Тема 8. Психологія виховання студентської молоді 157

ідентифікації людини з культурою через прийняття і засвоєння нею моральних зразків - своєрідних культурних символів (норм, правил), якій регулюють поведінку людей у суспільстві.

Виховання - це також цілеспрямоване створення соціальних умов (матеріальних, духовних, організаційних та ін.) для становлення осо­бистості - соціального утворення, яке відображає міру привласнення і реалізації людиною цінностей, норм, цілей і засобів діяльності та поведінки.

Основні поняття теми: виховання, соціалізація, моральна сві­домість, учинок, національна самосвідомість, моральний вибір, мо­ральність, духовність, цінність, ціннісні орієнтації, совість, внутріш­ня свобода, інтелігентність, сенс життя, самовиховання.

Самостійна робота студента

Для людей немає нічого недосяжного. Заняття накладають відбиток на вдачу.

Латинські прислів'я

А. Опрацювати першоджерела (конспект, тези)

Основна література:

Алексеева О.В. Формування громадянської позиції сучасної молоді // Педагогіка і психологія: Вісник АПН України. - 2006. - № 2. С 31-35.

Алишев B.C. Представления о свободе у современных студентов // Вопросы психологии. - 2007. - №2. - С.99-109.

Амонашвили Ш.А. Без сердца что поймешь? // Развитие личнос­ти. -2004. -№1-6.

Балл Г.О. Принцип раціогуманізму та його значення для психоло­гії // Інституту психології імені Г.С. Костюка - 60 років: Наук. зап. Ін­ституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України / За ред. С.Д. Мак-сименка. - К.: Міленіум, 2006. - Вип.25. - С 81-97.

Бех І.Д. Духовна енергія вчинку // Освіта і управління. - 2005, Т.8.-№1.-С. 51-59.

Бех І.Д. Закономірності сучасного виховного процесу // Педагогіка і психологія: Вісник АПН України. - 2004. - № 1. - С 33-40.

Білик М. Особистісні чинники формування ідейно-політичних на­становлень студентської молоді // Соціальна психологія: Український науковий журнал. -2006. -№1. - С. 50-61.

158 Модуль III. Психологія виховання особистості студента як майбутнього фахівця...

Журавлева Н.А. Динамика ценностных ориентации молодежи в условиях социально-экономических изменений // Психологический журнал. - 2006, Т.27. - №1. - С. 35-44.

Затовсъкий А. Духовність та її сучасне розуміння дорослою лю­диною // Педагогічний процес: теорія і практика. - Вип. 2. - 2004.

- С 20-25.

Зязюн І. Естетична регуляція ціннісної свідомості // Вища освіта.

- 2005.-№3.-С. 5-12.

Зякун Т. Особливості формування національної свідомості на сучасному етапі державотворення // Рідна школа. - 2006. - №5. -С 19-23.

Калацина А. Виховання самосвідомості особистості студента як умова її розвитку і самореалізації // Рідна школа. - 2004. - №11. -С 26-27.

Савченко Л. Вивчення ціннісних орієнтацій сучасної студентської молоді // Безпека життєдіяльності. - 2006. - № 1. - С. 30-33.

Савчин М.В. Психологічний аналіз проблеми моральної свідомос­ті та самосвідомості особистості // Педагогіка і психологія професій­ної освіти. - 2005. - №4. - С 115-131.

Соколов А.В., Щербакова И.О. Ценностные ориентации пост­советского гуманитарного студенчества // СОЦИС. - 2003. - № 1. -С.115-124.

Чобітько М.Г. Самовдосконалення студентів - майбутніх учите­лів у процесі особистісно орієнтованої професійної підготовки // Пе­дагогіка і психологія: Вісник АПН України. - 2004. - № 1. - С 57-69.

Штепа О.С. Пропріум зрілої особистості // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - №2. - С. 26-32.

Щербань П.Н. Національна спрямованість - неодмінна умова під­вищення ефективності вищої освіти // Вища освіта України. - 2006. -№2.-С107-110.

Щербань П.Н Українська національна ідея і сучасні проблеми ви­ховання студентської молоді // Вища школа. - 2005. - №4. - С. 62-66.

Додаткова література:

Андреев А.Л. Культурное пространство студента // Педагогика. -2003. -№10. -С. 55-64.

Бідніченко О. Організація навчально-виховного процесу у вищих технічних навчальних закладах // Вища освіта України. - 2006. - №2.

- С 38-44.