2.2. Определение соответствия характеристик здания нормативным требованиям
2.2.1.Нормативные требования, предъявляемые к объекту
Расчетное количество учащихся профтехучилищ и техникумов следует принимать, в соответствии с п.1.5. [4], по числу учащихся дневного отделения (376 человек), а при совмещении в одном здании дневного, вечернего (сменного), заочного (111 человек) и других отделений - по наибольшему числу учащихся, занимающихся одновременно. Поскольку рассматриваемое здание не отвечает требованиям норм и нуждается в реконструкции, за расчетное количество учащихся принимаем максимальное число учащихся, которые могли бы находиться в здании одновременно (487 человек), при условии отсутствия ограничений, связанных с недостаточной учебной площадью.
С
огласно
п.2.6. Справочного пособия [4] состав и
размеры зон участка могут варьироваться
в зависимости от конкретных условий.
Факторами, влияющими на функциональное
зонирование участка, являются профиль
учебного заведения, условия размещения
в структуре города, климатические
условия, конфигурация участка, наличие
и размер общежитий, этажность зданий и
т.д.
Согласно п.4.1 СНиП 21-01-97 «Пожарная безопасность зданий и соружений» в зданиях должны быть предусмотрены конструктивные, объемно-планировочные и инженерно-технические решения, обеспечивающие в случае пожара:
возможность эвакуации людей независимо от их возраста и физического состояния наружу на прилегающую к зданию территорию (далее — наружу) до наступления угрозы их жизни и здоровью вследствие воздействия опасных факторов пожара;
возможность спасения людей;
возможность доступа личного состава пожарных подразделений и подачи средств пожаротушения к очагу пожара, а также проведения мероприятий по спасению людей и материальных ценностей;
нераспространение пожара на рядом расположенные здания, в том числе при обрушении горящего здания;
ограничение прямого и косвенного материального ущерба, включая содержимое здания и само здание, при экономически обоснованном соотношении величины ущерба и расходов на противопожарные мероприятия, пожарную охрану и ее техническое оснащение. [5]
Согласно п.6.4. СНиП 21-01-97 эвакуационные пути в пределах помещения должны обеспечивать безопасную эвакуацию людей через эвакуационные выходы из данного помещения без учета применяемых в нем средств пожаротушения и противодымной защиты. [5]
В
профтехучилищах и техникумах, помимо
теоретических занятий, проводятся:
учебно-производственное обучение,
физическое воспитание, культурно-зрелищные
мероприятия, кружковые занятия,
методическая работа преподавателей,
организуются отдых и питание учащихся.
Для названных целей в учебных заведениях
предусматриваются помещения, объединяемые
в следующие функциональные группы
(п.3.1. [4]):
учебные помещения;
учебно-спортивного назначения;
помещения актового зала;
помещения клубно-кружковой работы;
библиотека;
общественного назначения;
административно-служебные помещения;
столовая;
медицинский пункт;
вспомогательные помещения.
Согласно п.3.9. [4] учебные помещения следует размещать в надземных этажах. Над учебными помещениями не следует размещать учебно-спортивные залы. В условиях реконструкции допускается размещение спортзалов над учебными помещениями при условии обеспечения мер защиты от шума. Помимо указанного выше требования, расположение спортивных залов в зданиях профтехучилищ и техникумов принципиально не регламентируется, но наиболее оптимальное размещение спортивных залов - на 1-2-м этажах (в особенности для учебных заведений, располагаемых в сельских населенных пунктах). Учебно-спортивные залы желательно располагать со стороны участка, планировочно связывая его с открытыми плоскостными спортсооружениями.
В соответствии с п.3.10. [4] расположение актового зала определяется выбранным объемно-планировочным и конструктивным решениями. Его расположение предпочтительно на нижних, но допустимо и на верхних этажах зданий. Наиболее рациональные варианты блокировки актового зала: со спортзалом, библиотекой (через фойе) или обеденным залом столовой.
С
огласно
п.3.44. [4] планировка и оборудование актовых
залов профтехучилищ и техникумов должны
обеспечивать возможность проведения
конференций, заседаний, собраний,
концертов, самодеятельных спектаклей,
показа широкоэкранных кинофильмов.
Согласно п.3.11. [4] помещения столовой рекомендуется размещать на первом этаже, вблизи вестибюльной группы.
Планировка учебных кабинетов и лабораторий и размещение в них оборудования должны обеспечивать боковое освещение учебных мест естественным светом с левой стороны или смешанное (верхнее с боковым).
Библиотеки являются учебно-информационными подразделениями профессиональных и средних специальных учебных заведений. В соответствии с п.3.36. [4] библиотеку следует размещать в тихой зоне учебного здания, изолированной от актового и спортивного залов, столовой.
Помещения библиотек средних специальных учебных заведений разделяются на две основные функциональные зоны: зону книгохранения и зону обслуживания читателей. В зоне книгохранения, закрытой для доступа читателей, размещаются стеллажи, на которых расположен фонд литературы. В зоне обслуживания читателей размещается каталог; стеллажи открытого доступа, традиционные читательские места, кабины для индивидуальных занятий, места для отдыха и чтения, выставочные стенды.
В соответствии с п.3.42. [4] на участках предусматриваются открытые плоскостные спортивные сооружения для проведения занятий в соответствии с учебной программой физического воспитания, а также для занятий массовыми видами спорта во внеучебное время. Согласно градостроительным нормам земельные участки учебных заведений, расположенных в районах реконструкции, а также гуманитарных техникумов допускается сокращать на 50%. Такое сокращение участков достигается в основном за счет спортивной зоны. Для условий строительства профтехучилищ и техникумов на затесненных участках предлагаются спортивные зоны с ограниченным набором спортсооружений.
В
соответствии с п.3.46. [4]
административно-хозяйственные помещения
включают служебные кабинеты директора,
заместителей и помощника директора
училища, заведующего учебной частью,
преподавательскую, методический кабинет,
учебную часть, канцелярию, бухгалтерию,
комнату техперсонала, архив.
Согласно п.3.49. [4] медицинский пункт желательно располагать на нижних этажах здания в промежуточной зоне между спортивными и учебно-производственными помещениями.
В соответствии с п.3.50. [4] площади вестибюлей, гардеробов, рекреационных и хозяйственных помещений, а также количество приборов в уборных и душевых, предусматриваемых в зданиях профтехучилищ и техникумов, определяются согласно таблице 17.
В соответствии с п.1.1. раздела 3 [4] для зданий учебных заведений следует предусматривать системы холодного и горячего водоснабжения, а также канализации, обеспечивающие хозяйственно-питьевые потребности в воде питьевого качества. Указанные системы и внутренние водостоки надлежит проектировать в соответствии со СНиП 2.04.01-85.
В соответствии с п.4.1. СНиП 2.08.02-89 при проектировании общественных зданий и сооружений, как правило, следует создавать равные возможности получения услуг всеми категориями населения, в том числе и маломобильными. Согласно п.4.9. СНиП 2.08.02-89 следует предусматривать - лестницы, пандусы, лифты и иные приспособления для перемещения маломобильных посетителей. [2]