Предложения рабочей силы в 1997 - 2002 годах (в среднем за год, тыс. Человек)

Показатели	1997 г.	1998 г.	1999 г.	2000г.	2001г.	2002г.
Трудовые ресурсы	903,5	905,6	942,2	946,0	949,0	951,0
из них: экономически активное население занятое население (удовлетворенный спрос) безработные (неудовлетворенный спрос) экономически неактивное население (обучающиеся с отрывом от производства, занятые в домашнем хозяйстве и др.)	798,8 704,6 94,2	791,3 699,0 92,3	827,4 724,4 103,0	826,3 727,5 98,8	824,0 730,0 94,0	824,0 734,0 90,0
	104,7	114,3	114,8	119,7	125,0	127,0

Прогнозируемый период по-прежнему характеризуется неравномерной по отраслям динамикой спроса на рабочую силу.

Продолжает увеличиваться численность занятых в цветной металлургии, машиностроении, химической и нефтехимической, стекольной, пищевой отраслях.

Получено 06.12.02

ISBN 5-89368-369-2

Проблемы России: история и современность. Владимир, 2003

Ассистент и.Н.Журавлева Экологическая культура – один из факторов сохранения окружающей среды

Состояние окружающей среды и здоровье человека как в России, так и во всем мире в значительной степени определяется уровнем экологической культуры общества.

Как отмечается многими учеными, экологическая культура и экологическое мышление должны стать приоритетными ценностями каждого человека. Среди мер повышения экологической культуры как отдельного человека, так и должностных лиц важное место должно занимать экологическое воспитание и образование.

Экологическое воспитание, воздействуя на чувства и сознание людей, должно коренным образом поменять их взгляды, представления и отношения к действительной реалии, нас окружающей, заставить задуматься, как и где мы живем и что можем сделать, чтобы предотвратить, не допустить необратимых процессов в окружающей среде. Цель экологического воспитания – повышение уровня сознательности людей.

Экологическое воспитание, несомненно, необходимо дополнять еще и экологическим образованием, которое должно охватить область знаний, необходимых для охраны окружающей среды, рационального природопользования и для восстановления нарушенных экосистем.

Экологическое образование является одним из компонентов экологической культуры.

Принятый Закон РФ «Об охране окружающей среды» устанавливает систему всеобщего и комплексного экологического образования, охватывающую дошкольное, среднее, профессиональное и высшее профессиональное образование, послевузовское профессиональное образование, профессиональную подготовку и повышение квалификации специалистов. Законом впервые устанавливаются жесткие требования к руководящим работникам и специалистам, ответственным за принятие решений при осуществлении хозяйственной и иной деятельности, которая может оказать

© Журавлева И.Н., 2003

негативное воздействие на окружающую среду. Согласно норме Закона указанные лица должны иметь подготовку в области охраны окружающей среды и экологической безопасности.

Немалая роль в распространении экологических знаний отводится средствам массовой информации, музеям, библиотекам, учреждениям культуры, организациям спорта и туризма.

Обязанность преподавания экологических знаний в учебных заведениях относится к одному из важнейших принципов государственной экологической политики России. На основе указанного принципа через систему высших учебных заведений проводятся экологические всеобучи, а также идет подготовка и переподготовка специалистов в области охраны окружающей среды и природопользования.

В начале 70-х годов ХХ века во многих университетах стали открываться специализированные кафедры, готовящие специалистов в области охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов. Позже подготовкой специалистов в этой области стали заниматься и среднеспециальные учебные заведения страны.

Во Владимирском государственном университете также ведется подготовка профессиональных специалистов – инженеров-экологов по специальности 320700 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов». Учитывая важность экологического образования в университете, открыта новая специальность 010300 «Экология», выпускникам которой будет присваиваться квалификация «эколог». Экологическое образование в университете является важной составной частью учебного процесса и осуществляется в плане общеэкологической подготовки студентов всех специальностей.

В рамках государственного стандарта в учебных планах специальности 021100 – «Юриспруденция» предусмотрена дисциплина «Экологическое право». Данный курс рассчитан на распространение правовых знаний о рациональном природопользовании и охране окружающей среды. Ведь в своей дальнейшей работе юристы могут столкнуться с вопросами, связанными с нарушениями экологического законодательства, а чтобы их недопустить и предотвратить, они должны хорошо знать природоохранное и природоресурсное законодательство.

В заключение хотелось бы отметить, что экологическая культура должна охватить всех членов общества от мала до велика. Развитие экологической культуры должно стабилизировать и улучшить экологическую обстановку как в нашей стране, так и во всем мире.

Получено 06.12.02

ISBN 5-89368-369-2

Проблемы России: история и современность. Владимир, 2003