальный товар —информация, изобретение, ноу-хау и т. д., —защищенный в соответ ствующей юридической форме, может быть продан его законным владель цем столько раз, сколько найдется на него покупателей.
Инновационная продукция —результат внедрения продуктовых иннова ций, новые (вновь внедренные) или подвергшиеся усовершенствованию из делия, а также изделия, производство которых основано на новых или зна чительно усовершенствованных методах (прочая инновационная продук ция). Прочая инновационная продукция является результатом внедрения процессных инноваций. Она включает продукцию, изготовленную на базе передового опыта при внедрении новых или усовершенствованных методов производства, реализованных ранее в производственной практике других стран или предприятий и распространяемых путем технологического обме на (беспатентные лицензии, ноу-хау, инжиниринг) [17].
1.1.2. Инновационный процесс
Инновационный процесс — это процесс преобразования научного знания в инновацию, который можно представить как последовательную цепь собы тий, в ходе которых инновация вызревает от идеи до конкретного продукта, технологии или услуги и распространяется при практическом использова нии. В отличие от НТП инновационный процесс не заканчивается внедрени ем, т.е. первым появлением на рынке нового продукта, услуги или доведени ем до проектной мощности новой технологии. Этот процесс не прерывается и после внедрения, ибо по мере распространения (диффузии) новшество совершенствуется, делается более эффективным, приобретает ранее не из вестные потребительские свойства. Это открывает для него новые области применения и рынки, а следовательно, и новых потребителей, которые вос принимают данный продукт, технологию или услугу как новые именно для себя. Таким образом, этот процесс направлен на создание требуемых рынком продуктов, технологий или услуг и осуществляется в тесном единстве со средой: его направленность, темпы, цели зависят от социально-экономичес кой среды, в которой он функционирует и развивается.
Основой инновационного процесса является процесс создания и освоения новой техники (технологий) —ПСНТ. Техника — совокупность веществен ных факторов производства (средств и предметов труда), в которых матери ализованы новые знания и умения человека. Технология — совокупность приемов и способов изготовления и применения техники и преобразования природных веществ в продукты промышленного и бытового применения. ПСНТ начинается с фундаментальных исследований (ФИ), направленных на получение новых научных знаний и выявление наиболее существенных закономерностей. Цель ФИ — раскрыть новые связи между явлениями,
познать закономерности развития природы и общества безотносительно к их конкретному использованию. ФИ делятся на теоретические и поисковые.
Результаты теоретических исследований заключаются в научных откры тиях, обосновании новых понятий и представлений, создании новых теорий. К поисковым относятся исследования, задачей которых является открытие новых принципов создания изделий и технологий; не известных ранее свойств материалов и их соединений; методов анализа и синтеза. В поиско вых исследованиях обычно известна цель намечаемой работы, более или менее ясны теоретические основы, но отнюдь не конкретные направления. В ходе таких исследований находят подтверждение теоретические предполо жения и идеи. Приоритетное значение фундаментальной науки в развитии инновационных процессов определяется тем, что она выступает в качестве генератора идей, открывает пути в новые области знания. Но положитель ный выход ФИ в мировой науке составляет лишь 5%. В условиях рыночной экономики заниматься этими исследованиями не могут себе позволить от раслевая и тем более заводская наука. ФИ должны финансироваться за счет бюджета государства на конкурсной основе и частично могут использовать внебюджетные средства.
Наука в России, а если более широко —сфера идей, как правило, носила чисто утилитарный характер и никогда не представляла ценности сама по себе. Развитие получали только те идеи, поддерживались только те направ ления науки, которые могли привести к какому-нибудь конкретному резуль тату. Если ситуация изменится и будет цениться и поощряться всякое зна ние, даже если оно не несет сиюминутной пользы, то тогда будет дан толчок развитию всей нации. Но нужно время и определенные условия, чтобы эта истина проникла в общественное сознание. ФИ —будущее науки и, в полном смысле слова, завтрашний день России.
В публикациях крупных ученых назван ряд конкретных причин сложив шегося положения в фундаментальной науке, одной из которых считается отсутствие механизмов объективной оценки научных результатов, измере ния уровня фундаментальности вклада отдельных ученых и научных кол лективов. Академик С. Г. Струмилин, один из первых советских ученых, который обратил внимание на эту проблему, писал: «До сих пор, как это ни странно на первый взгляд, наука, которая в сущности только там и начина ется, где мы имеем дело с мерой, весом, счетом, не удосужилась разрешить задачу измерения объективной оценки ценности даже собственных дости жений. Мы не знаем никакого общепризнанного мерила эффективности
научного труда» [18].
Второй стадией ПСНТ являются прикладные исследования (ПИ). Они направлены на исследование путей практического применения открытых ранее явлений и процессов. Научно-исследовательская работа (НИР) при кладного характера ставит своей целью решение технической проблемы, уточнение неясных теоретических вопросов, получение конкретных науч ных результатов, которые в дальнейшем будут использованы в качестве
научно-технического задела в опытно-конструкторских работах. Кроме того, ПИ могут быть самостоятельными научными работами.
Информационные работы —научные работы, направленные на улучше ние поиска и совершенствование анализа научно-технической информации. Важнейшей составной частью информационных работ являются патентные исследования.
Организационно-экономические работы направлены на совершенствова ние организации и планирование производства, разработку методов органи зации труда и управления, методов классификации и оценки эффективности научных работ и т. д.
Научно-учебные работы —деятельность по подготовке научной работы аспирантов, студентов и т. д.
Под опытно-конструкторскими работами (ОКР) понимается примене ние результатов ПИ для создания (или модернизации, усовершенствова ния) образцов новой техники, материала, технологии. ОКР —завершающая стадия научных исследований, это своеобразный переход от лабораторных условий и экспериментального производства к промышленному производ ству. К ОКР относятся: разработка определенной конструкции инженерного объекта или технической системы (конструкторские работы); разработка идей и вариантов нового объекта; разработка технологических процессов, т.е. способов объединения физических, химических, технологических и дру гих процессов с трудовыми в целостную систему (технологические работы).
Таким образом, целью ОКР является создание (модернизация) образцов новых изделий, которые могут быть переданы после соответствующих испы таний в серийное производство или непосредственно потребителю. На этой стадии производится окончательная проверка результатов теоретических исследований, разрабатывается соответствующая техническая документа ция, изготавливаются и испытываются образцы новых изделий. Вероят ность получения желаемых результатов повышается от НИР к ОКР. При мерно 85-90% НИР дают результаты, пригодные для дальнейшего практи ческого использования; на стадии ОКР 95-97% работ заканчиваются поло жительно.
В условиях снижения ассигнований на науку соотношения (в %) между ФИ, ПИ и ОКР увеличиваются в сторону ОКР: в 1990 г. —11:34:55; в 2001 г. — 14:16:70 [14]. Это является следствием перехода к рыночной экономике и заставляет науку с целью «выживания» заниматься приклад ными работами. В заводской науке аналогичные соотношения изменились более резко: в 1990 г. — 1,5:18,1:80,4; в 2000 г. — 0,1:9,1:90,8. Подобный научный потенциал ориентирован на восприятие и применение заимство ванных научно-технических достижений и не может обеспечить значитель ное внедрение базисных и улучшающих инноваций. Так, в 2000 г. объемы принципиально новой продукции составили 8,8% всей отгруженной продук ции, а доля усовершенствованной продукции —6,5%.
Завершающей стадией сферы науки является освоение промышленного производства новых изделий (Ос), которое включает научное и производст
венное освоение: проведение испытаний новой (усовершенствованной) про дукции, а также техническую и технологическую подготовку производства.
На стадии освоения выполняются опытные, экспериментальные работы
на опытной базе науки. Их цель — изготовление и отработка опытных об разцов новых продуктов и технологических процессов. Экспериментальные работы направлены на изготовление, ремонт и обслуживание специального (нестандартного) оборудования, аппаратуры, приборов, установок, стендов, макетов и т. п., необходимых для проведения научных исследований и раз работок. Помимо этих работ опытные производства выполняют различные работы и услуги, непосредственно не относящиеся к НИОКР (ремонтные работы, типографские услуги и т. д.), и осуществляют выпуск мелкосерий ной продукции [17].
Опытная база науки —совокупность опытных производств, выполняю щих опытные, экспериментальные работы. Опытная база науки является составной частью научного потенциала страны, ее состояние и использова ние характеризуют способность науки осуществлять опытную проверку ре зультатов научных исследований и разработок с целью обеспечения непре рывности инновационного процесса. Опытная база включает трудовые и материально-технические ресурсы, предназначенные для проведения опыт ных, экспериментальных работ. Опытные производства могут быть различ ных организационных форм —завод, цех, мастерская, опытно-эксперимен тальное подразделение, опытная станция и т.п.; иметь различное местона хождение, разную степень хозяйственной самостоятельности, находясь на балансе научной организации или являясь юридическим лицом [17].
В целом по промышленности лишь 5% организаций самостоятельно за нимаются НИОКР. Состояние экспериментальной базы и инфраструктуры научно-технической деятельности является неудовлетворительным. Свыше 40% научных организаций в области машиностроения не имеют эксперимен тальной базы [11].
К факторам, тормозящим освоение инновации в промышленности, отно сятся прежде всего нехватка собственных финансовых ресурсов, высокие ставки по кредитам коммерческих банков, сжатие внутреннего спроса и экономический риск освоения новой продукции.
После стадии освоения начинается процесс промышленного производства (ПП). В производстве знания материализуются, а исследование находит свое логическое завершение. В рыночной экономике имеет место ускорение выполнения ОКР и стадии освоения производства. Инновационные пред приятия, как правило, выполняют ОКР по договорам с промышленными предприятиями. Заказчики и исполнители взаимно заинтересованы в том, чтобы результаты ОКР были внедрены в практику и приносили доход, т. е. были бы реализованы потребителю.
Если все пройдет благополучно, то промышленное предприятие вновь будет заинтересовано в заключении договора с этой научной организацией. Таким образом, для научной организации удачно выполненная работа гаран тирует стабильные заказы, рабочие места для сотрудников с соответствую
щей оплатой труда. В этом заключается стимул ускорения и качественного выполнения прикладных НИР и ОКР. В рыночных экономических услови ях не надо никого директивно принуждать.
На стадии ПП осуществляются два этапа: собственно производство новой продукции и ее реализация потребителям. Первый этап —непосред ственное общественное производство материализованных достижений на учно-технических разработок в масштабах, определяемых запросами потре бителей. Целью и содержанием второго этапа является доведение новой продукции до потребителей. В условиях господства государственной формы собственности и строго централизованного управления народным хозяйст вом это происходило путем планового распределения. В условиях рыночной экономики новая продукция реализуется с учетом спроса потребителей и рыночных цен.
Нам представляется, что до сих пор актуальны предложенные Г.М. Добро вым следующие рациональные соотношения стоимостных затрат между ста диями ПСНТ, имеющие квадратичную зависимость от стадии к стадии [8]:
ФИ |
НИР |
ОКР |
Ос |
За производством инноваций следует их использование конечным потре бителем с параллельным предоставлением услуг и обеспечением безаварий ной и экономичной работы, а также необходимой ликвидацией устаревшего и созданием вместо него нового производства. На стадии использования осуществляются два одновременно протекающих процесса: непосредствен ное использование материальных и культурных благ, произведенных на основе научно-технических достижений, а также сервисное обслуживание, включающее технические и организационные мероприятия, обеспечиваю щие поддержание нового изделия в работоспособном состоянии в течение нормативного срока службы.
Период, который начинается с выполнения фундаментальных и приклад ных исследований и включает последующую разработку, освоение и приме нение новой научно-технической идеи, улучшение технико-экономических параметров выпускаемой техники, ее ремонтное и иное обслуживание, а заканчивается моментом, когда эта техника подлежит замене качественно новой, более эффективной, называется жизненным циклом.
Каждое звено жизненного цикла относительно самостоятельно, имеет свои закономерности, выполняет специфическую роль. Исходным и опреде ляющим пунктом этого цикла является наука, которая генерирует идеи; техника —следующее звено —материализует эти идеи в определенной сис теме машин и соответствующей технологии; производство представляет собой сферу использования научно-технических достижений. В жизненном цикле этапы освоения новой техники и организация ее широкого выпуска играют решающую роль в материализации и применении в народном хозяй стве научных открытий. Поэтому их в широком смысле можно назвать внед