Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги / Национальный вопрос в городском сообществе. Социокультурные характеристики межнациональных отношений в большом уральском городе на исходе ХХ века

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.11.2023
Размер:
9.81 Mб
Скачать

-политическое лоббирование интересов;

политические ориентации;

традиционный тип политической активности:

-следование сложившимся в прежнее время этало­ нам поведения, ориентация на авторитет,

-редукция политических отношений к этическим категориям;

современный тип политической активности:

-рационализация интересов,

-критический отбор политической информации,

-владение политическими технологиями.

Образовательные модели:

тип образовательного учреждения;

ценности образования;

уровень образования;

вторичная образовательная деятельность;

актуализация образования в разных видах деятельности.

Повседневные модели поведения в частной жизни:

организация семейной жизни:

-тип семьи,

-ролевое распределение обязанностей,

-семейные нормы;

досуговые формы общения:

-структура свободного времени,

-предпочитаемые занятия,

-направленность досуговых видов деятельности,

-социальный круг досугового общения.

Мы предложили следующие гипотезы:

1.Напряженность в социальных отношениях порож­ дает соответствующую напряженность в нацио­ нальных отношениях.

2.Межнациональная напряженность определяется взаимоотношениями национальных групп по эко­ номическим основаниям.

3.Главными носителями межнациональной напря­ женности являются социальные группировки, наименее адаптированные к современному обществу.

4.Характер национальной напряженности опосреду­ ется традиционным для данного сообщества типом культуры.

5.Принятые населением стратегии экономического поведения являются основными источниками межнациональной напряженности.

6.Национальные социальные группы по своей при­ роде идентичны иным социальным группам со­ временного общества, то есть они не однородны по своему составу и имеют недостаточный меха­ низм интеграции.

7.Участие в национальных конфликтах - фактор, способствующий интеграции национальных групп.

8.Национальные социальные институты являются заменителями неразвитых открытых институтов современного российского общества (профсоюзов, союзов предпринимателей, политических клубов и партий).

Мы разработали и соответствующую процедуру исследования.

Инструментарий исследования был представлен опросной анкетой для интервьюера. Она включал в себя четыре блока: личностный, поведенческий, оценочный и прожективный (См.: Приложение 1. Анкета социоло­ гического исследования).

Методом социологического опроса было выбрано стандартизированное индивидуальное интервью. Ин­ тервьюер проводил беседу с одним респондентом, в те­ чение которой заносил ответы своего собеседника на соответствующий бланк.

Достоинством данного метода, как известно, счи­ тается увеличение правдивости ответов при довери­ тельном контакте интервьюера и респондента. Кроме того, интервью позволяет отмечать реакции респонден­ та (вербальные и невербальные), выходящие за рамки стандартного опросника, но имеющие непосредственное отношение к объекту исследования и помогающие рас­ шифровке ответов. Количество времени, затрачиваемое на одно интервью, находится в оптимальном интервале

исоставляет 30-40 минут.

Вопросе принимали участие жители областного центра. Местом интервьюирования были избраны дачи. Это связано с рядом причин.

Вкачестве единицы данного социологического ис­ следования выступает взрослое население города Пер­ ми. Мы уже писали о том, что внутренние коммуника­ ции между горожанами слабы. Новые социальные груп­ пы еще не дистанцировались друг от друга, не обзаве­ лись собственными механизмами социальной поддерж­ ки и контроля. Население города представляет собой весьма аморфное социальное образование. В таком слу­ чае влияние новых социальных элит на общественное

мнение можно оценить как слабое. В то же время совет­ ская интеллигенция утратила свой статус официального комментатора и интерпретатора социальной действи­ тельности. Роль «молчаливого большинства» в совре­ менной городской ситуации существенно возрастает. У него есть социальные границы. В условиях полярной экономической дифференциации от него отпочковыва­ ются минимум два социальных слоя: предприниматели первой формации, не завершившие процесса классообразования, и новые бедные, вырванные из привычных социальных связей.

В этой ситуации мнение человека с улицы опреде­ ляется простым и грубым воздействием своего ближай­ шего окружения на работе или в быту. В формировании социальной позиции отдельного горожанина решающая роль принадлежит массе - неорганизованному множе­ ству людей, обладающих сходными социальными чер­ тами, близкими признаваемыми социальными статусами и практиками.

Одной из таких практик является сезонная сель­ скохозяйственная работа на дачных участках, совме­ щающая в себе черты дополнительной экономической деятельности и социальной разрядки, которую трудно назвать досуговой. Дачный участок является для мно­ жества людей единственной эффективно действующей социальной гарантией, призванной нейтрализовать ко­ лебания экономической конъюнктуры, обеспечить се­ мью питанием в независимости от поворотов в финан­ совой, коммунальной или производственной политике.

Итак, типичный городской житель летом - дачник. В этом своем временном социальном состоянии он бо­ лее открыт для коммуникации, нежели в иных - город­ ских - социальных статусах. Внутренние ограничители, соответствующие его официальному положению, пра­

вилам политической корректности, здесь, если не отми­ рают, то во всяком случае ослабляют свою эффектив­ ность. Общественный контроль со стороны внешних инстанций здесь слабее.

Горожанин, ограничивающий на даче свой круг общения членами семьи и соседями, как правило, испы­ тывает дефицит социальных контактов, потребность в дополнительном обмене информацией, пусть даже с незнакомым человеком, особенно, если тот его охотно выслушивает.

Наконец, на дачу просто легче попасть. Здесь не нужно заранее договариваться, стоять, как в городе, пе­ ред запертой подъездной дверью, через порог просить хозяев квартиры об интервью, наконец, не нужно втор­ гаться в частную жизнь.

Дачный участок, как правило, менее закрытое про­ странство, нежели квартира. Это некоторый аналог ста­ рого двора, но при этом более удобный и более распола­ гающий к серьезной беседе. Интервьюер при этом не «вламывается» на чужую территорию, не давит на рес­ пондента. Интервью на даче проходит также при мень­ шей занятости респондента срочными бытовыми делами

исоответственно большем внимании к теме беседы.

Вэтом отношении наши предположения подтвер­ дились. В большинстве своем дачники охотно шли на контакт, вступали в доверительную беседу, приглашали интервьюеров за стол, поили чаем, угощали ранними ягодами, охотно высказывали свои соображения по не­ удобным темам.

Объем реальной выборки составил 946 человек. Проектировалось опросить 1012 горожан. Параметры выборки конструировались на основании данных теку­ щего демографического учета жителей Пермской облас-

ти на 1 января 2000 г. и данных всероссийской переписи населения области за 1989 г.

Использовалась квотная выборка по двум демо­ графическим признакам:

-национальности (табл. 2.2);

-полу респондента (табл. 2.3).

Признаки взяты в пропорциональном соответствии со структурой населения г. Перми. Параметры выборки являются зависимыми.

 

 

 

 

 

Таблица 2.2

 

Национальный состав генеральной и

 

 

_____ выборочной совокупности__________

Нацио-

 

 

Совокупность

 

 

наль-

Генеральная16

 

Выборочная

 

ность

 

 

Проектная

Реальная

 

Абс.,

%

Абс.,

%

Абс.,

%

 

тыс.

 

чел.

 

чел.

 

Азербай­

чел

 

 

 

 

 

 

 

6

0,6

4

0,4

джанец

 

 

Армянин

 

 

10

1,0

12

1.3

Башкир

52,3

1,7

14

1,4

6

0,6

Белорус

18,8

0,6

6

0,6

6

0,6

Еврей

 

 

14

1,4

14

1,5

Коми-

 

 

 

 

 

 

пермяк

123,4

4,0

26

2,6

14

1,5

Мариец

 

 

2

0,2

2

0,2

Немец

 

 

2

0,2

2

0,2

Русский

2592,2

83,8

852

84,2

810

85,6

Татарин

150,5

4,9

54

5,3

58

6,1

Украинец

45,7

1,5

14

1,4

8

0,8

Удмурт

32,7

U

12

1,2

4

0,4

Другие

75,8

2,5

0

0,0

6

0,6

Всего

2969,7

100,0

1012

100,0

946

100,0

 

 

 

 

 

Таблица 2.3

 

Гендерный состав генеральной и

 

 

выборочной совокупности__________

Пол

 

 

Совокупность

 

 

 

Генеральная

 

Выборочная

 

 

 

 

Проектная

Реальная

 

Абс.,

%

Абс.,

%

Абс.,

%

 

тыс.

 

чел.

 

чел

 

Муж­

чел

 

 

 

 

 

469,197

47,4

482

47,6

458

48,4

чины

Жен­

520,670

52,6

530

52,4

488

51,6

щины

Всего

989,867

100,0

1012

100,0

946

100,0

Полевые исследования проводились в июлеавгусте 2000 г. в дачных кооперативах.

Таков был замысел исследования: поставленные задачи, предложенные гипотезы. Сразу скажем, срабо­ тало далеко не все. Впрочем, мы узнали, в конце кон­ цов, и много такого, о чем не предполагали заранее.

Примечания:

1Межэтнический мир Прикамья: В 2 т. М., 1996. Т.1. С. 17.

2Материалы по проверке содержания на спецучете спецпоселенцев

исоблюдения законности спецкомендатурами МВД Молотовской области (указание, доклад, справки, акты проверки спецкомендатур, переписка). 8 01 1954 - 16 12 1955 // ГАПО. Ф. р1366. On. 1. Д.777. С. 9.

3См.: Castells М. The urban Question. L., 1977. P. 469-470.

4См. Мид M. Культура и мир детства. М., 1988. С. 342.

5Hobsbawn E.J. & Ranger Т. (eds.). The Invention of Tradition. Cam­ bridge, 1983. P. 20.

См.: Barth F. (ed.). Ethnic Groups and Boundaries. Boston, 1989. P. 34.

7 CM.: Parsons T. An Outline of Social System. Theories of Society. 1962. Vol. 2. P.71.

8 Barth F. (ed.). Ethnic Groups and Boundaries. Boston, 1989. P. 37.

9 Hobsbawn E.J. Some reflection on nationalism // T.J. Nossiter, A.H. Hanson, S. Rokkan (eds.). Imagination and Precision in the Social Sci­ ences: Essays in Memory of Peter Nettl. London, 1972. P. 387.

10 Borst A. Der Turmbau von Babel: Geschichte der Meinungen uber Ursprung und Vielfalt der Sprachen der Volker, 4 Bden. in Stuttgart, 1957-1963. Bd. IV. S. 1913.

11 Mill J.S. Utilitarianism, Liberty and Representative Government. Everyman edition. L., 1910. P. 359.

12 Hroch M. Social Preconditions of National Revival in Europe. Cam­ bridge, 1985. P. 138.

13 Хобсбаум Э. Нации и национализм после 1789 г. СПб, 1998. С. 21.

14 Цит по: Haupt G., Lowy М. & Weill С. Les Marxistes et la question nationale 1848-1914. Paris, 1937. P. 122.

13 Хобсбаум Э. Нации и национализм... С. 249.

16 Данные переписи населения Пермской области за 1989 г.

Дачники:

ЭСКИЗЫ К СОЦИАЛЬНОМУ ПОРТРЕТУ ГОРОЖАНИНА 2000 ГОДА

Всякому, кто начинал социологическую карьеру с хождения по квартирам, знакомо непередаваемое чув­ ство контакта с согражданами, когда ты вдруг выхо­ дишь из привычного ритма жизни, и, нарушая все нор­ мы приличия, начинаешь приставать к людям, ни в чем, в сущности, не виноватым. Да при этом еще вламыва­ ешься к ним в дом или ловишь их на улице.

Поэтому, когда мы собрали наших интервьюеров, людей хоть и молодых, но в общем-то опытных и при­ выкших к разным коллизиям полевого исследования, и сообщили им радостную весть, что новое исследование началось, а ехать им надобно за город, в дачные посел­ ки, на лицах их читалось удивление и, как нам хотелось бы думать, радость.

И, пожалуй, ни одно другое исследование не оста­ вило столько воспоминаний и шуток, как эта «загород­ ная поездка». Надо признать, что прав был классик русской литературы, дачники - это особое состояние души городского человека, впавшего в пасторальное настроение. Ни тебе спущенных собактелохранителей, ни тебе сердито сказанных через пле­ чо выкриков, мол, «продали Рассею, а теперь еще чтото вынюхивают», ни тебе хмуро брошенных через пле­ чо фраз типа «некогда». Только один раз мирный дере­ венский бык, из самых, разумеется, лучших побужде­ ний, погнался за одним нашим незадачливым сотрудни­ ком, вздумавшим пообщаться с ним (бледное дитя го­ рода!) при помощи по-городскому глубокомысленного «Му-у-у!». На этом негативные впечатления оказались исчерпанными.

Зато положительных было в избытке. Это ведь на родном участке, прежде чем добраться до ягод и щавеля, бедному студенту приходится сполна отрабо­ тать назначенный родителями урок. А здесь, среди за­

Соседние файлы в папке книги