- •Тема 1. Предмет, задачи, основные этапы и современные направления развития биохимии. Цель и методы проведения биохимических исследований, их клинико-диагностическое значение.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 2. Исследование строения и физико-химических свойств белков-ферментов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Изучить физико-химические свойства белков-ферментов.
- •Тема 3. Определение активности ферментов. Единицы измерения каталитической активности ферментов. Исследование ферментативных процессов по типу реакций основных классов ферментов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 4. Исследование механизма действия ферментов и кинетики ферментативного катализа.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 5. Исследование регуляции ферментативных процессов.
- •Алгоритм лабораторной работы.
- •Тема 6. Медицинская энзимология.
- •Изменение активности ферментов в тканях может служить критерием биохимической диагностики, а изучение динамики этих изменений указывает на эффективность лечения.
- •Чистые ферменты и их смеси широко используются как лекарственные препараты в терапии, хирургии, офтальмологии и других областях медицины.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 7. Исследование роли кофакторов и коферментных витаминов в каталитической активности ферментов.
- •Тема 8. Исследование роли кофакторов и коферментных витаминов в каталитической активности ферментов.
- •Актуальность темы.
- •Тема 9. Фундаментальные закономерности обмена веществ. Общие пути превращений белков, углеводов, липидов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 10. Исследование функционирования цикла трикарбоновых кислот.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 11. Биоэнергетические процессы: биологическое окисление, окислительное фосфорилирование.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 12. Хемиосмотическая теория окислительного фосфорилирования. Ингибиторы и разобщители окислительного фосфорилирования.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 13. Исследование гликолиза – анаэробного окисления глюкозы.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 14. Исследование аеробного окисления глюкозы.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 15. Альтернативные пути обмена моносахаридов. Метаболизм фруктозы и галактозы.
- •Тема 16. Исследование катаболизма и биосинтеза гликогена. Регуляция обмена гликогена.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 17. Глюконеогенез.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 18. Исследование механизмов метаболической и гормональной регуляции обмена углеводов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 19. Исследование катаболизма и биосинтеза триацилглицеролов. Установление молекулярных механизмов регуляции липолиза.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 20. Транспортные формы липидов.
- •Актуальность темы.
- •Количественное определение β- и пре-β-липопротеидов имеет большое значение для диагностики атеросклероза, ишемической болезни сердца (ИБС), ожирения, хронических заболеваниях печени, так как позволяет выявить повреждение паренхимы печени.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 21. Бэта-окисление жирных кислот. Исследование обмена жирных кислот и кетоновых тел.
- •Тема 22. Биосинтез жирных кислот. Обмен сложных липидов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 23. Биосинтез и биотрансформация холестерола. Исследование нарушений липидного обмена: стеаторея, атеросклероз, ожирение.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 24. Исследование превращений аминокислот (трансаминирование, дезаминирование, декарбоксилирование).
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 25. Биосинтез глутатиона и креатина.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 26. Исследование процессов детоксикации аммиака и биосинтеза мочевины.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 27. Биосинтез порфиринов. Наследственные нарушения обмена порфиринов.
- •БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ
- •Тема 1. Строение и функции нуклеиновых кислот.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 2. Исследование биосинтеза и катаболизма пуриновых и пиримидиновых нуклеотидов. Определение конечных продуктов их обмена.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Знать биохимическую динамику превращения нуклеотидов, основы их патохимии и биохимической диагностики.
- •Индивидуальная самостоятельная работа студента.
- •Подготовить реферат на тему: «Подагра, возможные причины и клинические проявления».
- •Тема 3. Исследование репликации ДНК и транскрипции РНК.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 4. Биосинтез белка на рибосомах. Исследование процессов инициации, элонгации и терминации в синтезе полипептидной цепи. Ингибиторное действие антибиотиков.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 5. Регуляция экспрессии генов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 6. Анализ механизмов мутаций, репараций ДНК. Усвоения принципов получения рекомбинантных ДНК, трансгенных белков.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 7. Исследование молекулярно-клеточных механизмов действия гормонов белково-пептидной природы на клетки-мишени. Гормоны гипоталамуса и гипофиза.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 8. Исследование молекулярно-клеточных механизмов действия стероидных гормонов на клетки-мишени. Стероидные гормоны.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 9. Исследование роли тиреоидных гормонов и биогенных аминов в регуляции метаболических процессов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 10. Гормоны поджелудочной железы. Гормоны пищеварительного тракта.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 11. Гормональная регуляция гомеостаза кальция.
- •Тема 12. Физиологически активные эйкозаноиды.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 13. Исследование процесса переваривания питательных веществ (белков, углеводов) в пищеварительном тракте.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 14. Исследование процесса переваривания питательных веществ (липидов) в пищеварительном тракте.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 15. Исследование функциональной роли жирорастворимых витаминов в метаболизме и реализации клеточных функций.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 16. Исследование белков плазмы крови: белков острой фазы воспаления, собственных и индикаторных белков.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 17. Исследование кислотно-основного состояния крови и дыхательной функции эритроцитов. Патологические формы гемоглобинов.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 18. Исследование азотистого обмена и небелковых азотосодержащих компонентов крови – конечных продуктов катаболизма гема.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 19. Исследование биохимических закономерностей реализации иммунных процессов. Иммунодефицитные состояния.
- •Тема 20. Биохимия печени. Патобиохимия желтух.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •17,1 34,2 51,3 68,4 85,5 102,6 мкмоль/л
- •Тема 22. Исследование нормальных компонентов мочи.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 23. Исследование патологических компонентов мочи.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 24. Биохимия мышц и мышечного сокращения.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 25. Биохимия соединительной ткани.
- •Цель и исходный уровень знаний.
- •Тема 26. Биохимия костной ткани. Факторы риска остеопороза.
- •Тема 27. Биохимия нервной ткани.
- •Цель и начальный уровень знаний.
- •ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ МОДУЛЯ
- •СОДЕРЖАНИЕ
СОДЕРЖАНИЕ
МОДУЛЬ 2 ОБЩИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ МЕТАБОЛИЗМА.............................................. |
4 |
||
Тема 1. |
Предмет, задачи, основные этапы и современные направления |
|
|
развития биохимии. Цель и методы проведения биохимических исследований, |
|||
их клинико-диагностическое значение...................................................................... |
|
4 |
|
Тема 2. |
Исследование строения и физико-химических свойств белков- |
|
|
ферментов................................................................................................................... |
|
6 |
|
Тема 3. |
Определение активности ферментов. Единицы измерения |
|
|
каталитической активности ферментов. Исследование ферментативных |
|
||
процессов по типу реакций основных классов ферментов. .................................... |
8 |
||
Тема 4. Исследование механизма действия ферментов и кинетики |
|
||
ферментативного катализа...................................................................................... |
|
10 |
|
Тема 5. |
Исследование регуляции ферментативных процессов. ........................ |
11 |
|
Алгоритм лабораторной работы.............................................................................. |
|
12 |
|
Тема 6. |
Медицинская энзимология. ...................................................................... |
|
14 |
Тема 7. |
Исследование роли кофакторов и коферментных витаминов в |
|
|
каталитической активности ферментов.................................................................. |
|
16 |
|
Тема 8. Исследование роли кофакторов и коферментных витаминов в |
|
||
каталитической активности ферментов.................................................................. |
|
17 |
|
Актуальность темы................................................................................................... |
|
17 |
|
Тема 9. |
Фундаментальные закономерности обмена веществ. Общие пути |
|
|
превращений белков, углеводов, липидов. ............................................................ |
19 |
||
Тема 10. |
Исследование функционирования цикла трикарбоновых кислот......... |
21 |
|
Тема 11. |
Биоэнергетические процессы: биологическое окисление, |
|
|
окислительное фосфорилирование........................................................................ |
|
22 |
|
Тема 12. |
Хемиосмотическая теория окислительного фосфорилирования. |
|
|
Ингибиторы и разобщители окислительного фосфорилирования. ...................... |
24 |
||
ИТОГОВЫЙ МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ......... |
Ошибка! Закладка не определена. |
||
МОДУЛЬ 3 МЕТАБОЛИЗМ УГЛЕВОДОВ, |
ЛИПИДОВ, АМИНОКИСЛОТ И |
ЕГО |
|
РЕГУЛЯЦИЯ......................................................................................................................... |
|
|
4 |
Тема 1. |
Исследование гликолиза – анаэробного окисления глюкозы................. |
27 |
|
Тема 2. |
Исследование аеробного окисления глюкозы. ........................................ |
28 |
|
Тема 3. |
Альтернативные пути обмена моносахаридов. Метаболизм фруктозы и |
||
галактозы................................................................................................................... |
|
30 |
|
|
118 |
|
|
Тема 4. |
Исследование катаболизма и биосинтеза гликогена. Регуляция обмена |
||
гликогена.................................................................................................................... |
|
32 |
|
Тема 5. |
Глюконеогенез. ........................................................................................... |
|
34 |
Тема 6. Исследование механизмов метаболической и гормональной регуляции |
|||
обмена углеводов. .................................................................................................... |
|
36 |
|
Тема 7. Исследование катаболизма и биосинтеза триацилглицеролов. |
|
||
Установление молекулярных механизмов регуляции липолиза........................... |
38 |
||
Тема 8. Транспортные формы липидов. ................................................................. |
|
39 |
|
Актуальность темы.................................................................................................... |
|
39 |
|
Количественное определение β- и пре-β-липопротеидов имеет большое |
|
||
значение для диагностики атеросклероза, ишемической болезни сердца (ИБС), |
|||
ожирения, хронических заболеваниях печени, так как позволяет выявить |
|
||
повреждение паренхимы печени. ............................................................................ |
|
39 |
|
Тема 9. Бэта-окисление жирных кислот. Исследование обмена жирных кислот и |
|||
кетоновых тел............................................................................................................ |
|
41 |
|
Тема 10. |
Биосинтез жирных кислот. Обмен сложных липидов. ........................... |
42 |
|
Тема 11. Биосинтез и биотрансформация холестерола. Исследование |
|
||
нарушений липидного обмена: стеаторея, атеросклероз, ожирение.................... |
44 |
||
Тема 12. |
Исследование превращений аминокислот (трансаминирование, |
|
|
дезаминирование, декарбоксилирование).............................................................. |
|
46 |
|
Тема 13. |
Биосинтез глутатиона и креатина............................................................ |
|
49 |
Тема 14. |
Исследование процессов детоксикации аммиака и биосинтеза |
|
|
мочевины................................................................................................................... |
|
50 |
|
Тема 15. Биосинтез порфиринов. Наследственные нарушения обмена |
|
||
порфиринов............................................................................................................... |
|
52 |
|
МОДУЛЬ 4 МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ. БИОХИМИЯ МЕЖКЛЕТОЧНЫХ |
|||
КОММУНИКАЦИЙ............................................................................................................... |
|
58 |
|
Тема 1. |
Строение и функции нуклеиновых кислот. ............................................... |
58 |
|
Тема 2. |
Исследование биосинтеза и катаболизма пуриновых и пиримидиновых |
||
нуклеотидов. Определение конечных продуктов их обмена. ................................ |
61 |
||
Тема 3. |
Исследование репликации ДНК и транскрипции РНК.............................. |
62 |
|
Тема 4. Биосинтез белка на рибосомах. Исследование процессов инициации, |
|
||
элонгации и терминации в синтезе полипептидной цепи. Ингибиторное действие |
|||
антибиотиков............................................................................................................. |
|
63 |
|
Тема 5. |
Регуляция экспрессии генов...................................................................... |
|
65 |
Тема 6. |
Анализ механизмов мутаций, репараций ДНК. Усвоения принципов |
|
|
получения рекомбинантных ДНК, трансгенных белков.......................................... |
67 |
||
Тема 7. Исследование молекулярно-клеточных механизмов действия гормонов |
|||
белково-пептидной природы на клетки-мишени. Гормоны гипоталамуса и |
|
||
гипофиза.................................................................................................................... |
|
69 |
|
Тема 8. |
Исследование молекулярно-клеточных механизмов действия |
|
|
стероидных гормонов на клетки-мишени. Стероидные гормоны. ......................... |
70 |
||
Тема 9. Исследование роли тиреоидных гормонов и биогенных аминов в |
|
||
регуляции метаболических процессов.................................................................... |
|
73 |
|
Тема 10. |
Гормоны поджелудочной железы. Гормоны пищеварительного тракта. |
||
.................................................................................................................................... |
|
|
75 |
Тема 11. |
Гормональная регуляция гомеостаза кальция....................................... |
76 |
|
Тема 12. |
Физиологически активные эйкозаноиды. ................................................ |
78 |
|
ИТОГОВЫЙ МОДУЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ.......... |
Ошибка! Закладка не определена. |
||
МОДУЛЬ 5 БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ФУНКЦИЙ .......................... |
58 |
||
119
Тема 1. |
Исследование процесса переваривания питательных веществ (белков, |
|
углеводов) в пищеварительном тракте................................................................... |
79 |
|
Тема 2. |
Исследование процесса переваривания питательных веществ (липидов) |
|
в пищеварительном тракте...................................................................................... |
82 |
|
Тема 3. |
Исследование функциональной роли жирорастворимых витаминов в |
|
метаболизме и реализации клеточных функций.................................................... |
84 |
|
Тема 4. |
Исследование белков плазмы крови: белков острой фазы воспаления, |
|
собственных и индикаторных белков...................................................................... |
86 |
|
Тема 5. |
Исследование кислотно-основного состояния крови и дыхательной |
|
функции эритроцитов. Патологические формы гемоглобинов.............................. |
88 |
|
Цель и исходный уровень знаний............................................................................ |
88 |
|
Тема 6. |
Исследование азотистого обмена и небелковых азотосодержащих |
|
компонентов крови – конечных продуктов катаболизма гема............................... |
90 |
|
Тема 7. Исследование биохимических закономерностей реализации иммунных |
||
процессов. Иммунодефицитные состояния............................................................ |
92 |
|
Тема 8. |
Биохимия печени. Патобиохимия желтух................................................. |
94 |
Тема 9. |
Исследование процессов биотрансформиции ксенобиотиков и |
|
эндогенных токсинов. Микросомальное окисление, цитохром Р450. .................... |
96 |
|
Тема 10. |
Исследование нормальных компонентов мочи. .................................... |
97 |
Тема 11. |
Исследование патологических компонентов мочи................................ |
99 |
Тема 12. |
Биохимия мышц и мышечного сокращения. ........................................ |
101 |
Тема 13. |
Биохимия соединительной ткани.......................................................... |
103 |
Тема 14. |
Биохимия костной ткани. Факторы риска остеопороза........................ |
105 |
Тема 15. |
Биохимия нервной ткани. ...................................................................... |
107 |
ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ МОДУЛЯ V................................................ |
109 |
|
Дополнение............................................................................................................. |
114 |
|
СОДЕРЖАНИЕ........................................................................................................ |
118 |
|
120