39. Эксперимент со зрительным обрывом: основные выводы.

Зрительный обрыв - эксперимент: Экспериментальный прибор, разработанный для того, чтобы оценивать восприятие глубины. Он состоит из большого ящика с тяжелой стеклянной верхушкой и узкой доской, проложенной через центр по стеклу. По одну сторону доски, кажется, что находится резкий обрыв ("зрительная отвесная скала"); другая сторона кажется неглубокой и безопасной. Субъект (чаще всего новорожденный, принадлежащий к определенному виду) перемещается по доске; устойчивое продвижение к безопасной стороне считается указывающим на способность воспринимать глубину.

Общие выводы: Большинство видов, которые могут передвигаться с рождения, обнаруживает немедленное избегание "обрыва". Человеческие младенцы не могут быть подвержены проверке с помощью такой задачи на передвижение в течение нескольких месяцев, но новорожденные, помещаемые лицом прямо к обрыву, обычно обнаруживают значительный дистресс. Таким образом, было установлено, что у маленьких детенышей (включая выращенных в темноте) вскоре после рождения присутствует восприятие глубины и ему, по всей вероятности, этому не нужно учиться.

40. Принцип изоморфизма и его применение в гештальтпсихологии восприятия.

.

Введён Келлером принцип “изоморфизма” (равенство форм). Аналогия - на резиновой плёнке жирная, чёрная точка, растягивая её можно получить любую фигуру. При растягивании чёрного круга на резине можно наблюдать в ней более мелкие чёрные точки. То есть изначально большая черная точка состоят из множества мелких черно окрашенных частиц растянутой резины. Изменения положения точек при растяжении резины деформирует изначальную черную точку-круг в другую фигуру. Все фигуры “равны” и возможно получить любую форму при изменении положения точек.

То есть также и с восприятием, которое образуется благодаря различному временно-пространственному порядку точек различные фигуры, предметы. Данное распределение точек происходит по теории гештальтпсихологии в “зрительном поле”. “Зрительное поле” - это гипотетическая, абстрактная структура, в которой отражается всё, что мы воспринимаем. Зрительное поле - это четырехмерное пространство (ширина, высота, длина, время).“Зрительное поле” не имеет никаких локаций в нервной системе, однако полагается, что это не часть нервной системы, а совокупная сеть всех нейронов. Восприятие форм, фигур, объектов в “зрительном поле” происходит благодаря временно-пространственной упорядоченности физиологических ответов в нервной системе.

Было обнаружено, что сознательно воспринимаемый квадрат соответствует квадратному участку возбуждения коры головного мозга. И тогда было предположено, что воспринимаемые фигуры отражаются в зрительной коре в форме данных фигур. Это бы привело к научному доказательству существования зрительного поля во всей нервной системе и связало бы возникновение фигур в зрительном поле с возникновением действительных, схожих фигур в коре.

41. Метод исследования восприятия в структурализме: критическая оценка (аналитическая интроспекция). (стр. 93-96 хрестоматии)

Для исследования элементарных ощущений структуралистами был предложен метод аналитической интроспекцией. В простой форме она представляет собой «разложение» объекта на части: куб можно разложить на пятна яркости (свет-тень), углы, стороны,… Аналитическая же задача является более сложной, ведь для нее вам пришлось бы смотреть через трубку или отверстие, чтобы обнаружить действительные изменения света в разных точках. Главный тезис структуралистов: каждый раз, когда те же самые стимульные энергии попадают на ту же самую часть того же самого сенсорного органа, с помощью тщательной аналитической интроспекции могут быть обнаружены одни и те же «чистые» ощущения. Для верной работы этого метода наблюдатель должен тренироваться в умении отделять свои непосредственные ощущения от знаний и следов памяти, относящихся к значению данного объекта (две параллельные линии это не дорога, а просто две линии).

Следовательно, структуралисты считают, что восприятия состоит из 2-х видов элементов: 1) ощущений, которые возникают, когда раздражается отдельный рецептор; 2) образов памяти, которые представляют собой следы прежних ощущений.

Предполагалось, что образы памяти во всем подобны ощущениям и отличаются от них лишь меньшей отчетливостью. Возникают образы памяти так: если два ощущения повторялись совместно много раз и если затем возникает одно ощущение (или образ памяти), это сразу же появляется образ памяти другого ощущения (условный рефлекс, привет). Существует следующий закон (гипотеза суммации) комбинации ощущений и образов: ощущения просто суммируются, и восприятие группы простых стимулов состоит из суммы тех ощущений, которые возникли бы при изолированном предъявлении каждого стимула, плюс образы, которые ассоциированы с ними. С точки зрения структуралистов, если мы поняли, как воспринимаются объекты в пространстве, мы объяснили восприятие всех видимых вещей. Именно для таких заключений рассматривалась следующая идея(Гипотеза Беркли): пространственные впечатления вообще не являются зрительными, а состоят из кинестетических образов памяти, ассоциированных со зрительными стимулами в прошлом опыте. Например, движение объекта для нас складывается из восприятия его в каждый момент времени в различных точках пространства, и нам достаточно понять, как соединяется вся эта последовательность образов в нашей памяти = наша память о прошлом образе. В соответствии с этой гипотезой, ребенок приобретает первые идеи о расстоянии путем комбинации зрительного и кинестетического опыта.

Предположим, игрушка, которую он хочет схватить, находится от него на расстоянии вытянутой руки(угол зрения 10 гр.). Другой раз игрушка находится на расстоянии половины вытянутой руки(30 гр.). После многих проб ребенку достаточно взглянуть на игрушку, чтобы вспомнить полностью или наполовину вытянутую руку (кинестетический опыт).

Однако, следует помнить, что единственное, что точно “не подведет” - это аккомодация и конвергенция. Если, например, быстро перевести взор с горизонта на кончик носа, то можно почувствовать оба этих мышечных усилия. По этой причине аккомодация и конвергенция считались первичными признаками зрительного восприятия, несмотря даже на то, что они вообще не являются зрительными. Следовательно, пространственные впечатления состоят из следующих элементов:

1) кинестетических мышечных ощущений от аккомодации и конвергенции;

2) следов памяти от предшествующих кинестетических ощущений.

3) «чистых» зрительных ощущений.

Основная ошибка всего этого подхода заключается в следующем: данные сенсорной психофизики не могут предсказать феномены, наблюдаемые при объединении «блоков» (расстояния, объемы, социальные отношения, выражения лица и т. п.) в целостные картины, ведь даже, если попробовать объяснить все это на основе прошлого опыта, никаким образом не получится преодолеть эффекты контекста и прошлого опыта и обнаружить «истинное» ощущение (например, что линии в иллюзии Мюллера-Лайера действительно равны).