книги / Система менеджмента качества библиотек
..pdfдержания высокого уровня качества и конкурентоспособности продукта/услуги.
СМК является частью системы менеджмента библиотеки, кото рая направлена на достижение результатов, в соответствии с целями
вобласти качества, чтобы удовлетворять потребности, ожидания
итребования заинтересованных сторон. Различные части системы менеджмента библиотеки (маркетинг, менеджмент персонала, ме неджмент информационных ресурсов и т. д.) могут быть интегриро ваны вместе с СМК библиотеки в единую систему менеджмента, ис пользующую общие элементы. Это может облегчить планирование, выделение ресурсов, определение дополнительных целей и оценку общей эффективности организации.
Управление качеством в библиотеке необходимо осуществлять при помощи системы менеджмента качества, которая состоит из сле дующих элементов: читатель, персонал библиотеки, протекающие
вбиблиотеке процессы (библиотечно-библиографические, информа ционные, а также библиотечные технологии) и принятые процедуры (документированные и недокументированные), необходимые ресур сы (организационные, информационные, материально-технические). Взаимосвязь данных элементов представлена на рис. 21.
Отсутствие одного из четырех элементов говорит о том, что систе ма не является целостной.
Система менеджмента качества библиотеки —это органическая совокупность элементов, ориентируемая на требования потребите лей, поэтому она должна предусматривать внутри себя механизм,
обеспечивающий постоянное изучение сегодняшних требований
иожиданий потребителей относительно качества. Это инструмент реализации политики библиотеки в области качества.
Объектом СМК выступает деятельность библиотеки по созданию
ипредоставлению читателям информационных продуктов и услуг. Данные информационные продукты и услуги должны обладать сово купностью определенных свойств и качеств, нацеленных на наиболее полное удовлетворение потребностей читателей. В отличие от тради ционных видов библиотечной деятельности, СМК имеет особенные характеристики, наиболее четко обобщенные в основных принципах всеобщего менеджмента качества.
Каждое отдельное свойство создаваемых информационно-биб лиотечных продуктов и услуг (например, время на выполнение за-
Рис. 21. Взаимосвязь элементов системы менеджмента качества
проса; полнота, точность, объективность, полезность информации; удобство для пользования и т. д.) может характеризоваться особыми показателями, и для каждой услуги целесообразно разработать свою систему этих показателей. Так, например, для книжной выставки та кими характеристиками могут быть:
^ читательское назначение; ч название выставки (4-5 слов):
^новизна информации;
^многоаспектность раскрытия темы в разных разделах выставки;
^разнообразие использования фондов библиотеки;
^возможность свободного доступа читателей к документам, представленным на выставке;
**знаковые аксессуары (применение цитат, аннотаций, тексто вых рубрик, заголовков);
^художественное оформление (картины, коллажи, иллюстра ции, фотографии);
^конструктивные элементы;
^цветовая гамма оформления заголовков, рубрик, фона. Условиями, оказывающими влияние на качество создаваемых и
предоставляемых библиотечных продуктов и услуг, могут быть как
122
внешние факторы (государственная и региональная библиотечная политика, уровень финансирования библиотечной деятельности, социально-экономический и культурный, национально-этнический фактор региона, в котором действует библиотека и т. д.) и внутренние факторы (уровень профессиональной квалификации библиотечных ра ботников, стаж работы в библиотеке, готовность к инновационной дея тельности работников, организационная культура библиотеки и т. д.).
Субъектом управления СМК является персонал библиотеки (ру ководители и исполнители), уполномоченные обеспечить создание высококачественного, конкурентоспособного информационного продукта/услуги на различных этапах его создания.
Итак, особенности системы менеджмента качества библиотеки
заключаются в следующем.
1.Система менеджмента качества определяется четырьмя эле ментами: читатель, персонал, протекающие в библиотеке процессы и принятые процедуры, ресурсы. Отсутствие одной или нескольких со ставляющих СМК формирует условия, в которых невозможно ее соз дание или дальнейшее функционирование.
2.Система менеджмента качества —это система, конечной целью формирования которой является удовлетворение информационных потребностей читателей. Поэтому в основу ее создания необходимо включить библиотечный маркетинг, т. е. данная система должна пре дусматривать механизм, обеспечивающий постоянное и непрерывное изучение читательских потребностей, информационного российско го и международного рынков продукции и услуг, имеющихся конку рентов и др.
3.Система менеджмента качества —инструмент, при помощи ко торого должна реализоваться политика библиотеки в области качест ва. Построение в библиотеке системы менеджмента качества без раз работанной политики невозможно.
4.Внедренная в библиотеке система менеджмента качества обес печит точность, координацию действий информационных работни ков, согласованность, полноту принимаемых руководством библио теки решений относительно качества производимых и предлагаемых библиотекой продуктов и услуг.
5.Система менеджмента качества —это целостная система, со стоящая из организационно самостоятельных, но взаимосвязанных элементов.
Рис. 22. Структура системы менеджмента качества библиотеки
Управление качеством включает все функции общего руково дства по разработке политики в области качества, установления це лей, полномочий и ответственности, а также процессы планирования, контроля и обеспечения качества, с помощью которых в рамках сис темы качества происходит реализация данных функций. Структура системы менеджмента качества включает следующие элементы (на правления управленческой деятельности по реализации основных функций менеджмента): планирование качества, управление качест вом, обеспечение качества, контроль качества, улучшение качества. Модель СМК библиотеки представлена на рис. 22.
В основе СМК библиотеки лежат принципы всеобщего менедж мента качества (Total Quality Management TQM):
1.Ориентация библиотеки на читателя.
2.Ведущая роль руководства библиотеки.
3.Вовлечение библиотечных работников.
4.Процессоориентированный подход.
5.Системный подход к управлению библиотекой.
6.Постоянное улучшение.
7.Подход к принятию решений, основанных на фактах.
8.Взаимовыгодные отношения с поставщиками. Характеристика данных принципов представлена в разделе 1.2. Для внедрения СМК на основе принципов TQM устанавливается
единая последовательность действий информационных работников.
Таблица 2.1
Преимущества библиотек, внедряющих СМ К на основе принципов концепции TQM в свою деятельность
Преимущества, получаемые библиотекой в сф ере
Принцип |
|
|
|
|
|
концепции TQM |
|
|
Оперативного |
Управления |
|
(применительно |
Ф ормирования |
|
|||
Целеполагания |
управления |
персоналом |
|||
к библиотеке) |
стратегии библиотеки |
||||
|
библиотекой |
библиотеки |
|||
|
|
|
|||
Ориентация библиоте Упрощается формулирова |
Облегчается процесс опре |
Совершенствуется реализа |
Ориентация на подбор биб |
||
ки на читателя |
ние стратегии и политики |
деления конкретных целей, |
ция в информационных |
лиотечных работников со |
|
|
библиотеки |
учитывающих потребности |
продуктах и услугах требо |
знанием и опытом работы, |
|
|
|
информационного рынка |
ваний рынка |
ориентированных на каче |
|
|
|
|
|
ственное удовлетворение |
|
|
|
|
|
читательских запросов |
|
Ведущая роль руково |
Обеспечивается ясное ви |
Происходит трансформа |
Вовлечение библиотечных |
Работа в библиотеке моти |
|
дства библиотеки |
дение будущего библиоте- |
ция будущего библиотеки |
работников в процесс ре |
вированных, воодушевлен |
|
|
|
в измеримые цели и задачи |
шения задач библиотеки |
ных, информированных, |
|
|
|
|
|
стабильных сотрудников |
|
Вовлечение библиотеч |
Библиотекари вносят |
Осознание информацион |
Библиотекари в соответст |
Возрастает удовлетворен |
|
ныхработников |
вклад в совершенствование |
ными работниками целей |
вии со своей компетенцией |
ность библиотекарей рабо |
|
|
стратегии библиотеки |
и задач библиотеки как |
вовлекаются в процессы |
той; происходит активное |
|
|
|
личных |
достижения целей и реше |
вовлечение персонала |
|
|
|
|
ния задач |
в собственное саморазви |
|
|
|
|
|
тие |
Процессоориентиро ванный подход
Разработка и постоянное |
Понимание библиотечных |
Применение процессного |
Внедрение экономически |
применение определенных |
процессов — это основа |
подхода в библиотеке спо |
обоснованных процессов |
библиотечных процессов |
правильной корректировки собствует снижению издер управления персоналом |
||
приводит к прогнозирован- |
целей и задач |
жек, оптимизации исполь |
(подбор, найм, адаптация, |
ности результатов деятель |
|
зования ресурсов и др. |
обучение библиотекарей) |
ности |
|
|
|
качества менеджмента система и Библиотека .2 ГЛАВА
|
|
|
|
Окончание табл. 2.1 |
|
Принцип |
_______________________ Преимущества, получаемые библиотекой в сф ере |
|
|||
концепции TQM |
|
|
Оперативного |
Управления |
|
(применительно |
Ф ормирования |
|
|||
Целеполагания |
управления |
персоналом |
|||
к библиотеке) |
стратегии библиотеки |
||||
|
библиотекой |
библиотеки |
|||
|
|
|
|||
Системный подход |
Разработка и создание ком Индивидуальные рабочие |
Анализ сведений об эффек Понимание библиотекаря |
|||
к управлению библио |
плексных планов, увязы |
цели и задачи скоордини |
тивности библиотечных |
ми своей роли и ответст |
|
текой |
вающих функциональные |
рованы с целями библиоте процессов ведет к понима |
венности в процессе дости |
||
|
и процессные подходы |
ки |
нию причин проблем и ус |
жения целей библиотеки |
|
|
|
|
корению рабочих процес |
улучшает командную рабо |
|
|
|
|
сов |
ту |
|
Постоянное улучшение Разработка и реализация |
Установление реалистич |
Вовлечение сотрудников |
Обеспечение библиотека |
||
|
в деятельности библиотеки |
ных, постоянно повышаю |
в постоянное совершенст |
рей возможностями посто |
|
|
более конкурентоспособ |
щихся плановых заданий |
вование библиотечных про янного совершенствования |
||
|
ных проектов |
|
цедур |
|
|
Подход к принятию ре Стратегии библиотеки, ба |
Использование сравни |
Фактическая информация |
Анализ данных опросов |
||
шений, основанных на |
зирующиеся на фактиче |
тельной информации повы служит основой дальней |
и жалоб библиотекарей яв |
||
фактах |
ской информации, более |
шает реалистичность целей |
шего совершенствования |
ляется основой для разра |
|
|
реалистичны |
и задач библиотеки |
и предотвращения проблем ботки политики управле |
||
|
|
|
|
ния персоналом библиоте |
|
|
|
|
|
ки |
|
Взаимовыгодные отно |
Обеспечение конкуренто |
Установление более высо |
Создание и управление от |
Расширение возможностей |
|
шения с поставщиками способных преимуществ |
ких заданий за счет вовле |
ношениями с поставщика |
поставщиков посредством |
||
|
библиотеки путем создания чения в целеполагание по |
ми с целью обеспечения |
тренингов |
||
|
стратегических альянсов |
ставщиков |
своевременной поставки |
|
|
|
с поставщиками___________ |
|
библиотечной продукции |
|
БИБЛИОТЕКИ КАЧЕСТВА МЕНЕДЖМЕНТА СИСТЕМА
Работы по созданию системы проводятся в такой последовательно сти:
1.Проводится обследование производственной деятельности библиотеки и подготавливается специальный доклад.
2.На основе обследования и анализа фактического состояния библиотечной деятельности выбирается система менеджмента каче ства и разрабатывается Программа качества. В Программе находит отражение стратегия обеспечения качества библиотечной продукции
иуслуг. Программа должна предусматривать: организационную структуру, в рамках которой она будет реализовываться; четкое рас пределение ответственности и уровень полномочий отдельных лиц, групп и организаций, участвующих в решении этой проблемы.
3.Разрабатывается Руководство по реализации Программы каче ства, в котором описываются сущность и механизм функционирова ния системы менеджмента качества.
4.На специальном совещании с участием работников библиотеки обсуждаются детали, сроки и организация выполнения Программы качества и Руководства, вносятся необходимые исправления и при нимаются решения (в том числе по вопросам обучения и аттестации персонала).
5.Мероприятия из Программы и Руководства включаются в об щий план библиотеки.
6.Программа качества и Руководство внедряются в деятельность библиотеки; специализированная группа сотрудников проводит пе риодические проверки, документально оформляя их результаты и внося необходимые уточнения в указанные документы.
Недопустимо решать вопросы менеджмента качества в отрыве от системы управления библиотекой в целом. На практике это приводит
кпоявлению психологии, разделяющей участников проекта програм мы качества на ответственных и безответственных, в результате чего персонал, выполнявший основные работы, практически не несет от ветственности за качество. В итоге становится невозможно добиться хорошего качества продукции в целом.
Сцелью управления качеством на уровне библиотеки создается служба менеджмента качества либо проектная группа по качеству (в нее входят ведущие информационные работники из различных от делов библиотеки), функции которой в общем случае состоят в сле
дующем:
•осуществление координации деятельности подразделений и служб библиотеки по выполнению функций менеджмента ка чества;
•организация, разработка и осуществление мероприятий, обес печивающих эффективное функционирование системы ме неджмента качества;
•осуществление инспекционного контроля и надзор за полно той контроля качества;
•обеспечение информацией о текущем уровне качества в любой момент библиотечной деятельности;
•разработка и внедрение нормативных документов библиотеки по элементам системы менеджмента качества;
•осуществление контроля за состоянием измерений показате лей качества.
В зависимости от характера информационных продуктов и услуг, предоставляемых библиотеками, организационная структура выпол нения программы менеджмента качества может принимать различ ные формы. В одних библиотеках — это сектор в научно-методи ческих (инновационных) отделах, в других — группа сотрудников в отделах учета библиотечной работы. Названия должностей лиц, от ветственных за реализацию программы менеджмента качества, зави сят от специфики работы конкретной библиотеки: старший (глав ный) библиотекарь (методист), менеджер и т. д. Указанный работник обязан регулярно проверять состояние дел с выполнением програм мы и точность ее соблюдения. Персонал, выполняющий мероприятия по обеспечению качества библиотечных продуктов и услуг, должен быть квалифицированным в области управления качеством. Чтобы этот персонал обладал достаточным профессионализмом, руководи тели должны обеспечить его обучение.
Подводя итоги, следует отметить, что внедрение СМК в деятель ность библиотек обусловлено усилением конкуренции на россий ском и международном информационных рынках. Для того, чтобы предоставлять конкурентоспособные информационные продукты и услуги, библиотеке необходимо участвовать в процессе интеграции в мировое информационное пространство. СМК —это часть системы менеджмента библиотеки. Внедрение СМК позволит структуриро вать существующую в библиотеках деятельность относительно каче ства, модернизировать и регламентировать все процессы, относящие-
128
ся к предоставлению качественных информационных продуктов и услуг. Система менеджмента качества библиотеки —это органиче ская совокупность следующих элементов: читатель, персонал биб лиотеки, протекающие в библиотеке процессы и принятые процеду ры, необходимые ресурсы. В основе СМК библиотеки лежат принци пы всеобщего управления качеством. СМК позволит библиотеке совершенствовать существующую систему управления, повысить ре зультативность протекающих в библиотеке процессов, создать еди ную систему документации, создавать и предоставлять качественные и конкурентоспособные продукты и услуги, что, безусловно, повысит имидж библиотеки на информационном рынке.
2.3.Документация системы менеджмента качества
При помощи внедрения стандарта качества ИСО 9000:2000 воз можна модернизация документационной культуры современной биб лиотеки. Для этого, прежде всего, необходимо разработать докумен тацию, способствующую внедрению системы менеджмента качества в библиотеки. Разработав и внедрив в деятельность библиотеки весь пакет документов, необходимый для функционирования этой систе мы, можно отказаться от документации, использовавшейся ранее, и построить совершенно иную документационную культуру, отвечаю щую требованиям сегодняшнего дня. Естественно, существующая до кументационная культура библиотеки будет оказывать негативное влияние и тормозить процесс внедрения системы менеджмента каче ства, но эти трудности поможет преодолеть хорошо разработанный курс обучения сотрудников на базе как российских, так и зарубежных библиотек.
Если руководство библиотеки примет решение получить серти фикат качества по стандартам ИСО серии 9000, то в соответствии с ГОСТ Р ИСО 9001-2001 «Системы менеджмента качества. Требо вания» библиотека «должна разработать, задокументировать, вне дрить и поддерживать в рабочем состоянии систему менеджмента ка чества, постоянно улучшать ее результативность в соответствии с требованиями настоящего международного стандарта. Для этого библиотека должна:
а) |
определять процессы, необходимые для системы менеджмен |
|
та качества, и их применение во всей организации работы биб |
|
лиотеки [1; 2]; |
б) |
определять последовательность и взаимодействие этих про |
|
цессов; |
в) |
определять критерии и методы, необходимые для обеспече |
|
ния результативности как при осуществлении, так и при |
|
управлении этими процессами; |
г) |
обеспечивать наличие ресурсов и информации, необходимых |
|
для поддержки этих процессов и их мониторинга; |
д) |
осуществлять мониторинг, измерение и анализ этих процес |
|
сов; |
е) |
принимать меры, необходимые для достижения запланиро |
|
ванных результатов и постоянного улучшения этих процес |
|
сов. |
Библиотека должна осуществлять менеджмент этих процессов в соответствии с требованиями настоящего международного стан дарта.
В процессы, необходимые для системы менеджмента качества, следует включать процессы управленческой деятельности руковод ства, обеспечения ресурсами, процессы жизненного цикла продукции
иизмерения» [27, с. 3-5].
Вэтом виде деятельности обобщены все процессы, связанные с внедрением системы менеджмента качества в библиотеке, которые затем более детально описаны в разделах 5, 6, 7, 8 стандарта. В них указано, что необходимо для поддержания работоспособности систе мы менеджмента качества и для управления ею. Необходимо устано вить и указать в документации, будет ли система менеджмента качест ва распространяться на всю библиотеку, на несколько ее подразделе ний или на одно подразделение. Нужно решить, следует ли охватывать системой менеджмента качества вспомогательные службы, такие как администрация, бухгалтерия.
Другим направлением деятельности является конкретизация тре бований к документации. «Документация системы менеджмента ка чества должна включать:
а) документально оформленные заявления о политике библио теки (миссии библиотеки) и целях в области качества;
б) руководство по качеству;