Інструкція

Прочитайте твердження. Якщо Ви погоджуєтеся з ним, то у блан­ку відповідей (табл. 6.3) біля відповідного номера поставте знак «+», якщо ж не згідні - знак «-»

Зважайте на те, що твердження дуже короткі і не можуть містити в собі всі необхідні подробиці. Уявіть типову ситуацію.

Тама 6. Психологічні засади управління навчальним процесом у ВНЗ 119

Можливо, що деякі твердження Вам важко буде пов'язати зі своїм життям. І в цьому разі все ж таки спробуйте відповісти «так» або «ні». Не намагайтеся справити про себе заздалегідь прихильне враження. Вільно висловлюйте свою думку. Хороших або поганих відповідей тут не існує.

Текст опитувальника

1. Я маю багато друзів, з якими часто спілкуюся.

2. Здебільшого я здатен переконати своїх товаришів у своїй правоті.

3. Здебільшого я дуже довго переживаю заподіяну мені образу.

4. Мені дуже часто буває не під силу розібратися в складних си­туаціях, що виникають серед моїх знайомих (наприклад, у причинах погіршення стосунків між ними, сварках тощо).

5. Я відчуваю в собі прагнення до встановлення знайомств з різни­ми цікавими для мене людьми.

6. Мені подобається виконувати громадську роботу, яка мене май­же не обтяжує.

7. Мені простіше і приємніше проводити час за будь-якими осо­бистими заняттями, ніж серед людей.

8. Я досить легко відмовляюся від своїх намірів, якщо трапляються перешкоди для їхнього здійснення.

9. Мені зовсім не важко спілкуватися з людьми, які набагато старші ш мене.

10. Буває, що саме я організовую різні ігри або розваги зі своїми товаришами.

11. Трапляється, що я відчуваю деякі незручності, труднощі, коли мені доводиться ввійти в нову для мене компанію.

12. Я часто відкладаю виконання своїх справ на інші дні.

13. Мені зовсім не важко спілкуватися з незнайомими людьми.

14. Переважно я намагаюся, щоб мої товариші діяли так, як я вва­жаю за потрібне.

15. Мені не так просто увійти в нову, не зовсім знайому для мене групу людей.

16. У мене майже ніколи або дуже зрідка виникають конфлікти з товаришами, якщо вони (або хтось з них) не виконують своїх обіця­нок або обов'язків.

17. Буває, що в мене виникає прагнення познайомитися і пороз­мовляти з новою для мене людиною.

18. При вирішенні різних питань я часто беру ініціативу на себе.

19. Досить часто мені хочеться побути на самоті.

120 Модуль II. Психологічні засади управління навчальним процесом і діяльністю...

20. Здебільшого я відчуваю себе не дуже добре в незнайомому се­редовищі (серед незнайомих мені людей тощо).

21. Мені подобається бути серед людей.

22. Мене трохи турбує, якщо мені не вдається завершити почату справу.

23. Я відчуваю себе не дуже впевнено, якщо потрібно познайоми­тися з новою людиною.

24. Мене трохи втомлює часте спілкування з товаришами.

25. Мені подобається брати участь у групових іграх.

26. Я досить часто виявляю ініціативу коли доводиться вирішува­ти питання, що стосуються інтересів моїх товаришів.

27. Я відчуваю себе невпевнено серед малознайомих мені людей.

28. Я рідко прагну довести свою правоту будь-кому з моїх знайо­мих.

29. Я відчуваю себе зовсім вільно в будь-якій, навіть у незнайомій мені компанії.

30. Я брав участь у громадській роботі.

31. Я прагну до обмеження кола моїх знайомих.

32. Здебільшого я не прагну відстоювати свою думку, своє рішення.

33. Я відчуваю себе добре в будь-якій компанії.

34. Я із задоволенням організовую різні заходи для своїх товари­шів.

35. Я відчуваю себе трохи ніяково, якщо доводиться виступати пе­ред великою групою людей.

36. Я досить часто запізнююся на заплановані зустрічі.

37. У мене багато друзів.

38. Я часто потрапляю в центр уваги моїх товаришів.

39. Під час спілкування з малознайомими людьми я почуваю себе незручно.

40. Я відчуваю себе не зовсім упевнено й вільно, коли опиняюсь у великій групі своїх товаришів.