- •Содержание
- •О прозвучавших словах признания
- •Структура книги
- •Средства обучения, совершенствующие процесс преподавания
- •Телевизионный курс 1п1е1есот
- •Поиск мудрости в век информации
- •ВЫРАЖЕНИЕ ПРИЗНАТЕЛЬНОСТИ
- •ОБ АВТОРАХ
- •Д-р Барри Рис (Ваггу I». Веесе),
- •Джеральд Л. Мэннинг
- •Удержитесь на плаву в меняющемся мире
- •часть
- •Разработка философии личных продаж для новой экономики
- •глава
- •Личные продажи и концепция маркетинга
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Личные продажи в век информации
- •Прогресс информационных технологий
- •Стратегические ресурсы — это информация
- •Личная продажа как ветвь маркетинговой концепции
- •Эволюция маркетинговой концепции
- •Таблица 1.1. Эволюция личных продаж (начиная с 1950-х гг. до нашего времени)
- •Концепция маркетинга уступает место комплексу маркетинга
- •Важная роль личных продаж
- •Эволюция консультационых продаж
- •Эволюция стратегических продаж
- •Добавленная ценность товаров общего потребления
- •Электронная коммерция и комплексные продажи
- •Эволюция партнерства
- •Партнерство укрепляется высокими этическими стандартами
- •Партнерство укрепляется вместе с автоматизацией продаж
- •Стратегические альянсы — высшая форма партнерства
- •Заключение
- •Введение в СВМ
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Видеопример из реальной жизни
- •Перспективы в области личных продаж в век информации
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Перспективы в области личных продаж в век информации
- •Специалисты
- •Предприниматели
- •Управленческий персонал
- •Ваше будущее в личных продажах
- •Таблица 2.1 Некоторые наиболее крупные компании США и количество торговых представителей (производство, сёрвис и страхование)
- •Возможности для женщин
- •Возможности для меньшинств
- •Продажа услуг
- •Возможности для женщин в торговле
- •Розничная торговля
- •Оптовая торговля
- •Продажа товаров фирмы-производителя
- •Учимся продавать
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Вопросы
- •Разработка стратегии взаимоотношений
- •глава
- •Создание ценностей с помощью стратегии взаимоотношений
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Общение через СИМ
- •Деловой этикет стимулирует качественные взаимоотношения
- •Построение взаимоотношений: регулярные вклады
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •глава
- •Этика: основы взаимоотношений при продажах
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Принятие этических решений
- •Сила характера
- •Этика: историческая перспектива
- •Факторы, влияющие на этику торговых агентов
- •Этика
- •Топ-менеджмент как ролевая модель
- •Политика и практическая деятельность компании
- •Таблица 4.1. Руководства компании Зеагз для принятия этических решений
- •Личные ценности торгового агента
- •К личному кодексу этики
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Разработка стратегии товара
- •глава I
- •Принятие решения о товаре
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Пишите эффективные рекламно-коммерческие письма
- •Контракты на содержание и техническое обслуживание
- •Стоимость и доставка
- •Знания о своей компании
- •Культура и организация компании
- •Концепция СЕАП Рог ЗроПз
- •Система ценностей СЕАП
- •Поддержка товара компанией
- •Хорошо знайте своих конкурентов
- •Ваше отношение к конкурентам
- •Качество мирового класса в отелях ЯПх-СагИоп
- •Станьте экспертом в своей области
- •Источники информации о товаре
- •Быстрый старт с СЯМ
- •Литература о товарах
- •Обучение торговых работников
- •Посещения заводов
- •Покупатели
- •Товар
- •Интернет
- •Публикации
- •Предостережение
- •8оШ18а!е8 8иррог1!
- •Использование связывающей формулировки
- •Распознавание характерных особенностей и преимуществ
- •Таблица 5.2
- •Таблица 5.3
- •Подход «характерные особенности — преимущества» дополняет консультационную продажу
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Вопросы для повторения
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •Вопросы
- •Стратегии продаж, добавляющие ценность товару
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Позиционирование товара как стратегия личных продаж
- •Суть позиционирования товара
- •Переопределение товара в век информации
- •Опции позиционирования товара
- •Позиционирование нового товара в противовес зрелому и давно привычному для покупателя товару
- •Управление информацией о новом товаре при помощи СКМ
- •Позиционирование товара при помощи стратегии ценообразования
- •Потенциальный товар
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Практические упражнения по СВМ
- •Пример из реальной жизни
- •часть
- •Разработка стратегии потребителя
- •Изучение покупательского поведения
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Разработка стратегии потребителя
- •потребителя
- •Факторы, влияющие на принятие покупательского решения
- •Индивидуальные потребности, влияющие на принятие покупательских решений
- •Групповые воздействия, влияющие на принятие покупательского решения
- •Ролевое воздействие
- •Воздействие референтных групп
- •Воздействие социального класса
- •Культурное воздействие
- •Восприятие:как формируются потребности покупателя
- •Управление множеством контактов с помощью СЯМ
- •Мотивы совершения покупки
- •Эмоциональные и рациональные мотивы покупки
- •Приверженность потребителя и свойства самого товара
- •Теория воздействия на покупателя
- •Теория покупательского решения
- •Теория удовлетворения потребностей
- •Идти в ногу с меняющимися условиями жизни покупателя
- •Исследование личных покупательских мотивов приобретения товара
- •Вопросы
- •Выслушивание
- •Наблюдение
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Практические упражнения по СЯМ
- •Пример из реальной жизни
- •Создание базы потенциальных покупателей
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Работа с потенциальными покупателями: введение
- •Работа с потенциальными покупателями
- •Отношение к потенциальным покупателям
- •Ресурсы потенциальных покупателей
- •Рекомендации
- •Друзья, члены семьи, центры влияния
- •Справочники
- •Торговые издания
- •Торговые презентации
- •Телемаркетин!
- •Звонок наугад
- •Создание сети
- •Семинар по продажам
- •Организация информации о потенциальных покупателях
- •Потенциальный покупатель как деловой представитель
- •Работа с потенциальными покупателями и план прогнозирования продаж
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •часть
- •Разработка стратегии презентации
- •Подход к потребителю
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Разработка стратегии презентации
- •Определение целей презентации
- •Цели презентаций, проводимых командой и одним человеком
- •Продажа команде покупателей
- •Информационные, побудительные и напоминающие задачи презентации
- •Планирование презентации
- •Подготовка презентации, ориентированной на клиента
- •Подход
- •Телефонный контакт
- •Продажи в разных культурах
- •Социальный контакт
- •Планирование персональных визитов
- •Деловой контакт
- •Построение качественного партнерства
- •Социальный контакт
- •Как справиться с нежеланием контактировать
- •Таблица 9.1. Рабочая таблица деловых контактов
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •Разработка стратегии взаимоотношений
- •глава
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Консультационная торговая презентация
- •Часть первая: выявление потребностей
- •Часть вторая: выбор товара
- •Выявление потребностей
- •Вопросы
- •Таблица 10.2. Список вопросов для выявления потребностей
- •Выбор товара
- •Удовлетворение потребностей — выбор стратегии презентации
- •Стратегия информативной презентации
- •Стратегия убеждающей презентации
- •Стратегия напоминающей презентации
- •Правила разработки стратегии убеждающей презентации
- •Сделайте особое ударение на взаимоотношениях
- •Минимизируйте негативное воздействие изменений
- •Заранее продумайте методы ведения переговоров и заключения сделки
- •Запланируйте динамичную природу процесса продажи
- •Обеспечьте своей презентации простоту и сжатость
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •Пример применения СИМ
- •Изучение покупательской стратегии вашего клиента
- •Подгонка демонстрации товаров под потребителей
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Коммуникации и запоминание
- •Чувство собственности
- •Другие преимущества
- •Планирование эффективной демонстрации
- •Использование демонстрации, ориентированной на потребителя
- •Проверка инструментов продажи
- •В каждый момент выступления развивайте только одну идею
- •Обращайтесь ко всем органам чувств
- •Продажа «преследователя»
- •Соблюдайте баланс между рассказом, показом и вовлечением
- •Проведение творческих демонстраций
- •Товар
- •Фотографии и иллюстрации
- •Портфолио
- •Перепечатки
- •Графики, схемы и результаты тестирования
- •Небольшие портативные компьютеры и программное обеспечение для проведения демонстраций
- •Аудиовидеотехнологии
- •Набор бумажных документов
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Пример из жизни
- •Практические упражнения по СВМ
- •Преодоление сопротивления потребителя
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Переговоры — это процесс
- •Общие сомнения клиентов
- •Сомнения в потребности в товаре
- •Сомнения относительно цены товара
- •Таблица 12.1
- •Общие стратегии ведения переговоров с клиентами
- •Предвосхитите сомнения покупателя
- •Подготовьтесь к переговорам
- •Поймите, в чем состоит проблема
- •Предложите альтернативные решения
- •Найдите пункты, по которым вы пришли к согласию
- •Не дайте раздражению разрушить вашу стратегию взаимоотношений
- •Специальные методы преодоления сопротивления покупателя
- •Прямое отрицание
- •Развитие стратегии торговой презентации: ведение переговоров
- •глава
- •Завершающий этап продаж и подтверждение партнерства
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Руководящие принципы на завершающем этапе продаж
- •Завершение продаж — начало партнерства
- •Более длинные торговые циклы требует больше терпения
- •Избегайте неожиданностей на завершающем этапе продаж
- •Распознание признаков завершения
- •Завершающий этап продаж: суммирование выгод
- •Завершающий этап продаж: предполагаемая продажа
- •Завершающий этап продаж: специальная уступка в цене
- •Завершающий этап продаж: множественные варианты выбора
- •Завершающий этап продаж: комбинированный подход
- •Завершающий этап продаж: практика
- •Если покупатель говорит «да», необходимо подтверждение партнерства
- •Что делать, если покупатель говорит
- •Подготовьте потенциального покупателя к контакту с конкуренцией
- •Анализ несостоявшихся продаж
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Вопросы для повторения
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •Разработка стратегия презентации — завершение продаж
- •глава
- •Обслуживание продаж и построение партнерства
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Построение долговременного партнерства при помощи службы работы с потребителями
- •Как реагировать на преувеличенные ожидания покупателя
- •Потеря потре(
- •Последние новшества в службе работы с покупателями
- •Методы работы с потребителем, способствующие укреплению партнерства
- •Создание дополнительной ценности при помощи новых предложений
- •Использование кросс-продаж в целях увеличения объемов продаж
- •Создание дополнительной ценности на этапе исполнения обещаний
- •Дополнительная ценность: послепродажные контакты
- •Предварительно планируйте стратегию обслуживания
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •часть
- •Управление собой и другими
- •Управление собой: ключ к большей продуктивности продаж
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Управление временем
- •Деятельность, поглощающая время
- •Методы управления временем
- •Экономьте время с помощью телефона, факса, Е-таП и электронного обмена данных
- •Управление территорией
- •Что включает в себя управление территорией?
- •Планирование визитов к клиентам
- •Управление записями
- •Управление стрессом
- •Заключение
- •Четыре модератора стресса
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Пример из реальной жизни
- •глава
- •Стили общения: управление процессом взаимоотношений
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Принципы стиля общения
- •Модель стиля общения
- •Доминирование
- •Континуум социабельности
- •общения
- •Определение вашего стиля общения
- •Как справиться с предвзятым отношением к стилю общения
- •Будьте готовы
- •Развитие гибкого стиля общения
- •Построение взаимоотношений в мире разнообразие
- •Случай из жизни
- •глава )
- •Управление торговым персоналом
- •Прочитав эту главу, вы должны уметь:
- •Структура
- •Должное внимание
- •Наем и отбор торговых агентов
- •Вы готовы к интервью?
- •Выбор наилучших кандидатов
- •Построение качественного партнерстве
- •Победить командой
- •Ориентация и обучение
- •Мотивирование торгового персонала
- •План выплаты вознаграждений
- •Заключение
- •Ключевые термины
- •Обзорные вопросы
- •Практические упражнения
- •Случай из реальной жизни
- •Приложение 1 Поиск работы: индивидуальный маркетинговый план в век информации
- •Фаза исследования
- •Проработка вопроса о месте работы
- •Разговор о заработной плате
- •Заключение
- •Содержание
- •Введение
- •Основные инструкции для ролевой игры
- •ЧАСТЬ I
- •РАЗРАБОТКА СТРАТЕГИИ ТОВАРА, ОРИЕНТИРОВАННОГО НА ПРОДАЖУ
- •Место расположения Центра (со свободной парковкой) очень легко найти
- •ФИЛЕЙНЫЕ КУСОЧКИ СВИНИНЫ С ГОРЧИЧНЫМ СОУСОМ -
- •Светлые, комфортабельные и стратегически размещенные коми;
- •для встреч
- •РУКОВОДСТВО ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИИ АУДИО- И ВИДЕООБОРУДОВАНИЯ
- •листе
- •листз
- •Глоссарий
260
Будьте готовы
Программы управления взаи моотношениями с потребителями (СЯМ) дают возможность торго вым представителям после полу чения информации продолжить взаимоотношения. Эти програм мы можно использовать для запи
Часть 6 • Управление собой и другими
сывания, хранения и предъявле жить в памяти то, что он знает о ния персональной информации, потенциальных покупателях. Это включая такие факторы, как се может оказать значительную по мейное положение, имена и воз мощь, когда готовишься погово раст детей и личные предпочте рить с кем-нибудь в определен ния. Перед вступлением в контакт ном стиле общения. (Более по торговый представитель может дробно об этом см. упражнение просмотреть информацию из «Определение стилей общения» базы данных, для того чтобы осве на с. 264.)_____________________
Стиль общения м-р Хэррингтона — поддерживаю щий. Он чувствует себя некомфортно, работая с не знакомыми людьми, и любит неспешное проведение сделок. Он почувствовал напряженность, когда Мэри отказалась установить социальный контакт с ним. Он также почувствовал, что она слишком торопится. Если бы она уделила несколько минут общению с м- ром Хэррингтоном, его предпочитаемый подход к об щению стал бы ей понятен. Подход «только о деле», который она использовала, больше бы подошел к ру ководящему или рефлексивному стилю общения.
Один из наиболее важных шагов в ходе продаж — приспособить поведение продавца к стилю общения покупателя. Коммуникация —это всегда ответствен ность за покупателя. Эта не та ответственность, ко торая может быть разделена.
Развитие гибкого стиля общения
Когда люди впервые знакомятся со стилями обще ния, они часто приклеивают к ним ярлыки «наибо лее предпочтительный» и «наименее предпочтитель ный» при продажах. Дело в том, что в модели стилей общения нет «наилучшего места», так как нет наи лучшего типа личности. Как отмечалось ранее, сти ли говорят о том, как кто-то делает что-то. Торговые представители, добивающиеся успеха, могут иметь любой стиль общения. Но у всех у них есть одна об щая черта — гибкость стиля.
Разум ное и неразум ное поведение
Есть разумная и неразумная сторона в каждом сти ле поведения. Для иллюстрации рассмотрим эмоцио нальный стиль. Людей этого стиля общения характе ризует открытость, ярко выраженная личность, дру желюбие. Искренний энтузиазм, выказываемый разумным эмоциональным человеком, воодушевляет. С другой стороны, эмоциональный человек может быть слишком разговорчивым и слишком эмоциональным, такие люди иногда не способны слушать других; это неразумная сторона эмоционального стиля общения.
Вспомните, что мы использовали эпитеты «пункту альный» и «трудолюбивый», описывая рефлексивных людей. Эти слова относятся к разумным качествам рефлексивного человека. Но мы также использовали слова «индифферентный» и «консервативный». Эти слова описывают неразумные черты рефлексивного человека.
Хорошо, что мы все имеем потенциал для разви тия разумных сторон стиля общения. Наш наиболее
предпочитаемый стиль общения неизменен, а вот степень нашей разумности с годами меняется.
П арадокс «сила/слабость»
Известно, что наша наибольшая сила может стать нашей наибольшей слабостью. Если ваш предпочи таемый стиль общения рефлексивный, люди, вероят но, будут уважать вас за ваш дисциплинированный подход к жизни и считать его одной из ваших силь ных сторон. Однако эта сила может стать слабостью, если будет чрезмерной. Рефлексивные люди могут быть слишком серьезными, слишком сомневающи мися и слишком негибкими. Роберт Хаас (КоЬеН Нааз), глава Ь с у \ БЬгаизз&Сотрапу, известен своим экстраординарным (некоторые скажут навязчивым) вниманием к подробностям. Те, кто работает с ним, говорят, что он может выдавать речи экспромтом, как лекции. Этот рефлексивный человек, однако, спосо бен к гибкому стилю общения. Служащие компании Ье\п’$очень терпимо относятся к Хаасу и снисходят к его слабости.
Люди с руководящим стилем общения откровен ны и искренни. Они открыто выражают свои чувства. В большинстве случаев мы приветствуем искрен ность, но не любим общаться с людьми, которые че ресчур прямолинейны или резки в выражении сво их взглядов. Альберт Дж. Данлеп (А1Ьег1]. Оип1ар), бывший глава компании 5ипЬеат СогрогаЫоп, изве стен своим громким голосом, грубостью, склоннос тью к давлению при принятии решений и высказы ванием резких мнений. Когда люди становятся само уверенными, они склонны вызывать враждебность у окружающих. Следует избегать чрезмерно и непро дуктивно использовать свою силу.
Для того чтобы продемонстрировать, как сила ста новится слабостью при чрезмерном ее использова нии, давайте добавим еще немного деталей в нашу модель стилей общения. Посмотрите на рис. 16.9: вокруг центра появились три зоны. Эти измерения задуманы как зоны интенсивности.
Зона 1. Люди, которые попадают в эту зону, де монстрируют свои уникальные особенности поведе ния с меньшей интенсивностью, чем те, кто находится в зоне 2. Эмоциональный человек, например, находит ся не слишком высоко в континууме доминирования и не слишком низко в континууме социабельности. Как можно ожидать, зону 1 стилей общения труднее опре делить, потому что здесь меньше интенсивности в обо их измерениях (доминирования и социабельности).
Глава 16 • Стили общения: управление процессом взаимоотношений |
261 |
Зона 2. Люди, попадающие в эту зону, демонстри руют свои уникальные особенности поведения с большей интенсивностью, чем люди из зоны 1. Ре флексивные люди из зоны 2, например, попадают в нижний квадрат континуума доминирования и ниж ний квадрат континуума социабельности.
Пограничную линию, разделяющую зоны 1 и 2, не следует рассматривать как постоянный барьер, огра ничивающий изменения в интенсивности. При опре деленных обстоятельствах мы должны временно от казаться от нашего предпочтительного стиля поведе ния. Хорошо продуманное перемещение из зоны 1 в зону 2 или наоборот называется гибкостью.
Зона чрезмерности. Чрезмерная зона характери зуется высокой степенью интенсивности и негибко сти. Когда люди позволяют себе дрейфовать в этой зоне, они очень часто становятся негибкими, очень часто интерпретируют манеру поведение других с предвзятостью. Вдобавок сильные стороны человека становятся его слабыми сторонами. Экстремальная интенсивность в любом квадрате ведет к угрозе уста новлению взаимоотношений.
Мы склонны перемещаться в зону чрезмерности и усугубляем характерные особенности своего стиля в стрессовых ситуациях. Стресс часто вытаскивает из людей худшее. Некоторые из действий, которые тор говые представители и потребители могут продемон стрировать, когда они находятся в зоне чрезмернос ти, следующие:
Эмоциональный стиль
Выражают свое мнение с высокой степенью эмоциональности
Перестают слушать другого человека Слишком рьяно настаивают на своей точке
зрения Становятся излишне агрессивным
Излишне жестикулируют и принимают неумест
ное выражение лица
Руководящий стиль
Проявляют нетерпимость к другому человеку Становятся диктаторами, начинают разговари
вать тоном начальника Не допускают мысли о том, что не правы
Становятся экстремально конкурентными Становятся холодными и бесчувственными к
людям
Рефлексивный стиль
Становятся холодными и официальными Не хотят принять решение Избегают демонстрировать любые эмоции
Чрезмерно интересуются подробностями
Поддерживающий стиль
Соглашаются со всеми Становятся неспособными настоять на своем
Излишне беспокоятся об одобрении других Пытаются быть удобными для всех Постоянно ищут одобрения
Р а зв и ти е ги б к о го сти л я о б щ е н и я
Гибкий стиль — это хорошо продуманная попыт ка управлять стилем общения, приспосабливая его к потребности другого человека. Вы пытаетесь общать ся с другим человеком «в сто русле». Рои Виллинг-
Высокая степень социабельности
Низкая степень социабельности
Рис. 16.9. Окончательная модель стилей общения дает важное проникновение в суть, что необходимо для того, чтобы управлять процессом взаимоотноше ний при продажах
хэм (Коп АУПНп^Ьат) в своей книге 1п1е$гИу ЗеШп^ напоминает нам: «Люди более склонны покупать у вас, когда думают, что вы смотрите на мир так же, как и они». При проведении продаж вы должны старать ся определить предпочитаемый стиль общения поку пателя и гибко подогнать к нему свой собственный. Если ваш предпочтительный стиль руководящий, а у вашего клиента —поддерживающий, постарайтесь провести презентацию с большей теплотой и личным подходом. Как только вы узнаете стиль покупателя, гибко подстройте ваш стиль, чтобы можно было по чувствовать различие между «спотыкающейся» пре зентацией и той, что повышает ваши ожидания. Гиб кость и восприимчивость стиля не развиваются мо ментально, конечно. Нужна практика.
Во время предварительной подготовки вам следу ет узнать о потребителе как можно больше и поста раться определить его стиль. Как только вы окаже тесь рядом с покупателем, наблюдайте и слушайте, стараясь найти ключи, которые открывают его пред почитаемый стиль. Встречаясь с покупателем, не ста новитесь предвзятым, анализируя его стиль обще ния. К тому же, если вы все силы отдаете анализу стиля покупателя, вы можете не услышать, что он пытается сказать вам. Если вы по-настоящему вни мательны к покупателю, вы сумеете распознать мно го ключевых моментов, которые помогут вам опре делить его стиль. После контакта с потребителем проанализируйте ваше общение и запишите наход ки. Используйте эту информацию при планировании следующего контакта. Чутко прислушивайтесь к тону голоса потребителя. Человек с поддерживаю щим стилем общения говорит с теплотой и друже любно. Голос рефлексивного потребителя, более ве роятно, выражает осторожность и предусмотритель ность. Обратите внимание на жесты. Эмоциональные люди используют руки для того, чтобы выразить свои мысли и идеи. Люди с руководящим стилем так же используют жесты, но они более контролируемые и менее спонтанные. Рефлексивный человек предста ет более расслабленным, менее интенсивным. Эмоци
2б2
ональные люди в общении открыты и импульсивны, в то время как рефлексивные более осторожны. Люди поддерживающего типа дружелюбны и им свойстве нен персональный подход в общении, в то время как рефлексивные могут казаться людьми, которых труд но узнать поближе. Чтобы избежать напряженности при общении, рассмотрим следующие рекомендации для каждого из стилей.
Продажи эмоциональным людям
Если вы предпринимаете попытку продать товар эмоциональному человеку, помните, что вам нужно придерживаться такого темпа, который позволит по стоянно удерживать внимание потенциального поку пателя. Говорите с энтузиазмом, избегайте холодно го формального подхода. Потребуется время, чтобы добиться благосклонности покупателя и наладить взаимоотношения. Не увлекайтесь изложением фак тов и деталей. Чтобы эффективно работать с эмоци ональными людьми, планируйте действия, обеспечи вающие поддержку их мнениям, идеям и мечтам. Запланируйте вопросы, в которых прозвучит интерес
к их мнениям и идеям, но будьте готовы «вернуть их
внамеченную колею», если они слишком отклонят ся от темы. Поддерживайте контакт «глаза в глаза» и, кроме того, будьте хорошим слушателем.
Продажи людям с руководящим стилем общения
Ключ к установлению контакта с людьми с руко водящим стилем —поддерживать с ними по возмож ности сугубо деловые отношения. Развитие тесных личных взаимоотношений не свойственно «руководи телям». Другими словами, дружба не всегда непремен ное условие для хороших рабочих взаимоотношений. Ваша цель — быть как можно более эффективным, пунктуальным и хорошо организованным, а также обеспечить нужными фактами, графиками и инфор мацией об успешно проведенных испытаниях. Явно выраженные «директора» —люди целеустремленные, поэтому попытайтесь определить их первоочередные задачи и затем определить пути, как поддержать их, как помочь им выполнить эти задачи. В начале торго вой презентации задайте соответствующие вопросы и внимательно выслушайте ответы. Найдите определен ные моменты, на которые вы можете ответить, когда придет время представить свою продукцию.
Продажи рефлексивным людям
Рефлексивный человек положительно отзывается на продуманный, хорошо организованный подход. Приди те на встречу вовремя и будьте хорошо подготовлен ным. В большинстве случаев необходимо провести много времени, выстраивая социальные взаимоотноше ния. Рефлексивные люди одобряют осмысленный, де ловой подход к личным продажам. Используйте соот ветствующие вопросы, которые укажут четкое направ ление. Как только вы получите информацию о потребностях покупателя, представьте ваши предложе ния в неторопливой, хороню продуманной манере. Обеспечьте как можно большим количеством инфор
Часть 6 • Управление собой и другими
мации. Не слишком спешите прийти к заключению сделки. Не давите на рефлексивного покупателя, не заставляйте его принимать быстрое решение.
Продажи людям с поддерживающим стилем общения
Отведите время на построение социальных взаи моотношений с людьми с поддерживающим стилем общения. Найдите время, чтобы узнать о том, что важно для этого человека в личной жизни: о его се мье, хобби, главных интересах. Люди с поддержива ющим стилем любят иметь дело с торговым персо налом профессиональным, но дружелюбным. Следо вательно, изучите их потребность в чувствах и эмоциях так же хорошо, как их технические и ком мерческие потребности. Они должны чувствовать вашу поддержку их взглядов и вашу веру на протя жении всей презентации. Если вы не согласны с че ловеком с поддерживающим стилем общения, сдер жите желание высказать несогласие слишком на пористо. Люди с таким стилем общения не любят межличностных конфликтов. Дайте им время осмыс лить ваше предложение. Важно терпение.
Когда вы разовьете свои навыки в определении стиля общения и станете большим специалистом в гибкости стиля, вы начнете лучше управлять процес сом взаимоотношений. С такими навыками вы полу чите больше клиентов, будете больше им продавать и более эффективно справляться с конкуренцией. И что еще важнее, по мнению ваших клиентов, вы ста нете человеком, который лучше понимает и удовле творяет их потребности.
С лова п р е д у п р е ж д е н и я
Это заманчиво: приклеить ярлык кому-то и затем полагать, что ярлык расскажет вам все что нужно об этом человеке. Если вы хотите выстроить эффектив ные партнерские взаимоотношение с потенциальным покупателем, вы должны получить дополнительную информацию о нем. Стюарт Эткинс (ЗШаН: АШпз), авторитетный специалист в области стилей общения и автор книги ТЬе А!ате о/ Уоиг Сате, говорит, что требуются реальные усилия для того, чтобы посмот реть поверх ярлыка и воспринимать человека как динамичный процесс. Вы также должны быть осто рожным и не позволить ярлыку стать оправданием вашего собственного негибкого поведения. Поста райтесь не дать ярлыку оправдывать вас или укреп лять во мнении, что вы не можете или не хотите эф фективно общаться с другими.
З а к л ю ч е н и е
Первичная цель этой главы — познакомить чита телей с предвзятостью к стилю общения и рассмот реть применение этой концепции для торговых пред ставителей. Многие сделки не заключаются, потому что торговые представители не умеют эффективно общаться с потенциальными покупателями. Пред взятость к стилю общения вносит вклад в эту пробле му. Каждый торговый представитель, желающий раз вить свою восприимчивость к стилю и выработать