- •Блок 1. Теория государства и прав.
- •1. Концепции правопонимания
- •2. (8) Гражданское общество и право
- •3. (9) Правовое государство и его принципы
- •4. (12) Соотношение международного и внутрегосударственного права
- •5. Право: понятие, признаки и сущность
- •6. (15) Источники и формы права
- •7. (16) Классификация источников права
- •8. (17) Принципы и функции права
- •9. (19) Отрасль права: понятие, виды, признаки
- •10. (20) Правовые институты: понятие и виды
- •11. (24) Нормативный правовой акт: понятие и виды.
- •12. (29) Правоотношение: понятие, структура, виды
- •13. (30) Юридические факты: понятие и классификация
- •14. (33) Правовой статус личности: понятие, структура, виды
- •15. (35) Правовая культура: понятие элементы и функции
- •16. (36) Правосознание: понятие, структура,функции, виды
- •17. (37) Правовое регулирование: предмет, метод, принципы
- •18. (38) Виды, типы, способы правового регулирования
- •19. (41) Правомерное поведение: понятие принципы, виды. Отклоняющееся пп.
- •20. (42) Реализация норм права: понятия и формы
- •21. (43) Применение норм права: понятие. Виды признаки основания
- •22. (46) Понятие и виды толкования правовых норм
- •23. (49) Проблемы в праве. Аналоги закона и права
- •24. (50) Коллизии в праве и способы их преодоления
- •25. (51) Правонарушение: понятие признаки и состав. Злоупотребление правом
- •26. (52) Виды правонарушений, причины их совершения
- •27. (53) Юридическая ответственность: понятие принципы виды
- •28. (54) Законность и правопорядок: характерные черты и соотношение
- •29. (55) Юридический процесс: понятие содержание виды
- •Блок 2. Правоохранительная деятельность и правоохранительные органы
- •1. (2) Основные понятия и признаки правоохранительных органов российской федерации
- •2. (3) Функции правоохранительных органов российской федерации
- •3. (5) Классификация законодательных актов, регулирующих деятельность правоохранительных и судебных органов
- •4. (10) Принципы правосудия
- •6. (13) Понятие судебной системы, её структура
- •7. (14) Конституционный суд российской федерации как орган конституционного контроля, его полномочия и компетенции
- •8. (15) Основные задачи судов общей юрисдикции.
- •9. (18) Правовой статус судей
- •10. (20) Система и структура органов прокуратуры.
- •11. (21) Надзор прокурора за исполнением законов как одно из основных направлений осуществления прокурорского надзора
- •12. (22) Особенности надзора прокурора за соблюдением прав и свобод человека и гражданина.
- •13. (26) Прокурорский надзор в сфере профессионального образования.
- •14. (27) Ненадзорные функции прокуратуры
- •15. (28) Роль и место министерства внутренних дел российской федерации в системе правоохранительных органов
- •16. (34) Основные задачи и функции полиции.
- •17. (35) Понятие и задачи предварительного расследования преступлений
- •18. (36) Понятие, задачи оперативно-розыскной деятельности.
- •19. (37) Принципы осуществления оперативно – розыскной деятельности
- •20. (39) Виды оперативно – розыскных мероприятий
- •21. (40) Понятие предварительного следствия и дознания; система следственных действий
- •22. (41) Сущность и значение предварительного расследования
- •23. (42) Задачи, функции и система органов предварительного следствия и дознания
- •24. (44) Основные полномочия следователей
- •25. (45) Роль и место следственного комитета российской федерации в системе правоохранительных органов
- •26. (47) Федеральная служба безопасности в российской федерации
- •27. (48) Роль и место федеральной службы по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ
- •28. (49) Правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства
- •29. (51) Задачи, функции и органы государственной службы российской федерации.
- •30. (58) Место адвокатуры в системе правоохранительных органов, её задачи и виды юридической помощи.
- •Блок 3. Дидактика.
- •1. Дидактика как педагогическая теория правового обучения ее предмет и задачи.
- •2. Основные понятия дидактики правового обучения
- •3. Общая характеристика процесса правового обучения
- •4. Функции процесса правового обучения.
- •5. Структура процесса правового обучения и его логика
- •6. Понятие закона в дидактике
- •7. Принципы обучения
- •8. Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования
- •9. Иерархия компетенций
- •13. Цели проф обучения
- •14. Цели треидин обучения.
- •15. Соотношение целей преподования и целей учения
- •16. Концепции содержания образования
- •17. Методы обучения
- •18. Система методов обучения
- •19. Технология выбора методов правового образования
- •20. Организационная форма обучения
- •21. Формы профессионального обучения, их классификация
- •22. Типы и виды лекционных и семинарских занятий по юридическим дисциплинам.
- •23. Структура лекционных и семинарских занятий по юридическим дисциплинам
- •24. Подготовка и планирование занятий по юридическим дисциплинам.
- •25. Понятие «средства обучения», их функции и классификация
- •26. Педагогическая диагностика: понятие, функции, содержание и требования, предъявляемые к ней
- •27. Оценка результатов правового обучения
- •28. Понятие педагогической технологии, ее основные признаки
- •29. Общая характеристика технологии развития правового мышления
- •30. Классификация педагогических технологий, их выбор.
25. (51) Правонарушение: понятие признаки и состав. Злоупотребление правом
Правонарушение – это нарушение норм права, а именно акт, который является противным праву, его предписаниям, законам. Считается, что совершить правонарушение – это значит нарушить право. Правонарушитель, преступая запрет или не исполняя обязанности, которые устанавливают нормы права, своим поведением противопоставляет личные интересы интересам всего общества. Деформация поведения, которая вызвана социальными и психологическими причинами, может привести в отдельных случаях к противозаконному поступку, а именно к правонарушению.
Можно выделить следующие признаки правонарушения, которые вместе и образуют это понятие:
правонарушение – это всегда деяние (действие или бездействие);
правонарушение – это всегда виновное деяние;
правонарушение – это нарушение правовых норм, которые содержат юридические обязанности и запреты.
Правонарушение – это деяние, поступки людей, поведение, действие или бездействие. Деяние – это внешне объективированный акт, который проявляется и воспринимается как отношение субъекта к реальной действительности, иным субъектам, государству и обществу. Вина является субъективным моментом деяния и необходимым признаком правонарушения.
Итак, правонарушения – это:
противоправные, виновные действия;
противоречащие нормам права деяния;
общественно опасные деяния;
нарушение общественных и личных интересов, общественного правопорядка и субъективных прав.
Правонарушения весьма разнообразны. Это разнообразие определяется различным содержанием общественных отношений, которые подвергаются посягательству со стороны правонарушителей, а также различным характером целей и мотивов поведения субъектов, спецификой жизненных ситуаций и др.
Юридический состав правонарушения — это система признаков противоправного поведения, необходимая для его юридической квалификации в качестве правонарушения.
Составными элементами (частями) юридического состава правонарушения являются объект, объективная сторона, субъект и субъективная сторона правонарушения.
Объект правонарушения — это правопорядок, установленный в соответствующей сфере правовой регуляции общественных отношений. Таким образом, объектом правонарушения являются урегулированные и защищенные действующим правом индивидуальные и общие ценности и блага, которым нанесен вред соответствующими противоправными действиями.
Объективная сторона правонарушения — это противоправное деяние (действие или бездействие), его юридически вредные результаты и юридически значимая причинная связь между ними. Определение объективной стороны правонарушения представляет собой не абстрактное изучение всех причинно-следственных связей между тем или иным фактическим действием (или бездействием) и соответствующими фактическими последствиями, а специально-юридическую квалификацию определенного противоправного деяния, включающего в себя (в качестве составной части самого этого деяния) соответствующий юридически вредный результат как определенное правонарушение, предусмотренное действующим правом.
Субъект правонарушения — это деликтоспособное физическое лицо или организация. Деликтоспособность физических лиц выражает их способность (в соответствии с их возрастом и состоянием здоровья) совершать сознательно-волевые действия, осознавать смысл своих поступков и руководить ими, т.е. быть подлинным автором таких действий (бездействия), которые могут быть вменены ему в ответственность как субъекту правонарушения.
Вменяемость субъекта правонарушения означает, что его противоправные действия - с субъективной стороны — носят виновный характер.
Субъективная сторона правонарушения — это юридическая форма виновности (виновного характера) соответствующего противоправного деяния.
Вина в юридическом смысле — это не внутренний субъективный замысел того или иного лица, а сознательно-волевой компонент определенного, внешне объективированного и уже содеянного противоправного действия (или бездействия) определенного правонарушителя.
Различаются две формы вины: умысел (умышленная форма вины) и неосторожность (неосторожная форма вины).
Злоупотребление правом – это заведомо недобросовестное осуществление прав с одним лишь намерением причинить вред другому. При злоупотреблении правом его обладатель совершает формально правомерное, но заведомо недобросовестное действие (бездействие). Стоит отметить, что на основании пункта 5 статьи 10 Гражданского кодекса Российской Федерации поведение считается добросовестным, пока не доказано иное.
Можно выделить следующие обязательные признаки злоупотребления правом.
Наличие у лица права, которым тот злоупотребляет. Правом может злоупотребить только тот, кому оно принадлежит. В противном случае, имеют место незаконные требования или действиям.
Недобросовестность при осуществлении права. Злоупотребление правом возможно только путем его заведомо недобросовестного осуществления. К формам злоупотребления правом относится, например, шикана – так принято называть осуществление прав исключительно с намерением причинить вред другому лицу, например, своему кредитору (в соответствии с п. 1 ст. 10 ГК РФ).
Негативные последствия. Злоупотребление правом нарушает чьи-то права или законные интересы, причиняет вред или создает условия для нарушения прав или законных интересов других лиц.
Наличие умысла. Из п. 1 ст. 10 ГК РФ следует, что злоупотребление правом – заведомо недобросовестное осуществление гражданских прав.
Исходя из этого можно предположить, что для злоупотребления правом необходим умысел.