Диссертация Сушковой М.С

181

неделю (1 – первоочередное, 8 – должно проводиться в последнюю очередь)

официальное представление нового сотрудника коллективу

личная беседа с руководителем

ознакомление с правилами трудовой и противопожарной безопасности

неформальная беседа новичка и действующих сотрудников

самостоятельное изучение печатных материалов по истории компании

ознакомление с правилами трудового распорядка и должностной инструкцией

доведение до нового сотрудника графика работы и системы оплаты труда

ознакомление с перечнем сведений, составляющих коммерческую

тайну 11.Какие, по Вашему мнению, личностные качества специалиста важны

при работе в аптеке (оцените степень важности – в каждой графе поставить по одной галочке):

Пунктуальность

Аккуратность

Исполнительность

Внимательность

Работоспособность

Вежливость

Внешние данные

Культура речи

Способность к работе в коллективе

Личное обаяние, умение общаться

12.Ваш покупатель не приобретает товар из-за:

A. высокой цены. Ваши действия_________________________________

______________________________________________________________

B. того, что это препарат - дженерик. Ваши действия________________

______________________________________________________________

C. того, что это новый неразрекламированный препарат. Ваши действия

______________________________________________________________

D. того, что препарат зарубежного производства. Ваши действия_______

______________________________________________________________

E. того, что препарат отечественного производства. Ваши действия______

182

______________________________________________________________

F. того, что это лекарственный препарат, а не БАД. Ваши действия______

______________________________________________________________

13.Оцените степень влияния каждого из нижеперечисленных факторов адаптации на нового сотрудника по следующей шкале: 5-влияние сильное,1- влияние слабое. В каждой графе поставьте по одной галочке.

14.Расставьте приоритеты 1,2,3 и т.д. На первые места поставьте те критерии данного места работы, которые являются наиболее значимыми для Вас.

профессиональность коллектива

заработая плата

широкий ассортимент товара

удобное расположение относительно дома

возможности профессионального и карьерного роста

удобный график работы

престиж организации

внутренний климат компании

другое (указать)________________________________

15.Навыки работы на компьютере (нужное подчеркнуть):

Нет

Знание основ

Пользователь

Программирование

16.Компьютерные программы, которыми Вы владеете: ______________

________________________________________________________________

17.Отрицательные и положительные черты Вашего характера:___________

________________________________________________________________

18.Причиной Вашего ухода с прежнего места работы является___________

________________________________________________________________

Дата приема и дата увольнения с прежнего места работы:_______________

183

19.Какими иностранными языками и языками народов Российской Федерации владеете и в какой степени (читаете и можете объясняться,

владеете свободно):

______________________________________________________________

______________________________________________________________

20.Стаж работы по специальности (в месяцах)_________________________

184

Приложение 5

Вариант задания для оценки профессиональных знаний кандидата на замещение вакантной должности провизор.

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1.Определите препарат по его эффектам:

Способствует транспорту и депонировнаию аскорбиновой

кислоты,

Нормализует структуру сосудистой стенки, её проницаемость,

Обладает легким желчегонным и антигипертензивным действием

A.Никотинамид

B.Рутозид

C.Холина хлорид

2.Назовите основную группу антиагрегантных средств, разрешенных к применению у беременных:

A.Гепарин и его аналоги

B.Клопидогрел и его аналоги

C.Нестероидные противовоспалительные средства

3.Ребенку с атопическим дерматитом и бронхиальной астмой целесообразно порекомендовать в качестве антигистаминного средства:

A.Дезлоратадин

B.Диметинден

C.Кетотифен

D.Хлоропирамин

Ответ аргументируйте__________________________________________

_________________________________________________________________

4.Укажите группу лекарственных средств, применяемых для улучшения реологических свойств крови

A.Блокаторы рецепторов ангиотензина II

B.Глюкокортикоиды

C.Нестероидные противовоспалительные средства

D.Протеолитические ферменты

5.При мокнущей ране в острой фазе воспалительного раневого процесса НЕ применяют:

A.Кремы

B.Лосьоны

C.Мази

D.Эмульсии

185

6.Механизм заражения острицами:

A.Гематогенный

B.Трансдермальтный

C.Трансплацентарный

D.Фекально-оральный

7.Препарат выбора при метаболическом синдроме:

A.Акарбоза

B.Глибенкламид

C.Гликлазид

D.Метформин

8.Какой из психотропных препаратов противопоказан при сахарном диабете?

A.Глицин

B.Сертралин

C.Афобазол

D.Амитриптилин

9.Лизиноприл в комплексной терапии можно сочетать с

A.С бисопрололом

B.С гидрохлортиазидом

C.С дигоксином

D.С диклофенаком

E.С калия аспарагинатом+магния аспарагинатом

10.Какие лекарственные сочетания нерациональны и почему?

A.Димедрол+раувольфии алкалоиды

B.Индометацин+фуросемид

C.Лизиноприл+бисопролол

D.Эналаприл+гидрохлортиазид+лацидипин

E.Эналаприл+глибенкламид

Ответ аргументируйте_____________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

11. Почему нестероидные противовоспалительные препараты ослабляют действие ингибиторов АПФ и диуретиков?

A.Возбуждая α-адренорецепторы приводят к ослаблению эффекта названных групп препаратов

B.Нарушают всасывание гипотензивных препаратов

186

C.Повышая симпатический тонус блокируют эффекты ингибиторов АПФ и диуретиков

D.Уменьшая количество простагландинов, нарушают механизм действия этих препаратов

E.Действуя на клеточные мембраны скоряют выведение ингибиторов АПФ и диуретиков из организма

12.Назовите основные критерии диагностики мигрени:

A.Острая головная боль, которая проходит примерно через час

B.Нарастающая давящая головная боль, которая, достигнув пика, затухает

C.Приступообразная головная боль, которая длится от 4 до 72 часов

13.Какой из перечисленных препаратов НЕ относится к ингибиторам АПФ?

A.Эналаприл

B.Рамиприл

C.Периндоприл

D.Плеконарил

E.Лизиноприл

F.Моэксиприл

G.Хинаприл (Квинаприл)

14.Препарат группы НПВС – селективный ингибитор ЦОГ2, применяемый в стоматологии для снятия воспаления и боли при пародонтите:

A.Метамизол натрия

B.Диклофенак натрия

C.Нимесулид

D.Ибупрофен

E.Кеторолак

15.В каких случаях целесообразно предупредить посетителя аптеки о целесообразности перехода к системной антимикотической терапии?

A.Местная терапия не эффективна

B.Комбинированные микотические поражения

C.Поражения онихомикозом более 1 ногтя

Ответ аргументируйте_____________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________

16.Оригинальным препаратом азитромицина является:

A.Азитрал

B.Сумамед

C.Зитролид

187

D.Зетамакс ретард

17.Укажите соответствующие режимы хранения для следующих препаратов:

A.ХумулинРегуляр_____________________________________________

B.Релиф______________________________________________________

C.Биовиталь Киндергель_________________________________________

D.Кардиомагнил_______________________________________________

E.Калия перманганат____________________________________________

18.Впишите нужную информацию.

Основными принципами хранения ЛП в аптечных организациях являются: Храниение ЛП по

A.Токсикологическим группам

B.___________________________

C.Физико-химическим свойствам

D.По агрегатному состоянию

E.___________________________

F.По способу применения

G.По срокам годности

19.При каком условии замена оригинального препарата препаратом-дженеником адекватна

A.Соответствие лекарственной формы

B.Идентичность производственного процесса

C.Биоэквивалентность образцов

D.Проведение клинических испытаний препарата-дженерика

20.Помещения хранения в обязательном порядке оборудуются следующими приборами

A.Гигрометр

B.Барометр

C.Психрометр

D.Термометр

E.Акселерометр

СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:

1. Во время эпидемии гриппа беременная женщина (30 лет, беременность 17 недель) обратилась в аптеку за препаратом для профилактики. Что можно порекомендовать? Какое ЛС может быть использовано для лечения заболевания?____________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

188

________________________________________________________________

________________________________________________________________

____________________________

2.Укажите нормальный уровень глюкозы в крови:

________________________________________ ммоль/литр

3.Посетитель аптеки пожаловался провизору на головокружение, обильное потоотделение, тошноту. При внешнем осмотре заметна резкая бледность, посетитель находился в состоянии возбуждения, учащенный пульс, влажная кожа. Как выяснилось, болен сахарным диабетом 2 типа, утром принял 1 таблетку глибенкламида. Какой диагноз можно предположить? Какая помощь может быть оказана в условиях аптеки?

_____________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________

4. Женщина 60 лет, принимающая регулярно лизиноприл в связи с артериальной гипертензией, обратилась в аптеку с просьбой отпустить ей ибупрофен для купирования обострения радикулита и аспирин – С для снятия симптомов простуды. Ваши действия:______________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

_________________________________________________________

5. Женщина 47 лет жалуется на резко появившиеся боли, гиперемию и уплотнения по ходу расширенных подкожных вен правой голени, отечность правой нижней конечности. Страдает варикозной болезнью более 10 лет. Что можно предположить? Ваши рекомендации__________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

__________________________________________________

189

Приложение 6

Пример типового положения об адаптации фармацевтических специалистов в аптечной организации

УТВЕРЖДАЮ

__________________________

(должность)

__________________________

(подпись и ФИО)

дата

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ АДАПТАЦИИ

1.Общие положения

1.1.Настоящее Положение предназначено для внедрения единой процедуры адаптации специалистов в должности провизора во всех структурных подразделениях

__________________________________________________________________.

(полное название организации)

______________________ используют с целью:

●обеспечения более быстрого вхождение в должность нового специалиста организации;

●уменьшения и предотвращения ошибок, связанных с включением в работу нового специалиста;

●уменьшения стартовых издержек, связанных с последствиями неполной или неэффективной адаптации;

●формирования позитивного образа организации у вновь нанимаемых специалистов;

●уменьшения дискомфорта первых дней работы;

●упрощения и унификации комплексной оценки степени эффективности адаптации каждого вновь нанимаемого специалиста организации.